1、丰都县栗子乡中学生物导学案年级 七（下） 科目 生物 编写 刘满玲 审核课题 课型 课时 上课者 上课时间第一节血液 新课 1 刘满玲 9 周星期 1学习目标1描述血液的成分和功能。2区分红细胞和白细胞。3提高自身的分析问题、解决问题的能力。4产生珍爱生命的情感。重难点 描述血液的成分和功能学习过程一、 导学预习、自学课文，然后填空。1、血浆的颜色： 的半透明的液体。作用： 。2、血细胞包括： 。二、 自主学习【活动一】描述血液的组成成分1、认真阅读 P51 资料分析相关内容，了解可以用什么方法研究血液的组成成分？2、小组内积极讨论 P51 三个讨论题，能描述出血液的组成成分。【活动二】认识血
2、浆的成分和功能参照图29 “ 血浆成分示意图”自学血浆的有关内容，了解血浆的成分和作用。并完成下列题目：血液分层后，上层是 色的半透明液体这就是 。其中含有多种 的重要物质，主要有 ，其中还含有一些体内产生的废物(如尿素) ，它的主要作用是【活动三】三种血细胞的形态结构和功能1、阅读教材 P5154 有关血细胞的内容，尝试完成下表2、用显微镜观察人血的永久涂片，完成 P52 上的讨论题。三、成果展示展示小组探究结果，通过小组合作学习，你学到了哪些知识？还有哪些地方不懂？请说出来。四、提升反思:完成练习册五、总结本课内容。组长检查学案： 组长评价： 课后反思： 。血细胞类型 数量 形态及大小 结构 功能红细胞白细胞血小板
