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1、1唐山三十五中教师业务考试物理试卷(2011 年 12 月 19 日)教师姓名_所教年级_考场号_分值_一、单项选择题(每题 3 分,共 27 分)1以下估测与实际情况相符的是 A人正常步行的平均速度是 10m/s B你手中物理试卷的宽度约为 26cmC一名初中生从二楼匀速下到一楼重力做的功约 150JD洗澡水的温度大约是 802劳动人民通过对自然现象的观察和研究,总结出许多富有物理含义的谚语、俗语。下列四句谚语、俗语中对应的物理知识错误的是A “孤掌难鸣”力是物体对物体的作用,力是成对出现的 B “隔墙有耳”固体能传声C. “真金不怕火炼” 金的熔点低于一般炉火火焰的温度 D “跎小压干斤”

2、杠杆平衡条件3、掉在水平地面上的弹性小球会跳起,而且弹跳的高度会越来越低。图示是小球弹跳的频闪照片,小球在1、2位置的高度一样。下面说法正确的是小球在1、2位置的动能相同,机械能也相同小球在1、2位置的动能相同,2位置的机械能较小 小球在1、2位置的机械能相同,2位置的动能较小 小球在2位置的动能较小,机械能也较小4.如图所示,要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。下面所列的物理量中,不需要测量的是( )A他的质量 B单杠的高度 C每次身体上升的高度D做“引体向上”的时间5.A、B 两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:甲图中两物体均处于静止状态;乙图中水平恒力 F 作用在 B 物体

3、上,使 A、B 一起以 2m/s的速度做匀速直线运动;丙图中水平恒力 F 作用在 B 物体上,使 A、B 一起以 20m/s 的速度做匀速直线运动。比较上述三种情况下物体 A 在水平方向的受力情况,以下说法正确的是( )A、 三种情况下,A 在水平方向都不受力B、 三种情况下,A 在水平方向都受力且受力相同C、中 A 在水平方向不受力,、中 A 在水平方向都受力但受力不同D、中 A 在水平方向不受力,、中 A 在水平方向都受力但受力相同6、如图所示,水平的传送带上放一物体,物体下表面及传送带上表面均粗糙,导电性能良好的弹簧右端与物体及滑动变阻器滑片相连,弹簧左端固定在墙壁上,不计滑片与滑动变阻

4、器线圈间摩擦。当传送带如箭头方向运动且速度为 V时,物体与传送带发生相对滑动,当传送带逐渐加速到 2V,时,物体受到的摩擦力和灯泡的亮度将 ( )A摩擦力变大,灯泡的亮度变亮 B摩擦力变小,灯泡的亮度变暗C摩擦力不变,灯泡的亮度不变 D摩擦力不变,灯泡的亮度变亮7如下图所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。在实际使用中发现:当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置。根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是下图中的( )指示灯28.如图所示,闭合开关 S 后,发现电灯 L 不亮,且保险丝没

5、有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线 C、 D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光,再用测电笔测试火线 A 和零线 B 时,氖管在测火线 A时能发光,在测零线 B 时不发光。那么可以判定故障是 ( ) A. 火线和零线短路 B. 电线 BD 段某处断路 C. 电线 AC 段某处断路 D. 电灯 L 短路9将额定电压相同的灯 L1 和 L2 以并联方式接入电压为 U 的电路中时,灯 L1 的功率为 9W;若将 L1 和L2 以串联的方式仍接入电压为 U 的电路中时,L 1 的功率为 4W。则下列说法中错误的是A在并联和串联的两种连接方式中, L1 两端的电压之比为 32B在串联中,L 2 两端

6、的电压为 U3CL 1、L 2 的额定功率之比为 21 DL 1 的电阻是 L2 的 2 倍二、填空题(每空 1.5 分,共 33 分)1、在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下两个探究:(1)为研究像距与焦距的关系,他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表。分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则所成实像的像距越 (选填: “大”或“小”)。(2)该同学用若 干 个 发 光 二 极 管 组 成 形 状 如 “E”的 发 光 物 体 , 如 图 15 甲 所 示,将发 光 物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好,且物距调节为 6cm 时,在光屏上成的像如图 15

7、 乙 所 示 , 则他选用的是三个透镜中焦距为 cm 的凸透镜; 如 果 只将“E” ,换成“R” ,并在同一位置观察,光屏上成的像应是图 15 丙中的 (填数字序号 )。2、本题有两小题:(1)图 18 所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置加热过程中,用搅棒搅动的目的是_;水和煤油吸热的多少是通过_来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间” ) 。关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是_(填字母)A采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等 )B烧杯中分别装入相同体积的水和煤油C使用相同的烧杯3在综合实践活动中,小明制作了如图所示的简易棉花糖机。取少量蔗糖置于侧壁扎

8、有几排小孔的易拉罐内,闭合开关,电动机带动易拉罐转动,并用酒精灯对易拉罐底部进行加热。物 距 u/cm 实验序号 焦距 fcm 像距 v/cm1 2 2.52 5 10103 8 40物 距 u/cm 实验序号 焦距 fcm 像距 v/cm1 2 2.52 5 10103 8 40甲 乙 丙 图 153(1)加热过程中,蔗糖颗粒变成液态糖浆,糖浆从易拉罐侧壁的小孔中被甩出后,由于糖浆具有继续前进,遇冷变成丝状糖絮,用筷子收集到棉花糖。(2)上述制取棉花糖的整个过程中,蔗糖发生的物态变化有。(3)小明发现在操作过程中因无法改变电路中的电流大小,导致不能调节易拉罐的转速,从而影响糖浆变成糖絮的效果

9、。请你针对电路装置提出一条可行的改进措施:。4、实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光此时,一同学不小心把L1 的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能 L1处发生短路。(1)根据 (填“串联”或“并联”)电路的特点可知猜想一是不正确的。(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点? 。实验发现两次电压表均有明显读数,且L1两端电压比L2 两端电压小。说明猜想二也不正确你认为 L1熄灭、L2更亮的原因可能是

10、。AL1电阻变大 BL1电阻变小 CL2 电阻变小 DL1 功率变大5、图13是某同学探究电流与电压关系的电路图。开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图14所示。由图像可得:通过Ro 的电流与Ro两端的电压成 定值电阻Ro的阻值是 。实验时,电源电压3V保持不变,当滑片P 位于a端时,滑动变阻器消耗的电功率是 W.11、在某一温度下,两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图6所示。由图可知,元件甲的电阻是 ,将元件甲、乙并联后接在电压为 2V的电源两端,则流过元件甲的电流是 A ,流过元件乙的电流是 A 。12、根据图示实验,完成填空。(1)图-1

11、 所示,将光屏放在像的位置,发现光屏上并没有像,说明平面镜所成的像是( )像。(2)图-2 所示的实验现象说明分子在永不停息地做( ) 。(3)图-3 所示,将正在发声的音叉接触轻质小球,小球被弹开,说明了声音是由物体( )产生的。(4)图-4 所示线框的底边 ab 在磁场中做切割磁感线运动时会产生( ) 。4三、实验题(每空 1.5 分,共 30 分)1一位同学为了测食用油的密度,他选取了量筒,托盘天平,砝码,玻璃杯等器材,过程:(1)把天平放在水平台面上,把游码拔到标尺 处,调节平衡螺母,他发现指针如图 A,则应把右端平衡螺母向 调(2)空杯放在左盘,称出空杯质量为 m1;(3)在杯中倒入

12、食用油,称出总质量为 m2;(4)把杯中的油倒入一部分到量筒中,测出油的体积为 V,再测出剩余油的质量时,发现加入一定量砝码后,指针如图甲所示,再加入一个最小的砝码又发现指针如图乙所示,则他应进行的操作是 _ ,测出剩余油的质量为 m3;(5)以上步聚中多余的是 (填序号)油的密度为 。2.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,用如图所示的装置进行了两次实验,得出的数据记录在下表中。计算数据,并相应填写在表中的空栏内。次数拉力F(牛)钩码重G(牛)拴弹簧秤的线端提升的距离 s(厘米)钩码上升的高度h(厘米)有用功W 有用(焦)总功W 总(焦)机械效率(%)1 0.5 1.0 30 102 0.9

13、 2.0 30 10两次实验机械效率不同的主要原因是_。3小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于 0.6 A,额定电压是 2.5V 的灯 L1 和额定电压是 3.8V 的灯 L2,先后接在电源电压恒为 6V 的电路中,按照如图 l6 所示的电路开始探究。 (1)请你用笔画线代替导线,根据图 16 所示的电路图,将图17 所示实物图连接完整。(2)若小雷连接 Eg 路后闭合开关,灯 L1 几乎不发光,移动滑片 P 也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_(选填“AB ”或“CD”) 接线柱接入了电路。(3)小雷排除故障后,按图 17 所示的电路继续进行实验:闭合开关,

14、滑片 P 向_( 选填“A“或“B“)端移动,使灯 L1 发光,测出灯 L1 的相关物理量,记录和计算结果如下表:次数 电压V 实际功率W 电阻 1 16 O20 O32 8002 25 O24 O60 1O.423 28 O26 O73 1O77请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。(4)小雷注意到灯 L1 的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越_。(5)用 L2 替换 L1 重复上面的实验时,需要改变_表的量程,发现灯 L2 的亮度变化规律与灯 L1 相似。(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:有同学认为“用上表中

15、灯 L1 的 3 次电阻的平均值代表它的电阻更准确。“这种说法错误的原因是小雷忽略了_对小灯电阻的影响。5有同学认为“把灯 L1 换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系。“你认为这种说法_(选填“正确 ”或“错误”) 。四、计算题(10 分)某工厂产品计数装置的示意图如图7甲所示。P为激光源, R1为光敏电阻(有光照射时,阻值变小),a、b两端接“示波器”(示波器对电路无影响),定值电阻 R2为400,电源电压为6V。水平传送带匀速运动,每当传送带上的产品通过激光束时,激光束会被产品挡住,示波器荧光屏上显示的 R1两端电压与时间的关系图象如图7乙所示。试求:(1)激光照射 R

16、1时, R1的阻值是多少?(2)激光被产品挡住时, R1、 R2消耗的总功率是多少?(3)从0时开始计时,经过1min,传送带上通过计数装置的产品是多少个?6物理答案一、选择题(每题 3 分,共 27 分)1B 2.C 7.D 8.B 9.A 10.C 11.D 12.B 15.C二、填空题(每空 1.5 分,共 33 分)3、(1)大 (2)5 4、 (1)使液体均匀受热 加热时间 B 6、 (1)惯性(或动能) (2)熔化和凝固(3)在电路中串联一个滑动变阻器或把电源更换为可变电源9、 (1)串联(2)电压表联在 L1 两端时没示数,并联在 L2 两端时有示数 B10、正比 5 0.25

17、11、 5 0.4 0.212、 (1)虚 (2)运动(或无规则运动)(3)振动(4) 感应电流三、实验题(每空 1.5 分,共 30 分)1、左端零刻度线;右端;向右端调平衡螺母;(2);(m 3 m2)/V2、0.1;0.15;66.67%;0.2;0.27;74.07%;在滑轮重相同的情况下,物体越重,机械效率越高。3、 (1)如图所示(2) A_、_B_ (3)A_ 电流/A (4) _大_ (5) 电压 (6)温度 来源:21 世正确_四、计算题2、 (10 分)解:(1) R1与 R2串联。有激光照 R1时,由图象可得 U12V 7U2 U U16V2V4V I U2/R24V/4000.01A R1 U1/I2V/0.01A200 (2) R1无激光照时,由图象可得 U14V U2 U U16V4V2V I U2/ R22V/4000.005A P U I6V0.005A0.03W (3)由图象可知:每经过 0.6s,就有一个产品通过计数装置。 n60s/(0.6s/个)100 个 8

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