1、大学语文模拟试题一一、填空题（8 分）1 、根据音乐的不同，诗经可分为 _风_ 、 _雅_ 、 _颂_ 三部分。2 、知我者， 谓我心忧_ ；不知我者， _谓我何求_ 。（诗经 王风黍离 ）3 、孟子曰：“ 民为贵_ ， _社稷次之_ ，君为轻。”（民为贵君为轻） 4 、中国现代戏剧肇始于 1907 年“ _春柳社 ”的创立及其演剧活动。 二、选择题（10 分）1 、诗经 卫风伯兮 是一首 （B ）A 、征战诗 B 、思妇诗 C 、送别诗 D 、爱情诗 2 、 （C ） 是语录体散文向专题论文过渡的桥梁。 A 、论语 B 、庄子 C 、孟子 D 、荀子 3 、李商隐无题中运用神话传说抒情的句子
2、是 （D ）A 、东风无力百花残 B 、蜡炬成灰泪始干 C 、夜吟应觉月光寒 D 、青鸟殷勤为探看 4 、最早从西方引入“美文”概念的是 （B ）A 、梁实秋 B 、周作人 C 、 徐志摩 D 、林语堂 5 、曾写下大量乡愁主题的诗作，被称为“乡愁诗人”的是 （ C）A 、戴望舒 B 、徐志摩 C 、余光中 D 、艾青 三、名词解释（6 分）1 、诸子散文：答：从文学的角度来看，记载或收集“诸子百家“ 主要言论和学说的文章，称之为 “诸子散文“，诸子散文以议论说理为主。2 、元曲四大家：四、文言文翻译（15 分）1 、试将下面一段文字翻译成现代汉语。 阳货欲见孔子，孔子不见，归孔子豚。孔子时其
3、亡也，而往拜之，遇诸涂。谓孔子曰：“来！予与尔言。” 曰：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：“不可。”“好从事而亟失时，可谓知乎？”曰：“不可。”“日月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺，吾将仕矣。” 答：阳货想要让孔子拜见他，孔子不见他。阳货给孔子送了一只蒸熟了的小猪。孔子打听到阳货出门，往他家拜谢。两人在路上遇见了。阳货对孔子说：“来啊！我有话和你说。 “阳货说：“你身怀一身本领，而让国家迷惑失道，这可以叫仁爱吗？“他自己接着回答说： “不可以。 “你喜欢做官，又屡失时机，这可以叫聪明吗？ “光阴一天天过去，年岁不会等待人啊。“孔子说：“好吧，我快打算做官了。“2 、解释文中加点字。 孝文且崩
4、时，诫太子曰：“ 即有缓急 ，周亚夫真可任将兵。”文帝崩， 拜 亚夫为车骑将军。（史记?周亚夫传）答： 文帝将要去世的时候，告诫太子说：“如果发生危急情况，周亚夫是真正担当领兵重任的。“文帝去世后，景帝授予周亚夫车骑将军的官职。五、简答与默写（12 分）1 、试分析离骚的艺术特征。答：(1)强烈的浪漫主义精神；(2)比兴象征手法；(3)结构宏伟严密；(4)创造了一种新诗体2 、梦游天姥吟留别一诗表达了作者什么思想感情？ 笿：（1） 通过梦境的描绘，刻画出想象中的天姥山奇丽明媚的景象；（2） 隐喻了诗人不能实现政治理想，怀才不遇的悲愤和执着追求光明的愿望；（3） 表达了独立不羁，决不趋炎附势的人
5、格精神。3 、默写李清照的武陵春？答：风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。 1 、试论白居易长恨歌的主题。答：主题长恨歌是唐代著名诗人白居易创作的一首长篇叙事诗。在这首诗里，作者以精炼的语言，优美的形象，叙事和抒情结合的手法，描述了唐玄宗李隆基和贵妃杨玉环的爱情故事。杨贵妃聪颖美貌，能歌善舞，与有过一段神仙眷属般的日子。安史之乱的战火惊醒了二人的美梦，杨贵妃随唐玄宗逃至马嵬坡后，被迫自缢而死。 唐玄宗从此思念难忘，寂寞凄凉。盼望有一天能再见到已经成仙的杨玉环，重温当年“在天愿为比翼鸟，在地愿为连理枝“的盟誓。作者未
6、拘泥于史实，创造出了一个回旋曲折、宛转动人的故事，再用回旋往复、缠绵悱恻的诗句吟咏出来。从此，这首长诗历代传诵，永久不衰。1、主题主题三说：（1）.讽刺说。（2）.爱情说。（3）.双重主题说。大学语文模拟试题二一、填空题（8 分）1 、 _离骚_ 是屈原最重要的代表作品，是一篇带有自传色彩的长篇抒情诗歌。 2 、日月逝矣， _岁不我与_ 。（阳货欲见孔子） 3 、唐代山水田园诗的代表诗人是 _王维_ 和孟浩然_ 。 4 、曹禺 5 部经典剧作是雷雨 、 日出和原野 北京人 家二、选择题（10 分）1 、楚辞作为一部诗歌总集，为西汉时期的学者 （ A） 所编。 A 、刘向 B 、 C 、 D 、
7、 2 、以宋室南渡为界，词作的情感和风格呈现出两种不同面貌的作家是 （B ）A 、辛弃疾 B 、李清照 C 、柳永 D 、苏轼 3 、达到中国古代叙事文学的颠峰的作品是 （ C）A 、西厢记 B 、窦娥冤 C 、红楼梦 D 、三国演义 4 、爱尔克的灯光中有一段文字是：“傍晚，我靠着逐渐黯淡的阳光的指引，走过十八年前的故居。这条街，这个建筑物开始在我的眼前隐藏起来，像在躲避一个久别的旧友。”这里所用的修辞手法是 （B ）A 、比喻 B 、拟人 C 、夸张 D 、层递 5 、第一部白话新诗集是 （D ）A 、女神 B 、白色花 C 、九叶集 D 、尝试集 三、名词解释（6 分）1 、古文运动：
8、2 、“三美”理论： 新月派提倡的音乐美、绘画美、建筑美四、文言文翻译（15 分）1 、试将下面一段文字翻译成现代汉语。 孔子曰：“ 求！君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也；而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。 ” 2 、解释文中加点字。 是故得乎丘民而为天子， 得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。诸侯危社稷，则变置 。 （孟子尽心下民贵君轻章）社:土神。稷:谷神。社稷指代国家。2丘民:田野之民。
9、此句意为获得民众的信任。3大夫：这里指诸侯的属臣。4变置:置换，废旧立新。五、简答与默写（12 分）1 、简述九歌湘夫人的心理描写。答：对湘君赴约时心理活动变化的描写比较细致，刚到北渚不见湘夫人时的忧愁，久等未至后的懊恼，由懊恼到追悔，由追悔到神志恍惚，以至产生幻想，再从幻想田到现实心理活动波澜起伏。2 、简述柳永在词史上的地位。创作慢词独多。铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当时流传很广，有“凡有井水处，即能歌柳词” 之说，他是文人词中的通俗代表，对宋词的发展有一定影响3 、默写王维的终南山。太乙近天都， 连山接海隅。白云回望合， 青霭入看无。分野中峰变， 阴晴众壑殊。欲投人处宿，
10、隔水问樵夫。六、论述题（9 分）1 、分析鲁迅狂人日记中“狂人”形象的历史文化内涵。 答：（1） “狂人 ”形象的象征寓意；（2） “狂人” 的幻觉中从古到今“吃人”的普遍现象， “被吃”者加入“吃人”行列的现象，其中蕴涵着对封建伦理道德本质的揭示；（3） “狂人” 从 “仁义道德”字面中看出 “吃人”，对封建制度文化虚伪性的揭示；（4） “狂人” 对 “从来如此”的挑战与反思，渴求 “真的人”社会出现的含义；（5）以上都要结合作品具体内容来展开分析；（6）最后总结：对封建文化道德虐杀人的精神的揭露，是反对封建道德文化的战斗檄文；对人的发现，体现了现代意识，代表了“五四” 新文化运动的精神指向
11、。七、作文（40 分）以感动为题，写一篇 600-1000 字的文章。不得写成诗歌，其他文体不限。 大学语文模拟试题三一、填空题（8 分）1、诗经主要运用_赋_、_比_、_兴_三种艺术手法。2、_安能摧眉折腰事权贵_，使我不得开心颜！（李白梦游天姥吟留别）3、宋词可分为_婉约_和_豪放_两派，代表人物分别的是_柳永、李清照_和辛弃疾 苏轼 等。4、谁家今夜扁舟子？_何处相思明月楼?？（张若虚春江花月夜）二、选择题（10 分）1、诗经中保存民歌最多的是（A ）A、国风 B、大雅 C、颂 D、小雅 2、搜神记的作者是两晋时期的（B ）A、刘义庆 B、干宝 C、张华 D、刘劭3、张中丞传后叙在写作上
12、的最大特色是（ B）A、抒情和议论并重 B、议论和叙事并重 C、叙事和抒情并重 D、叙事和描写并重 4、达到中国古代叙事文学的颠峰的作品是（C ）A、西厢记 B、窦娥冤 C、红楼梦 D、三国演义5、边城的作者是（ B）A、巴金 B、 沈从文 C、孙犁 D、老舍三、名词解释（6 分）1、“离骚”： (1)遭受忧患的意思；(2)离别的忧愁； (3) 楚国歌曲(劳商)，意思就是“牢骚”。各家之说不尽相同，但“离骚 ”二字表现屈原在被楚怀王放逐以后，内心极度忧愤的情感，则是历来比较一致的看法。2、唐宋八大家：就是指唐宋两代八位优秀的散文作家，即唐韩愈、柳宗元，宋欧阳修、曾巩、王安石和苏氏父子（三苏：苏
13、洵、苏辙、苏轼） 。四、文言文翻译（15 分）1、试将下面一段文字翻译成现代汉语。 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，苍皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归；至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹,而皆自于人欤？书曰：“满招损，谦受益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。2、解释文中加点字。 楚狂接舆歌而过孔子曰：“凤兮凤兮！何德之衰？往者不可谏，来者犹可追。已而已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。趋而辟之，不得与之言。（论语?微子?楚狂接舆章）1楚狂
14、接舆：一说楚国的狂人接孔子之车；一说楚国叫接舆的狂人；一说楚国狂人姓接名舆。本书采用第二种说法。2风是灵禽，好世道才出现，喻孔子。孔子周游列国到处不合，故言“徳衰”。3谏，止；追，赶上。4已，止；而，与“耳”相似；已而：算了吧。殆，危。5下，下堂；“趋而辟之“的主语是接舆。辟，同避。五、简答与默写（12 分）1、季氏将伐颛臾体现了孔子怎样的政治主张？答：为政以德、治国以礼“。2、分析郭沫若天狗的象征含义。答：“天狗” 五四时期个性解放的反叛精神的象征，是“开辟洪荒的大我”；借 “天狗”自由、无羁、破坏与反叛的形象，发出气吞一切的绝叫：“ 我把月来吞了，/我把日来吞了，/我把全宇宙来吞了。 ”用
15、剥食自己的皮肉、心肝等匪夷所思的夸张，表达要扫荡一切、彻底破坏一切，非常自信而又有些惘然的情绪；那是觉醒之后的渴望与焦灼，是典型的五四“暴躁凌厉之气”；艺术上想象奇特，句式短促，节奏跳脱，用语粗犷；直捷的呼喊和痛快淋漓的宣泄适合表达五四青年的反叛与追求。3、默写苏轼的定风波（莫听穿林打叶声）。答：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行 。竹杖芒鞋轻胜马 ，谁怕？一蓑烟雨任平生 。 料峭春风吹酒醒 ，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴 。六、论述题（9 分）1、分析张爱玲金锁记中曹七巧形象。答：金锁记以一个日趋衰败的世家望族微背景，塑造一位由人沦为金钱奴隶的非人曹七巧的形象。一位
16、由爱情悲剧走向精神裂变而不自觉的悲剧性人物，一个体现人性恶的典型。不幸的婚姻害了她，而她不自觉断送了儿女的幸福，甚至葬送了几条青春的生命。她是在市侩式的庸俗与封建化的专制合谋中心灵被扭曲的悲剧人物，她自以为是黄金的主人，实为黄金的奴隶，她是一个卑微凄楚的女人，在黄金的枷锁下异化为丧失人性的衣锦妖怪。七、作文（40 分）“ 王国维在人间词话中写道：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气；出乎其外，故有高致。美成能入而不能出，白石以降，于此二事皆未梦见。” 根据以上文字作文，题目自拟，800 字以内。体裁不限。大学语文模拟试题四一、填空
17、题（8 分）1 、昔我往矣， _杨柳依依 。今我来思，雨雪霏霏 （诗经 小雅采薇 ） 2 、知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求（诗经 王风黍离 ） 3 、 _嫋嫋 兮秋风_ ，洞庭波兮木叶下。（九歌 湘夫人） 4 、“初唐四杰”是杨炯、（王勃 ）、卢照邻、（ 骆宾王 ）二、选择题（10 分）1 、下列著作中，其文汪洋恣肆，仪态万方；想象丰富，构思奇特；幽默机智，妙趣横生；辞藻瑰丽，富有诗意的是（ B）A 、论语 B 、庄子 C 、孟子 D 、老子 2 、我国第一部纪传体通史是（ C） A 、汉书 B 、左传 C 、史记 D 、资治通鉴 3 、主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”的是（A ）
18、 A 、白居易 B 、李白 C 、杜甫 D 、欧阳修 4 、 （D ）的问世，预示着世情小说高潮的到来。 A 、三国演义 B 、红楼梦 C 、儒林外史 D 、金瓶梅 5 、鲁迅追忆旧事的散文集是（A ） A 、朝花夕拾 B 、野草 C 、华盖集 D 、三闲集 三、名词解释（6 分）1 、豪放词： 2 、新月派： 四、文言文翻译（15 分）1 、试将下面一段文字翻译成现代汉语。 苏子曰：“客亦知夫水与月乎 ? 逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎 ! 且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫
19、取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。” 2 、解释文中加点字。 故天将降大任 于是 人也，必先 苦 其心志， 劳 其筋骨， 饿 其体肤， 空乏 其身，行拂乱其所为，所以 动 心 忍 性， 曾 益其所不能。 （孟子告子下生于忧患死于安乐章） 五、简答与默写（12 分）1 、分析富贵不能淫文中的“大丈夫”形象。答：第一、区别于毫无节操、见风使舵的纵横家人物；第二、有高尚理想并矢志不渝为之奋斗的人；第三、身处富贵之境而不丧失志向，身处贫困之地而不改变人格，面对强暴威胁而不丢掉气节的人。2 、简析茶馆的戏剧冲突特点。答：
20、自始自终没有一个贯穿戏剧的冲突，一幕之中众多独立的事件构成各自的戏剧冲突，众多各自独立的零碎冲突合在一起使戏剧的每一幕都充满了高潮，也构成了全戏最大的戏剧冲突人物与时代的矛盾冲突。 （3 、默写晏殊的蝶恋花（槛菊愁烟兰泣露）。答：槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺无尺素，山长水阔知何处？六、论述题 9 分）1 、分析春江花月夜中对宇宙人生的探索。江畔何人初见月? 江月何年初照人?人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。七、作文（40 分）以创造条件等机会为题，写一篇 600-1000 字的文章。不得写成诗歌，其他文体不限。
