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考研专业课法学真题分析.doc.doc

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资源描述

1、考研法学真题分析【使用说明】本资料通过分析部分名校法学专业考试真题,为报考这些专业的考生提供专业复习上的帮助。由于不同学校对同一专业的考试范围和考试要求不一致,提请考生使用本资料时注意。 法理学导论与法的本体名词解释试题检索法的社会政治内容和专门法律内容;法律权利和直接的社会权利(人大 1998)授权性规范和任意性规范(人大 1999)法律权利和直接的社会权利;绝对确定性规范和强行性规范(人大 2000)调整性法律关系和保护性法律关系(人大 2001)法的渊源;法律体系;人权(武大 1998)人权;法的渊源(武大 1999)规范性法律文件;不成文法;法律责任(武大 2000)法的概括性;法律现

2、象;衡平法;法的连续性与变动性;法学体系;基本法律;特别法;行政和法规(西北 1997)法的本质与法的现象;公法与私法;地方性法规与自治条例(西北 1998)法学体系;法的本质;法的公开性;基本法律(西北 2000)法理学;法律责任;衡平法;准用性规则(刑法专业法理学试题,西北 2000)法;法律形式;法学体系;法律义务;法律事件(法大 1998)法的形式;法律上的平等权(法大 1999)法律义务;行为结果;法律行为(法大 2000)法律权利;法律责任竞合(法大 2001)法律草案;法律文化;不成文法;强行性规范(南大 1999)法律责任;部门法体系;成文法;职业法律意识(南大 2000)一般

3、法;法的渊源;法的规范性;授权性规范(南大 2001)法律原则;法律渊源;法律体系;程序权利(浙大 2000)法律责任;法律关系(浙大 2001)法与法律;法律规范与法律条文;法的渊源;强行性规范;权利能力;法律部门(中南 1999)人权;特别法;私法;正式意义的法的渊源(厦大 2000)私法与公法;自由;法系;人权;法的渊源(华东 1999)公法和私法;法律体系和立法体系;强行性规范和任意性规范;公理性原则和政策性原则;法律责任和法律制裁(华东 2001)试题分析【考点】法学、法与法律、法的要素、法律规范、强行性规范和任意性规范、确定性规范、委任性规范、准用性规范、权利规范、义务规范、权义规

4、范、调整性规范、构成性规范、绝对确定性规范、相对确定性规范、法律原则、基本原则、具体原则、公理性原则、政策性原则、实体性原则、程序性原则、法律概念、法的渊源、规范性法律文件、法律汇编、法律编撰、法律清理、成文法、不成文法、实体法与程序法、根本法与普通法、一般法与特别法、国内法与国际法、公法与私法、普通法与衡平法、联邦法与联邦成员法、属人主义、属地主义、保护主义、法律体系、法律部门、法学体系、立法体系、权利、义务、习惯权利与义务、法定权利与义务、现实权利与义务、基本权利与义务、普通权利与义务、绝对权利、相对权利、第一次义务与第二次义务、人权、法律行为、要式行为与非要式行为、具体行为与抽象行为、主

5、行为与从行为、意志行为与事实行为、法律责任、法律关系、基本法律关系、普通法律关系、诉讼法律关系、平权性法律关系、隶属性法律关系、绝对法律关系、相对法律关系、第一次性法律关系、第二次性法律关系、法律关系的主体、法律关系的客体、权利能力、行为能力、事件与行为、法律责任、违法、法律制裁等。应该说,本部分出名词解释的考点颇多,考生须一一掌握,将指定教材认真、完整地阅读是很有必要的。【难点】综观上述知识点和历年考题我们不难发现,有关法律规范方面的小考点应是名词解释,它很细很小,不易发现。这方面应引起注意。诸如:授权性规范和任意性规范;准用性规则;强行性规范和确定性规范等。【重点】从近几年的试题看,各种法

6、的分类、法律关系中的概念比较经常出现。各章节大标题的概念也是历年考试的重点,换言之,大的概念如法律责任、法的渊源、法律部门、法系等是每年考生必须掌握的知识。选择题试题检索法是由国家制定或认可的,因而( ) 。(法大 1999)A 法律需要国家 B 国家也需要法律C 政党需要法律 D 社会需要法律引起法律关系发生、变更或消灭的是( ) 。(法大 1999)A 法律行为 B 法律事件C 法律事实 D 法律规范法的目的在于确认、保护和发展有利于统治阶级的( ) 。(法大 1999)A 社会关系 B 社会秩序 C 社会公益 D 社会稳定按照法是否规定根本制度和是否具有最高效力,可以将法分为( ) 。(

7、法大 1999)A 根本法 B 普通法 C 公法 D 私法地方性法规的制定机关包括( ) 。(人大 2000)A 省、自治区和直辖市人民代表大会和人大常委会B 省、自治区人民政府所在地的市人民代表大会及其常委会C 国务院批准的较大的市人民代表大会及其常委会D 民族自治州、县的人民代表大会当前美国法理学的三个主要流派都比较重视法外因素对法的运动过程的影响。这三个流派分别是( ) 。(人大 2000)A 经济分析法学 B 原则和权利法学 C 批判法学 D 分析法学法律调整过程中的机动阶段是指( ) 。(人大 2000)A 法律、法规的生效阶段B 产生法律关系的阶段C 法的适用阶段D 法律权利和义务

8、获得实现的阶段将法的本质归结为“主权者的命令”的西方法学流派是( )。(人大 2001)A 自然法学 B 历史法学 C 分析实证主义法学 D 社会学法学能够引起法律关系产生、变更或消灭的法律事实通常规定于逻辑性规范的( )。(人大 2001)。A 假定部分 B 处理部分 C 后果部分 D 制裁部分试题分析【考点】法学本体部分主要包括法的概念与本质、法的要素、法的渊源与效力、法的体系、权利与义务、法律行为、法律责任、法律关系等内容。【难点】法的本质、法的要素、权利与义务、法律行为、法律关系等。【重点】选择题在法的本体部分出题较多。我们可以发现,选择题多为不定项选择,应注意教材中本部分的若干小标题

9、并列表述的几个小知识点,如:法本质的几层含义或几家说法;法律规范的逻辑构成;法律关系变更的类型;法律关系变更的若干原因等。判断题试题检索凡具有普遍性、权威性和强制性的行为规则就是法律规范。( )(人大 1998)司法机关在适用强行性规范时,不得进行自由裁量。( )(人大 1998 )有些法律规范的实现无须在主体间建立具体的法律关系。( )( 人大 1998)法律技术规范体现着自然规律的要求,调整的是人与自然的关系。( )(人大 1998 )法的有效性从根本上说在于国家的权威性和强制力的保障。( )(人大 1998)保护性法律关系的主体一方是国家,另一方是受到违法行为侵害的权利人。( )(人大

10、1998 )在许多情况下,主体能否实际行使法定权利取决于他是否具备一定的财富、知识和能力等资源。( )( 人大 1999)在我国,国家机关发出的具有普遍效力的法律文件不一定都是法的渊源。( )(人大 1999)凡社会生活中现实存在的法律意识都属于该社会的法律上层建筑。( )( 人大 1999)授权性规范与禁止性规范相结合,执行着法的静态调整职能。( )( 人大 1999)专门规定制裁措施的规范称为禁止性规范。( )( 人大 2000)社会主义法律意识的产生必须以社会主义经济基础的建立为前提。( )( 人大 2000)在某些特定情况下,法律意识也可以成为法的渊源。( )( 人大 2000)凡具有

11、法律效力的文件就是规范性法律文件。(人大 2001)有行为能力的人一定有权利能力,有权利能力的人一定有行为能力。( )( 武大 2000)律师法、诉讼法都属于诉讼法这一部门法。( )( 武大 2000 )违法行为不属于法律事实的范畴。( )( 武大 2000)法律的内容是由统治阶级意志决定的。( )( 武大 2000 )试题分析【考点】法学本体部分主要包括法的概念与本质、法的要素、法的渊源与效力、法的体系、权利与义务、法律行为、法律责任、法律关系等内容。【难点】法的本质、法的要素、权利与义务、法律行为、法律关系等。这些方面之所以是难点,是因为其表述非常精练,不容半点误差,复习时,通读过后,再将

12、往年试题做一下,核对教材,这样会有助于理解基本概念命题。【重点】判断题主要出在法律规范、法律关系、法律渊源、法的本质、法的体系等制度上,尤其是在法律规范上最易出判断题。辨析题试题检索法律通常是由统治阶级的执政集团制定的,因此从本质上看,法所体现的是统治阶级中一部分人的意志。(人大 1998)“凡是法律不禁止的就是允许的” ,这一原则同样适用于现代国家机关的职能活动。(人大1998)在阶级社会中,法只保护统治阶级的行为自由,而不保护被统治阶级的行为自由。(人大 1999)一定法律关系的产生必然有相应的法律规范存在。(人大 1999)专门法律原则反映法律调整自身的规范,其内容不受法的社会原则的制约

13、或支配。(人大 1999)试题分析【考点】人民大学考的法理题一般易出有关法的本质的内容。因此,如果将孙国华主编的法理学教程学透,一般来说判断分析题将成为囊中之物。【难点】近几年只有人民大学考判断分析题。判断分析题不仅要求考生判断陈述的对错,还要求考生说出判断的理由,难度较单纯的判断题大得多。【重点】判断分析题并不会出特别偏的知识点,一般情况下不会在理论界有很大的争议。考生可以把判断题与辨析题放在一起进行考察。现在的趋势就是合二为一,只是名称不同而已,可以互相参照。简答题试题检索通常法律责任可分为制裁和补偿责任,请问两者有区别吗?(法大 2001)如何正确认识社会主义法律的基本要求?(法大 20

14、01)根据不同的标准,对法律规则可作哪些不同分类?(法大 2001) 根据的标准和认识的角度不同,法律关系可作哪些分类?(法大 2001) 为什么说没有国家就没有法?(武大 1998) 简述资产阶级法学中划分公法和私法的不同观点。(武大 1998) 简述法的基本特征。(武大 1998) 简述人权与国内法的关系。(武大 1998) 简述人权与主权的关系。(武大 2000) 简析法的本质层次。(西北 1997) 为什么说法律关系是一种特殊的社会关系?(西北 1998) 简述法律规范逻辑结构的构成要素及其含义。(西北 1998) 从历史发展的角度谈公法与私法的发展变化。(刑法专业法理学试题,西北 2

15、000) 简析当代中国社会主义法律制度的特征。(吉大 2000) 简论法律原则的概念与功能。(吉大 2000) 从价值判断看,权利和义务之间是什么关系?(吉大 2000) 如何认定法律规范是否具有法律效力?(吉大 2000) 你对“法治”的理解。(厦大 2000) 当代中国法的渊源。(厦大 2000) 法律汇编与法律编纂的区别。(厦大 2000) 现代西方法理学的形式特征。(厦大 2000) 简析法的渊源与法律部门的区别。(华东 2000) 立法者不是在发明法律,不是在创造法律,而仅仅是在表述法律。你是如何理解这句话的?(华东 2001) 从法哲学层面看,法和法律有何区别?(华东 2001)

16、简述法学的价值分析与实证分析两种方法。(浙大 2000) 简述法理学在法学体系中的地位。(浙大 2001)试题分析【考点】法的渊源的概念与种类,法的效力层次,法律体系的特点,法律体系与法学体系、立法体系的关系,法律部门的概念与划分标准,权利与义务的本质和关系,人权,人权的法律保护,法律行为的特征,法律行为的结构,法律责任及其特点,法律责任与权利义务的关系,法律责任的构成要件,法律责任的实现方式,法律关系的特征,权利能力与行为能力,法律关系的内容等。【难点】本部分简答题的难点主要集中在导论部分,诸如法理学在法学体系中的地位,法学方法论以及部分西方法理学的内容,这些容易被忽视,需引起高度重视。近年

17、来法理学界也在反思中国法理学应该如何定位,中国法理学应向何处去。其他知识点应该说都是基础知识,难度不大。【重点】本部分可出简答题的知识点很多,常考的知识点有法的本质与特征、法的要素(包括法律规范与法律原则)、权利与义务、法律关系等。论述题试题检索 论法是主体行为自由的体现和保障。(人大 1998) 试论法与国家的关系。(人大 2000) 试述社会规范的概念和一般特点。(人大 2000) 试述法律规范的概括性和法律规范的逻辑构成。(北大 1998) 试论划分部门法的标准与原则。(北大 1999) 试论人权的国内法保护。(北大 1999) 试述法律面前人人平等。(武大 1998) 试述法律责任的归

18、责原则。(武大 1998) 如何正确认识法是一定经济关系的要求和法应该适应经济关系的要求?(法大 1999) 马克思主义人权观的基本内容。(吉大 2000) 我国法理学界指称的“权利义务法理学”是何含义?试述近年来关于这种法理学的主要争论或不同意见。(中南 2000) 试述法律权利及其特点。(中南 2000) 解释关于公私法划分的几种主要学说,并评析其中之一。(中南 2000) 试析法律原则研究的意义。(中南 2000) 试评述法理学界对于法律规范结构的不同看法(或认识主张)。(中南 1999) 在我国的法的适用方面, “公民在法律面前一律平等”原则有哪些基本含义?与法的阶级性是否矛盾?(中南

19、 1999) 试述围绕法的定义的争论的主要内容,并予以简要评析。(中南 1999) 试述社会主义法律意识在法制建设中的作用。(中南 1998) 简述法律关系。(中南 1997) 通说以权利义务为法律关系的内容,你是否同意,为什么?(厦大 2000) 以规则、原则、概念为法的要素的观点,你是否同意,为什么?(厦大 2000) 试论法的阶级性与社会性为什么是统一的。(刑法专业法理学试题,西北 2000) 简述法律文化的结构。(南大 2000) 为什么说法是规定权利和义务的社会规范?(南大 2000) 简述法的分类。(南大 20001) 试述法律责任的概念、特征及认定。(南大 2001) 试述权利与

20、权力的关系。(华东 1999) 试述法律关系的主、客观统一性。(华东 1999) 试述法律原则在法制建设中的重要意义。(浙大 1999)试题分析【考点】法的渊源的概念与种类,法律体系的特点,法律体系与法学体系、立法体系的关系,法律部门的概念与划分标准,权利与义务的本质和关系,人权,人权的法律保护,法律责任与权利义务的关系,法律责任的构成要件,法律责任的实现方式,法律关系的特征,权利能力与行为能力,法律关系的内容等。【难点】本部分的论述题有一定难度,每道题的分值都很高,有的高达 25 分甚至 30 分。要根据其分值答出相应的知识点和内容。有关法的要素构成,法的阶级性与社会性的统一,法律关系的主客

21、观统一性,部门法的划分,法律原则等均是难点中的难点。这要求考生不仅要熟悉教材,还要了解学术动态。否则是难以应付这些高分值的难点的。另外,过偏的难点一般情况不会考。2000 年中南财经政法大学的一考题:“权利义务法理学”内涵及其争论,其个人主观色彩比较浓厚,这与出题人近年来研究领域有关。当然,从另外一个角度也可以看出,学术动态不可以不了解。【重点】本部分最易出论述题的地方是法的定义与本质、法律规范与法律原则、公私法的划分、权利与义务、人权、法律关系等内容。 法的起源及发展名词解释试题检索 法的继承和法律移植(人大 2000) 英美法系(武大 1998) 法制(西北 1997) 法的传统(西北 2

22、000) 法的起源与法的渊源;习惯与习惯法;人治与法治(中南 1999) 法律移植(中南 2000) 法的继承性(厦大 2000) 法的继承(南大 1999) 法的起源(南大 2000) 法的移植(南大 2001) 衡平法(浙大 2001)试题分析【考点】一般性调整、个别性调整、习惯、习惯法、法的历史类型与法系、法的继承、法的移植、法制现代化、法制与法治、法的起源与法的渊源、大陆法系与英美法系等。【难点】本部分的名词解释不太多,而且多与历史相关,难度不大。【重点】法律移植、法律继承是近年来的重点,法学界对法律移植、法律继承、法制本土资源的讨论颇多,这与中国法治正处于转型期是相关联的。判断题试题

23、检索 原始社会的习惯与阶级社会的法律都有规范性。( )( 武大 1998) 大陆法系又称之为民法法系、罗马法系和判例法系。( )( 武大 1998) 日本、泰国的法律属于大陆法系的范畴。( )( 武大 1998) 法治原则要求法律规范的效力一律不得溯及既往行为。( )( 人大 2000)试题分析【考点】法的起源、法的历史类型、法的继承、法的移植、法制现代化、法治。【难点】本部分难度不大,只要认真研读指定教材,对判断题部分定能应付。【重点】近几年只有武汉大学和人民大学考判断题,而且主要考基础知识。简答题试题检索 简述当代资本主义法的特征。(人大 1999) 法治比人治有哪些优越性?(武大 199

24、8) 法治有哪些优越性?(武大 1999) 简述普通法系的含义及形成的历史过程。(西北 1998) 简述法起源的三种典型形式。(西北 2000) 民法法系与普通法系有什么差别?(法大 2000) 民法法系与普通法法系的差异。(厦大 2000)试题分析【考点】原始社会的社会规范、法产生的一般规律、封建法制的特点、资本主义法制的特点、大陆法系与英美法系的关系、当代中国法制的本质与特征、法的移植、法的继承、法制现代化、法治的含义、法治与人治、法治的优越性、法治的实现等。【难点】本部分的简答题难点在法的起源。法的起源有若干学说,诸如有社会就有法,法伴随国家而产生。作为简答题,首先应指出法的起源的内涵,

25、然后再列出若干学说,作简要评价,重点介绍一下马克思主义法学有关法起源的观点即可。【重点】本部分的重点在资本主义法的特征及其变化、两大法系的比较。答题前归纳出要点,适当展开。论述题试题检索 试论邓小平民主法治思想是依法治国、建设社会主义法治国家的理论基础。(人大 1999) 法的历史类型变更的原因。(人大 2001) 试述商品经济的发展与法的发展。(北大 1998) 试述我国现时期法制建设存在的主要问题和改革对策。(北大 1998) 试论建设社会主义法治国家。(北大 1998) 试述依法治国的基本原则。(武大 1999) 结合十一届三中全会以来党在法制建设问题认识上的发展线索,试论“依法治国,建

26、设社会主义法制国家”是改革开放的必然要求,也是当代中国共产党人对马克思主义关于法的理论的重大贡献。(西北 1998) 试论法的现代化的概念、模式以及中国法的现代化的特点。(西北 2000) 比较法治与法制的概念,试论“依法治国,建设社会主义法治国家”的重大意义。(西北 2000) 如何理解邓小平理论中“依法治国”的重要意义。(法大 1998) 你认为“只要有法律和制度存在就有法制存在,但不一定就厉行法制”对吗?为什么?(法大1999) 联系实际,谈谈在我国确立建设法治国家的方略后,倡导“法律至上”原则的意义。(法大2000) 试论建设法治国家的保障。(法大 2000) 论法治是人类进步的必然选

27、择。(吉大 2000) 论“法治”(法制)。(中南 1997) 人们常说,良法是实现法治的必要前提,严格依法办事是法治的核心内容。请结合我国情况,谈一谈你对“良法”和“严格依法办事”含义的理解。(中南 1999) 试论社会主义法的正义性。(中南 2000) 试述法制与法治的区别。(华东 1999) 试述关于法的起源的不同学说。(南大 1999) 简述大陆法系的形成、法律分类、法源及其特征。(南大 1999) 简述法律发展的一般规律。(南大 2001) 在我国的社会主义法制建设中,能否移植外国的法律?(浙大 1999) 论中西法律传统的差异。(浙大 2000) 试述公法与私法的划分以及它们的发展

28、。(浙大 2001)试题分析本部分出论述题的概率不是很大,主要集中在法制的发展部分,如由法制到法治的追求、法制的现代化问题、法律的移植与本土化问题。在这里着重把握法治的两个基本要求,即一方面要求严格依照法律办事;另一方面要求该法应是良法,把握了这两方面的精髓,基本上在答题时就能把握题旨,而不至于偏题过远。当然, “法治”问题还可以在法的价值、法的运行当中进行考查,答题时应注意多角度综合运用,中国法制现代化的道路选择所涉及的问题是法学界近年来一直关注的热点。 法的作用、价值名词解释试题检索 法的静态调整职能和动态调整职能;法律调整的法律效果和社会效果(人大 1998) 法律调整的一般允许型和一般

29、禁止型(人大 1999) 法的规范作用与法的社会作用(武大 1998) 法的价值(武大 1999) 法的教育作用与法的强制作用(西北 1998) 法的规范作用(法大 2000) 法的预测作用(南大 1999) 法的价值(南大 2001)试题分析【考点】法律调整、法律调整的对象、法律调整的方法、法的作用、法的规范作用、法的社会作用、法的指引作用、法的评价作用、法的预测作用、法的强制作用、法的教育作用、利益、法的价值、法的工具性价值、法本身的价值、秩序、自由、正义、形式正义与实质正义、分配正义与校正正义等。【难点】本部分的名词解释难点在于法的各种具体作用。大的概念如法的价值、法的功能等均不难;各种

30、具体作用如规范作用与社会作用、评价作用与预测作用等看上去好像都会,但具体解释起来却又无从下手,故应引起注意。【重点】重点在于法的作用或职能,法的价值的概念。但法的各种具体价值如公平、正义、效益等均不是重点,这种术语不便作名词解释,非长篇大论不可。选择题试题检索 法的调整职能是指( ) 。(人大 2000)A 确认已经形成的社会关系 B 提供合法的行为模式C 制裁违法行为 D 建立新的社会关系 法治与人治的基本区别表现为( ) 。(人大 2001)A 主要靠法律还是靠杰出人物的个人意志治理国家B 是否承认领导人的权威地位C 是否允许法官自由裁量D 是否以民主政治作为基础试题分析【考点】法的作用、

31、法的价值。【难点】法的各种作用。法的各种作用要作具体辨析,对于多选题的选项也不可沾一点边就选上。法的各种作用有些界限不很清晰,注意分析识别。法治问题也可以考查其价值内涵。【重点】本部分的选择题主要出在法的各种作用上。判断题试题检索 一般说来,法律调整的方法主要取决于法律调整的对象。( )( 人大 1998) 法对人们行为的规范作用是实现法的社会作用的形式和手段。( )( 人大 1999) 法实现国家职能的同时也是对国家权力的一种制约。( )( 人大 1999) 环境保护法调整的对象是人与自然的关系,而不是人与人之间的社会关系。( )( 人大1999) 社会主义法制是开展社会主义思想道德教育的重

32、要手段。( )( 法大 1998) 法律的作用在于确认并保持现实社会关系,立法者不应当通过立法创造新的社会关系。( )( 人大 1999)试题分析【考点】法的作用、法的价值。【难点】法的各种价值。【重点】本部分的判断题主要出在法的各种作用上。简答题试题检索 简述法律调整的基本特点。(人大 1998) 简述法律调整的对象。(人大 1999) 什么是法的价值?简要说明法的价值的特性。(人大 2001) 如何理解法治所蕴含的法律精神?(浙大 2000) 法的规范作用表现在哪些方面?(武大 1998) 简述法律的正义价值。(武大 2000)试题分析【考点】法的作用的实质、法的作用与法的进步、法的局限、

33、利益与法律的关系、利益调整的法律机制、法的价值与法的价值体系、法与秩序、法与自由、法与效率、法与正义。【难点】法的各种具体价值是个难点,如公平、正义、安全、效益等。另外法的价值与法律价值或称法自身的价值与法的工具性价值应注意区分。【重点】本部分可能出简答题的知识点不多,主要有法律调整的特点、法的规范作用与法的社会作用。论述题试题检索 试论利益因素对法的实现的影响。(人大 1999) 论法与正义(公正)的关系。(人大 2000) 试述法的价值的概念和特征。(人大 2000) 试论法的规范作用。(北大 1999) 结合党的十四届六中全会精神,论述社会主义法在思想文化建设中的作用。(西北 1997)

34、 试论“正义”在法律价值体系中的地位。(西北 2000) 从市场经济的角度,谈谈法在市场经济关系中的作用。(法大 1999) 试论法对自由的保障与限制。(法大 2000) 社会秩序的维护表现在诸多方面,你认为主要的是哪些?(法大 2000) 试述邓小平法治理论的主要内容。(法大 2001) 联系实际试述法律程序的功能与意义。(浙大 1999) 论法律程序的特征。(浙大 2000) 法的规范作用有哪些?(南大 1999) 什么是法的强制作用?它通常包括哪几方面的内容?(南大 1999) 略论法的正义价值观。(南大 2000) 略论法的秩序价值。(南大 2001) 论现代法治的构成要件。(华东 2

35、000) 论法对自由的保障作用。(吉大 2000) 法律价值的特征。(吉大 2000) 简论法的秩序价值。(中南 1997) 简论法的价值及其评价。(中南 1998) 试述社会主义法是国家实现宏观调控的重要手段。(中南 1998) 试论法的局限性。(中南 1998) 法的作用及其局限性。(厦大 2000)试题分析【考点】法与利益的关系、法的规范作用、法在市场经济中的作用、法的价值、法的各种价值、法的局限性等。【难点】法的价值。法的价值之所以难,一者在于价值本身的抽象性,二者在于价值问题时常包含在一些不似价值观念方面的问题中,诸如法律程序的功能,法治理论,现代法治等问题都包含着价值判断。因此要注

36、意审题。【重点】法的各种价值。因为价值问题包容性强,能考查出考生的实际水平,故而出论述题的概率很大,答题时应做到有抽象有实际,融会贯通。 法与其他社会现象的关系名词解释试题检索 法律文化(武大 1998)试题分析【考点】法和其他社会现象之间的关系,如法与道德、法与党的政策、法与经济、法与政治、法与文化之间的关系等。【难点】法与道德、法与经济的关系等。【重点】法与道德、政策等的基本关系。但出题概率很小,因为它不易界定。判断题试题检索 法律与道德都有强制性。( )( 武大 1998) 法律和政策都有国家意志性。( )( 武大 1998) 社会主义民主的本质是人民当家作主。( )( 法大 1998)

37、 平等就是要求消灭一切差别。( )( 法大 1998)试题分析【考点】法和其他社会现象之间的关系,如法与道德、法与党的政策、法与经济、法与政治、法与文化之间的关系等。【难点】法与道德、法与经济的关系等。【重点】法与道德、政策等的基本关系。辨析题 试题检索 凡是合法的就是合理的。( )( 人大 1998) 社会调整方式发展的一般趋势是以规范性调整逐步取代个别调整。( )( 人大 1998) 随着社会主义市场经济体制的建立,在经济生活的许多领域中,法律调整将逐步并最终完全取代原先的道德调整。( )( 人大 1999) 在生产力与生产关系中,直接决定法的本质的是生产关系的性质。(人大 2001)试题

38、分析【考点】法和其他社会现象之间的关系,如法与道德、法与党的政策、法与经济、法与政治、法与文化之间的关系等。【难点】法与道德的关系看似很好理解,条条框框就那么几条,诸如调整对象、调整手段等等,但实际运用起来颇有点困难,应做到两者均不可夸大功能,亦不可妄自菲薄。把握住界限,做辨析题便简单起来。法与经济的关系是另外一个难点,它牵涉到法的本质问题,应将两者联系起来考虑。【重点】法与道德、法与经济的关系是重点。简答题试题检索 法律与道德有哪些区别?(武大 1998) 科学技术的发展对法有哪些影响?(武大 1999) 简述市场经济与法律的内在关联。(武大 2000) 党和国家就不应该在宪法与法律范围内活

39、动吗?(法大 2000) 简述法与经济的一般关系。(刑法专业法理学试题,西北 2000) 简述我国社会主义法律与共产党政策的区别。(西北 2000) 简析党的意志与法律的联系与区别。(华东 2000) 简评“依法治国就是把一切社会关系都纳入法治轨道” 。(华东 2000)试题分析【考点】本部分可能考简答题的知识点很有限,主要有法与道德、法与党的政策、法与科技、法与经济、法与政治、法与文化的关系等。【难点】法与道德、法与经济的关系等。总体难度偏小,基本上是送分题。【重点】市场经济与法律的关系。论述题试题检索 为什么民主建设必须纳入法治轨道?(人大 1999) 论我国社会主义法与对外开放。(人大

40、1999) 试述科技发展对立法工作的影响。(人大 2000) 试论在我国社会主义市场经济条件下法制建设与道德建设的相互关系。(人大 2001) 论社会主义法与民主政治。(人大 2001) 试述法治与市场经济、民主政治的关系。(华东 1999) 论社会主义法律与道德的协调发展。(武大 1998) 试论科学技术的发展对法学研究和法制建设的深刻影响。(西北 1998) 试论法制与生产力。(法大 1998) 试论发展社会主义民主,厉行法治的重要意义。(法大 2001) 论社会可持续发展中的法律问题。(吉大 2000)试题分析【考点】本部分可能考论述题的知识点很有限,主要是法与道德、法与党的政策、法与科

41、技、法与经济、法与政治、法与文化等的关系。【难点】法与道德、法与经济、法与科技的问题法学界已有许多论述,已形成一些大体上的通说,要注意吸收。如法与科技的关系就应分成两个方面:法对科技的影响(组织、规范、促进等)与科技对法的作用(对立法、执法、司法几个方面)。这些都不是难点,难点在于科技发展对法律的挑战,诸如科技发展对权利保护构成的威胁,科技发展对成文法僵硬性的挑战等等。【重点】众所周知,中共中央总书记江泽民同意提出要坚持依法治国与以德治国并举的方针,现如今法律与道德的关系已成为政治界、法学界讨论的热点。法学界已有人出版专著进行论述。法治与德治的讨论与 20 世纪 80 年代法治与人治的讨论是否

42、为同一问题,需考生作出自己的思考。答题时,考生应答出教材中的一般说法,法与道德的关系,法治与德治的概念,并进行比较,说明现今国家提出这一口号的现实依据。最后再谈谈自己对法治与德治的认识。 法的运行名词解释 试题检索 判例和司法解释(人大 1999) 法的正式解释和非正式解释;法的实施和法的适用(人大 2001) 法律效力与法律实效;法定解释与学理解释(武大 1998)法律推理(武大 1999) 法律执行(武大 2000) 限制解释(西北 1997) 法的执行与法的适用(西北 1998) 法律监督(刑法专业法理学试题,西北 2000) 法律适用;审判解释;预防违法(法大 1999) 学理解释(法

43、大 2000) 执法主体;预防违法;法的实现(法大 2001) 无效解释(南大 1999) 法的实现;立法原则(南大 2000) 立法程序(南大 2001) 法律推论(浙大 2000) 诉讼结构;新法优于旧法;法律推理(浙大 2001) 法的实施;扩充解释(厦大 2000)试题分析【考点】有权解释、无权解释、限制解释、扩充解释、字面解释、狭义解释、广义解释、立法解释、行政解释、司法解释、学理解释、任意解释、法律推理、形式推理、实质推理、法的适用、法的实施、法律效力与法律时效、法的执行等。【难点】法律解释、法的实施、法的执行等。【重点】法律解释分类。选择题试题检索 我国专门的法律监督机关是( )

44、 。(法大 1999)A 人民法院 B 人民检察院C 监察机关 D 公安机关 按照法律解释效力范围的不同,法律解释可以分为( ) 。(人大 2000)A 正式解释和非正式解释 B 立法解释、司法解释和行政解释C 规范性解释和非规范性解释 D 字面解释、限制解释和扩充解释 须经其制定机关的上一级人民代表大会常务委员会批准才能生效的规范性法律文件是( )。(人大 2001)A 省、自治区和直辖市人民代表大会及其常委会制定的地方性法规B 国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常委会制定的地方性法规C 民族自治区人民代表大会制定的自治条例和单行条例D 民族自治州、县的人民代表大会制定的自治条例和单行条

45、例试题分析【考点】法的运行部分包括法的创制、法的实施、法律解释、法律推理等内容。【难点】法的创制、法的实施等。【重点】各个学校均易在本部分出选择题,其中重点为法的创制与法的实施中的具体程序。当然也比较容易判断,多为几个并列项。记忆准确,答题时方法得当(大标题与小标题),就容易拿分。判断题 试题检索 非规范性法律解释即非正式解释,没有法律效力。( )( 人大 1998) 涉外立法通常表现为国际条约和协定,属于国际法的范畴。( )( 人大 1998) 行政制裁即国家行政机关在职权范围内对违反行政管理法规者追究法律责任的活动。( )(人大 1998) 民族自治区的人民代表大会可以制定民族区域自治条例

46、和单行条例,也可以制定地方性法规。( )(人大 1999) 法的适用是任何法律调整具体过程的必经阶段。( )(人大 1999) 国家机关和公职人员对法律的解释是正式解释,具有法律效力。( )(人大 2000) 法得以实现的根本原因在于它有国家强制力的保障。(人大 2001) 法律规范的要求必须通过当事人之间建立具体的法律关系才能获得实现。(人大 2001) 法律调整的对象是决定法律调整方法的惟一因素。(人大 2001) 法律草案一经立法机关通过就具有法律效力。( )( 武大 1998) 专门机关监督不同于法院监督,具有鲜明的特点。( )( 法大 1998)试题分析【考点】法的运行部分包括法的创

47、制、法的实施、法律解释、法律推理等内容。【难点】法的创制、法的实施等。【重点】各个学校均易在本部分出判断题,其中重点为法的创制与法的实施中的具体程序。复习时,要对法的运行的过程各个环节有一个整体的轮廓的理解。这样,答题时就不易被题目所 迷惑。简答题 试题检索 简述法律解释的必要性。(人大 1998;西北 1997) 简述我国立法体制。(人大 1999) 简述合法行为的特点及种类。(人大 1999) 简述我国法的创制的基本原则。(人大 2000) 法的实现的基本形式有哪些?(人大 2000) 简要说明当代中国法的适用的基本要求。(人大 2001) 简述法律解释的意义。(浙大 2000) 简述法官

48、职业专门性的具体表现。(浙大 2000) 论法律解释的一般原则。(浙大 2001) 试述司法权的主要特征。(浙大 2001) 规定立法程序的意义是什么?(刑法专业法理学试题,西北 2000) 在社会主义社会,公民守法的根据和理由是什么?(吉大 2000) 简述司法机关依法独立行使职权原则。(武大 2000) 规范性文件系统化的法律意义是什么?(法大 2000) 法的实施的基本形式有哪些?(法大 2000) 有人说,法的实现与法的实施是同义语的重复。你认为这种看法对不对?理由是什么?(法大2000)试题分析【考点】守法的根据,立法体制,法的适用的特征,当代中国适用法的基本原则与基本要求,法的适用的主要阶段,法的创制的特点、阶段与形式,法的创制与利益,中国创制法的基本原则,法律监督的构成,当代中国国家法律监督与社会监督的主要形式等。【难点】守法的根据,立法体制,法的适用的特征,当代中国适用法的基本原则与基本要求,法的适用的主要阶段,法的创制与利益,中国创制法的

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