1、 本科毕业论文系 别： 商务英语系 专 业： 英语 姓 名： 刘德华 学 号： 2008000666 题 目： 哈尔滨师范大学英语类硕士研究生报考研究 指导教师： 韩竹林 职 称： 助教/研究生 提交论文时间： 2011 年 1 月 1 日论文答辩时间： 2011 年 6 月 6 日摘要哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学，是黑龙江省教师教育、艺术和基础学科人才培养的摇篮，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要研究基地，是黑龙江省属重点大学。建校以来，学校秉承“敦品励学，弘毅致远”的校训精神，努力践行“学高为师，身正为范”的从师准则，发扬“敢为人先、争创一流，
2、艰苦奋斗、求真务实，与时俱进、开拓创新”的优良传统，培养和输送了近 30 万名各级各类优秀人才，为国家和地方经济社会科学文化发展做出了重要贡献。学校办学基础条件好，师资力量雄厚。学校占地面积 495.98 万平方米，建筑面积159.94 万平方米，固定资产总值 22.1 亿元，教学科研仪器设备总值 2.2 亿元，图书馆藏书 350 万册。学校现有教职工 3500 人，其中专任教师 2036 人，教授、副教授 972 人，博士、硕士研究生导师 463人。学校有国家级突出贡献专家、国家级教学名师、国家“百千万人才工程”教师、国务院特殊津贴享受者共 66 人，有“龙江学者” 、省杰出青年基金获得者、
3、省级名师、省级突出贡献专家、省政府特殊津贴享受者共 58 人。学校专业、学科设置齐全，现有 25 个学院，51 个本科专业，106 个专业方向，10 个国家级特色专业，12 个省级重点专业；有省级重点学科和省级重点建设学科（群）39 个，有 2个博士后流动站，有 9 个博士学位授予权学科和 82 个硕士学位授予权学科，4 个专业学位硕士点。学校现有全日制本科、硕士、博士在校生 4.1 万人。设在学校的国家级及省级基地和研究机构有，教育部高校辅导员培训和研修基地、国家汉语志愿者培训和派出基地、全国高师音乐教育与基础教育改革试验基地、国家级体育师资培训建设基地、黑龙江省边疆经济与文化研究基地，省基
4、础教育研究中心、省基础教育课程与教学研究中心、省转基因育种中心、省高校师资培训中心、汉语国际推广教师培训中心、中国古代小说与诗歌研究中心、审美文化与龙江文学研究中心、高校思想政治教育研究中心、基础教育课程与教学研究中心、俄语教育研究中心。学校有省级重点实验室、省高校重点实验室 6 个。有各类研究所、研发中心 51 个，有黑龙江省心理学会等 7 个省一级学会挂靠在我校。近年来，学校共承担国家级、省级科研项目 780 项，获国家级、省部级科研成果奖励 147 个。由学校主办的 13 种学术刊物在国内外公开发行。学校坚持开放办学，广泛开展国际文化交流与合作。已和美国、日本、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、
5、乌克兰、韩国、南非等 40 多个国家和地区的高校、科研机构建立了密切的科技合作与学术交流关系。 近年来，学校先后荣获“黑龙江省高校文明单位标兵” 、 “黑龙江省文明单位” 、 “黑龙江省思想政治工作先进单位” 、 “黑龙江省党风廉政建设先进集体” 、 “全国教育系统纪检监察工作先进集体” 、 “黑龙江省高校民主管理工作先进单位” 、 “黑龙江省教育系统三育人工作先进集体” 、 “黑龙江省教育系统四五普法先进集体” 、 “黑龙江省教育系统师德建设先进单位”和“黑龙江省文明单位标兵” 、“全国精神文明建设工作先进单位”等荣誉称号。2005 年教育部本科教学工作水平评估和 2006 年教育部英语专业
6、本科教学工作水平评估中，哈师大均获得了优秀成绩，得到了教育部评估专家的一致肯定和好评。 站在高等教育发展的新起点上，学校全面贯彻落实黑龙江省高等教育强省建设规划 ，深入贯彻落实哈尔滨师范大学建设强校方案 ，进一步明确了“稳定规模，调整结构，强化管理，提高质量，增加效益，创新发展”的新的办学方针，建设以教师教育为特色的综合性教学研究型大学的办学定位和建设强校的办学目标。哈师大在新的办学方针指引下，正加快由大校向强校跨越的步伐，在高教强国、高教强省中充分发挥优势和特色，为国家和地方经济社会科学文化发展再建新功！ 关键词：哈师大，英语语言文学，外国语言学及应用语言学，翻译硕士哈尔滨师范大学英语类硕士
7、研究生报考研究I. 哈 尔 滨 师 范 大 学 西 语 学 院 简 介哈 尔 滨 师 范 大 学 西 语 学 院 创 建 于 2008 年 初 ， 由 师 范 英 语 系 、 应 用 英 语 系 、 法 语 系 和 葡 萄 牙语 系 四 个 单 位 组 成 。 西 语 学 院 办 学 历 史 可 追 溯 到 上 个 世 纪 50 年 代 。 其 前 身 是 哈 尔 滨 外 国 语 学 院 ，文 革 期 间 哈 尔 滨 外 国 语 学 院 解 散 ， 外 语 师 资 主 要 流 向 目 前 的 黑 龙 江 大 学 和 哈 尔 滨 师 范 大 学 ， 组 成两 校 外 语 专 业 的 基 本 师
8、资 。 上 世 纪 70 年 代 哈 师 大 外 语 系 成 立 ， 开 始 招 收 专 业 学 生 ， 1992 年 英语 系 独 立 建 系 ， 1999 年 随 着 形 势 ， 英 、 日 、 俄 三 个 系 和 大 学 外 语 教 研 部 组 建 成 哈 师 大 外 国 语 学 院 。2008 年 初 西 语 学 院 成 立 。 西 语 学 院 现 有 在 校 全 日 制 研 究 生 175 人 、 本 科 生 3088 人 、 专 科 生644 人 。 学 院 本 部 坐 落 在 哈 尔 滨 师 范 大 学 美 丽 的 江 南 校 区 。目 前 ， 西 语 学 院 可 在 英 、 法
9、 、 葡 三 个 语 种 五 个 本 科 专 业 上 招 生 。 英 语 专 业 已 在 本 科 、 研 究 生 两个 层 次 上 培 养 专 业 人 才 ， 具 有 英 语 语 言 文 学 、 外 国 语 言 学 及 应 用 语 言 学 、 比 较 文 学 与 世 界 文 学 三个 专 业 的 硕 士 授 予 权 ， 同 时 具 有 英 语 教 育 学 科 专 业 硕 士 学 位 授 予 权 。 英 语 语 言 文 学 是 省 级 重 点 学科 ， 英 语 专 业 是 国 家 特 色 专 业 和 省 级 重 点 专 业 。 英 语 专 业 在 2006 年 教 育 部 组 织 的 全 国 英
10、 语 专 业本 科 教 学 工 作 评 估 中 获 得 优 秀 成 绩 。哈 尔 滨 师 范 大 学 西 语 学 院 经 过 50 多 年 的 努 力 建 设 ， 逐 渐 形 成 了 一 支 学 术 水 平 高 、 教 学 经 验 丰富 、 敬 业 精 神 强 的 师 资 队 伍 。 学 院 现 有 教 职 工 96 人 ， 其 中 教 授 8 人 ， 副 教 授 18 人 ， 讲 师 57人 。 此 外 学 院 还 聘 任 客 座 教 授 4 名 ， 兼 职 教 授 5 名 。 专 职 教 师 76 人 中 具 有 博 士 学 位 教 师 2 人 ，在 读 博 士 4 人 ， 具 有 硕 士
11、 学 位 的 教 师 52 人 ， 在 读 硕 士 14 人 。 每 年 可 聘 任 外 籍 教 师 8 人 。西 语 学 院 拥 有 一 流 的 外 语 教 学 设 施 和 良 好 的 教 学 和 科 研 环 境 ， 现 有 语 言 实 验 室 10 个 ， 数 字化 多 功 能 语 言 实 验 室 1 个 （ 68 座 ） ， 微 格 教 室 2 个 ， 可 接 收 英 、 俄 、 法 、 日 语 等 外 语 节 目 的 卫 星终 端 60 多 个 （ 每 个 学 生 教 室 ， 教 师 教 研 室 等 都 有 外 语 电 视 节 目 接 收 终 端 ） 。 各 种 教 学 科 研 仪 器
12、设 备 总 价 值 为 1000 余 万 元 。 学 院 有 两 个 专 业 资 料 室 ， 现 有 中 外 学 术 期 刊 150 种 ， 其 中 外 文 期刊 80 种 ， 现 有 专 业 图 书 （ 不 含 校 图 书 馆 外 语 专 业 图 书 ） 4 万 余 册 ， 音 像 资 料 300 多 套 。学 院 历 来 十 分 重 视 国 际 间 的 交 流 和 合 作 ， 先 后 同 多 个 国 家 的 大 学 建 立 了 联 系 ， 开 展 国 际 学 术交 流 、 联 合 办 学 。 在 合 作 协 议 基 础 上 学 院 常 年 选 派 教 师 去 对 方 学 校 讲 学 ， 访
13、 学 ， 攻 读 学 位 ， 同 时也 邀 请 国 外 高 校 的 专 家 、 学 者 来 该 院 讲 学 ； 选 派 学 生 出 国 留 学 。 学 院 与 澳 大 利 亚 堪 培 拉 大 学 合 作联 合 培 养 硕 士 研 究 生 ， 与 美 国 北 卡 罗 来 纳 彭 布 鲁 克 分 校 合 作 联 合 培 养 本 科 学 生 。多 年 来 ， 学 院 英 语 专 业 四 、 八 级 水 平 测 试 一 直 在 省 内 名 列 前 茅 ； 本 科 生 ， 硕 士 研 究 生 考 取 国内 名 牌 大 学 ， 如 北 京 大 学 ， 南 京 大 学 ， 北 京 师 范 大 学 ， 北 京
14、 外 国 语 大 学 ， 上 海 外 国 语 大 学 ， 广 州外 语 外 贸 大 学 ， 复 旦 大 学 等 博 士 生 、 硕 士 生 逐 年 增 多 。西 语 学 院 师 资 力 量 雄 厚 ， 教 师 治 学 严 谨 ， 专 业 水 平 一 流 ， 教 学 设 备 先 进 ， 同 时 具 有 一 批 业 务素 质 高 、 办 学 理 念 先 进 的 管 理 人 员 。 全 体 教 师 以 科 研 为 支 撑 ， 以 教 学 改 革 为 动 力 ， 优 化 课 程 结 构 ，广 泛 使 用 现 代 化 教 学 手 段 ， 教 学 质 量 不 断 提 高 ， 得 到 同 行 和 社 会 的
15、 高 度 赞 誉 。 西 语 学 院 的 毕 业 生基 本 功 扎 实 ， 业 务 水 平 较 高 ， 潜 力 大 ， 后 劲 足 ， 能 够 胜 任 外 事 、 外 交 、 外 贸 、 金 融 、 新 闻 、 出 版 、教 育 等 部 门 具 有 挑 战 性 的 工 作 ， 并 有 出 色 的 表 现 。 西 语 学 院 的 学 生 一 直 受 到 社 会 的 广 泛 认 可 ， 多年 来 为 黑 龙 江 省 乃 至 全 国 培 养 出 一 大 批 优 秀 的 外 语 人 才 。II. 英语语言文学（050201）2.1 英国文学2.1.1 王莉娅王莉娅，1958 年 6 月出生.硕士，教授
16、，研究生导师.主要成果：一、著作类：1.英语写作技巧与训练主编 年 4 月哈尔滨工业大学出版社2.中学生英语词汇训练主编及主审年3.汉英英汉新词语词典编委 年 12 月哈尔滨工程大学出版社4.大学英语同义词辨异编委年 12 月哈尔滨工业大学出版社5.语言学概论主编 2001 年 8 月 吉林人民出版社6.美国黑人文学史论著 2001 年 7 月黑龙江人民出版社7.A Survey of English Poetry主编 2004 年 8 月黑龙江人民出版社8.英国散文研究主编 2005 年 12 月 黑龙江人民出版社9.中英小说发展比较史著 2006 年 6 月 黑龙江人民出版社10.英语美文
17、晨读主编 2007 年 10 月 黑龙江人民出版社二、论文类：1.“加拿大语言现状及其英语语言的发展” 北方论丛 （高校文摘转载并收入“八五”科研成果汇编）2.“语用学中会话合作原则的指导作用”年月 黑龙江高教研室 3.“中国人崇尚美音的原因分析”、黑龙江省教育学院报4.“评 Oconnor 笔下的两个人物 ”、函授教育5.“外语学生阅读技能的分析”、高教研究6.“外语学生阅读技能技巧的分析”、高教研究 7“评弗洛斯特修墙诗的艺术风格”北方论丛、8.“语言教学中各种教法的综合运用”北方论丛、9.“中国传统文化与现代科学精神”、（全国辨证法研讨会论文获二等奖）10.“表意与美国黑人文学” 年刊在
18、文学史重构与名著重读一书中李明滨编11.“英语精读课教方式探讨” 、高教研究 12.“非语言因素对外语教学的影响”高教研究、13“后现代主义与中国文坛” 、学术交流14.“文化因素对翻译教学的影响 ”、丹麦翻译新视野第三届国际研讨会文 ）15.“语域理论与语言教学”1996 年 10 月收入功能语言学在中国的进展胡壮麟、方炎主编 16“从到看中国教育体制的变革”、哈尔滨师专学报17“评玛格丽特、阿特伍德作品的美学特征”、收入加拿大与加拿大人一书18.“格赖斯原则与语言教学” 、高教研究19.“外语教育促进文化与知识的获得”年月香港知识与语篇大会论文20.“关于自学考试及命题的重要性”、函授教育
19、20.“文学对话在多种文化语境中的可能性”、求是学刊22.“函授英语写作课的教学方式”、函授教育23.“非语言因素与外语阅读效率”1998、收入英语教学理论与实践,高远/王振亚主编24.“黑人文学的美学特征” 、北方论丛 （收入人大资料）25.“异化世界中的荒诞文学” 、北方论丛26.“写真大观再现日军侵华史”，收藏27.“看不见的人与小赖子等流浪汉文学的异同”，北方论丛28.“从哈代的诗歌看其英语语言的运用”， 学术交流29.“中国妇女教育与职业状况研究”2005，5 美国夏威夷第二届社会科学大会宣读论文30.“英语报刊阅读在高校英语教学中的作用” ， 黑龙江史志31.“英汉思维模式与文化差
20、异分析” ， 高教研究三、课题类：1 课题主持人:系统功能语法与语言教学 哈师大：年月立项 年月完成该课题获哈尔滨师范大学年校优秀教学成果奖2课题项目第一参加者：英语精读课“三段论”教学模式与教学研究省教委：年月立项年月完成 经费：，000 元3课题主持人：英美文学课开设及讲授方式哈师大：年月立项 年月完成 该课题获哈尔滨师范大学 5 年校优秀教学成果奖 4课题主持人：成人英语写作课教学方式哈师大：年月立项 年月完成5课题主持人：英语精读课教学方式改革1997 年月立项哈师大：年月立项年月完成6课题主持人：课程内容体现素质教育和创新能力培养的研究与实践省教委： 年 月立项 年月完成经费：15，
21、000 元该课题获黑龙江省教育厅年优秀教学成果二等奖 7课题项目第一参加者：高级英语中文化蕴涵的研究哈师大： 年 月立项 年月完成 经费：，8课题项目第一参加者：高级英语中文化蕴涵的研究省教育厅： 年 月立项 年月完成 9. 课题主持人：现代教育技术对提高英语人才质量与素质作用的研究与实践中国教育学会：2002 年 3 月立项3 年 12 月完成10课题主持人：黑人文学史论省教育厅：年 月立项 年月完成 经费：，元 获哈师大优秀著作出版基金，元11课题主持人： 英国诗歌形式与内容研究 省教育厅： 年 月立项 年月完成 经费：，元12项目主持人：高级英语课中加强学生素质教育文法和途径的研究与实践
22、 哈尔滨师范大学 2004 年立项 2004-2005 已结题 经费：，元13项目主持人：英语专业开设 21 世纪英文报纸阅读的必要性研究 哈尔滨师范大学 2005 年立项 2005-2006 经费：，元14项目主持人：整合英语专业课加强学生素质教育方法和途径的研究与实践哈尔滨师范大学 2005 年立项 2005-2006 经费：，元15项目主持人：后现代视角下 20 世纪初（1900-1910）中、英小说对比研究省哲学社科规划办项目 经费 15，000 元 2006 年立项16项目主持人：英国散文形式与内容研究省教育厅社科项目 经费 4，000 元 2006 年立项 四、获奖：年校曾宪梓教师
23、奖年校优秀教学成果奖年校优秀党支部年教书育人先进教研室年黑龙江省先进工作者年全国曾宪梓教师奖年被评为哈师大成人教育名师称号年优秀党务工作者年青年教师科研基金奖年成人教育先进工作者年校优秀科研成果奖年校教学优质奖年优秀教学成果奖年优秀科研成果奖2 0 0 0 年省社科成果奖2 0 0 1 年校优秀科研成果奖年获哈师大优秀著作出版基金2 0 0 1 年校优秀共产党员年黑龙江省高校教学成果奖年校优秀教学成果奖年校优秀教学成果奖年校优秀科研成果奖年校优秀教学成果奖年校优秀教学成果奖年省优秀科研成果奖2.1.2 范丽娟出生年月：1968 年 10 月学历：研究生学位：博士研究方向：英国文学，英国女性文学
24、，比较诗学主讲课程：英国文学，高级英语，英国女性文学主要学术/组织兼职: 全国大学英语学会 欧美同学会主要成果著作: 1.穿越时空的对话：中英浪漫主义诗学比较研究 独著黑龙江人民出版社，2010 年 4 月2. 英国女性文学的传统 （上，下）第一作者 黑龙江教育出版社，2004 年 9 月3 实用英语听力训练 第二作者 辽宁师范大学出版社 2001 年 10 月4.实用英语写作第三作者 哈尔滨工业大学出版社，1996 年5.教书育人方法论副主编 哈尔滨工程大学出版社，1998 年论文: 1. 走向现代：中国五四浪漫主义诗学的现代走向， 北方论丛2009 年 8 月2. 人的生活世界与文本世界：
25、语言哲学的文本维度， 外语学刊2007 年 3 月 3. 从他乡到她乡：吉尔曼女性主义写作策略的转变， 妇女研究论丛 2006 年 8 月4. 接受美学视角下的高校英美文学教学模式探讨， 黑龙江高教研究 2006 年 10 月5. 工业文明下的精神孤独论乔治艾略特在织工马南传中的宗教思考， 哈尔滨职业技术学院学报 2004 年第 6 期6. 英语精读课小组活动的设计， 林区教育2004 年 11 月7. 文学在我们的接受中，中国英语教学研究会东北区第十三届年会 优秀论文二等奖 2006 年 8 月8. 加拿大文学与自然的亲缘关系， 北方论丛2000 年第 6 期9. On the Realis
26、t Tradition of the British Women Literature英国女性文学的现实主义传统，英国莱斯特大学“英国文学研讨会”大会特邀报告 2001 年 11 月10. Romanticism and Realism in Pride and Prejudice 浅析傲慢与偏见的浪漫主义与现实主义英国迪蒙特芳德大学“女性文学论坛”大会宣读 2002 年 1 月11. 达洛维夫人的现代悲剧主题，哈工大 国际英语研讨会2.2 美国文学2.1 姜涛姜涛，1956 年 12 出生，英语语言文学硕士，教授，硕士生导师；省重点学科“英语语言文学”学科带头人；省重点专业“英语” 专业带头
27、人；国家特色专业“ 英语 ”专业带头人。 主要学术组织兼职有：全国美国文学研究会理事全国英国文学研究会会员国家基础教育实验中心外语教育研究中心学术委员会委员全国高等师范院校外语教学研究协作组委员、黑龙江省组长东北三省英语教学研究会常务理事黑龙江省外语学会副会长黑龙江省翻译协会副理事长黑龙江省初中英语专业委员会副理事长高师英语教学与研究期刊编委继续教育研究期刊编委 2001 年以来的主要成果 一、著作类：1、 全国公共英语等级考试模拟试题（五级） 主编 哈尔滨工业大学出版社 2001 年2、 全国公共英语等级考试模拟试题（二级） 主编辽宁师范大学出版社 2001 年3、 英语阅读教程 （第一册）
28、 （第二主编）吉林大学出版社 2001 年4、Reading and Understanding American Poetry （独著）黑龙江人民出版社 2004 年5、 美国诗歌赏析 （主编）新华出版社 2006 年二、论文类：1、 多元化、多样化：20 世纪美国文学的主体特征山东外语教学 01 年 1 期（中文社会科学引文索引源刊）2、 中的两性冲突极其隐喻性 北方论丛 05 年 1 期 （全国中文核心期刊）3、 悲剧中的清醒意识 - 谈奥塞罗的悲剧意义黑龙江教育学院学报 2005 年 4 期4、 浅谈汤婷婷女勇士中疯狂女性形象黑龙江社会科学 2006 年 1 期（全国中文核心期刊）5、
29、 当代美国小说的新现实主义视域当代外国文学 2007 年 4 期 （CSSCI 收录期刊） （全国中文核心期刊）6、 欧美生态女性主义批评略论学术交流 2007 年 9 期 （CSSCI 收录期刊） （全国中文核心期刊）7、 翻译意识在基础英语教学中的渗透与兼容黑龙江高教研究 2008 年 5 期（全国中文核心期刊）8、 释意理论下的口译教学初探黑龙江高教研究 2008 年 10 期（全国中文核心期刊）9、 直面荒诞与自由的生命悲歌-边境三部曲的存在主义初探黑龙江教育学院学报 2010 年 2期三、课题： 1、美国诗歌研究 省教育厅人文社科项目（2003-2004 ） 项目主持人 （已结题）2
30、、对解决高校外语教学“费时低效”问题的研究与实践 中国高等教育学会“ 十五”规划课题 项目主持人（2003-2004） 3、生态文学批评研究 省教育厅人文社科项目 (2006-2007) 项目主持人 (已结题) 4、翻译意识在基础英语教学中的渗透与兼容 全国基础教育外语教学研究资助基金项目 项目主持人 （2006-2007）项目主持人四、获奖：1、2003 年课程内容体现高师素质教育和创新能力培养的研究省高校教学成果二等奖（2）2、2006 年读解美国诗歌获黑龙江省第十二届社会科学优秀科研成果佳作奖3、2007 年读解美国诗歌获第一届“全国美国文学研究会优秀学术成果”优秀教材三等奖 4、200
31、8 年读解美国诗歌获黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果二等奖5、2009 年美国诗歌赏析黑龙江省第十三届社会科学优秀科研成果三等奖2.2 王首国无2.3 英语语言学2.3.1 王华民王华民，1958 年 8 月出生，教授，研究生学历，山东大学英语言文学硕士，硕士研究生导师，分管科研工作。研究方向： 主讲课程：.研究方法及学术论文写作，语义学，理论语言学主要学术组织兼职： 主要成果：著作类：1、 英汉文体与修辞 （英文版） （独著） ，吉林人民出版社，2004. 2、 大学英语语法学 （副主编） ，黑龙江人民出版社，1999.3、 现代语言学分支与流派 （独著） ，黑龙江人民出版社，2006.
32、论文类：1 语音的非语音介质在语义表达中的作用J. 外语学刊， 2004.2.2 语义表达-杰肯多夫与卡茨的语义理论比较J. 外语学刊，1999.2.3 语义解读关于后结构主义语义分析的几点思考J. 北方论丛，2003.4.课题：1、多媒体辅助教学中的符号与文体研究的挑战与对策 黑龙江省高等教育学会（结题）主持2、英汉文体与修辞对比研究 黑龙江省教育厅 （结题） 主持3、多媒体文本的语义分析对符号研究的挑战与对策 黑龙江省教育厅 主持获奖：1、2004 年 黑龙江省高等教育学会教学成果一等奖2、2003 年 哈尔滨师范大学优秀教学成果奖其他科研成果：1 英语口语自学考试教程 （主编：第一作者）
33、黑龙江省自考指定教材。吉林人民出版社。2专业英语语法教学中的一些问题及对策 黑龙江高教研究2004 年第 1 期，第 148-150 页；3论语言的结构与意义 学术交流2004 年第 4 期，第 125-129 页；4New Perspectives of Stylistic Study Journal of Northeast Agricultural University. English Ed. No 1, 2005, June,pp94-96. （co-authored, 3rd ）5 “换词求雅”的修辞作用及衔接功能 东北农业大学学报2006，第 1 期 66-68 页。 （合作，第
34、三作者） ；6具象诗歌的结构与意义“单一”与“ 对半”的隐显关系 美国文学研究第三期2.3.2 张旭红张旭红，出生于 1966 年 5 月学历：研究生学位：硕士研究方向：理论语言学、文体学主讲课程：理论语言学、文体学、应用语言学主要成果著作：1） 汉英语音结构及音韵处理的对比研究黑龙江人民出版社 2010 年 4 月第一作者2） 语言结构探索黑龙江人民出版社 2006 年 7 月 独著论文：1） 视觉诗”Me up at does”的多模态意义构建外语学刊发表：2010 年 1 期 CSSCI 来源期刊2） 语言内在论的模因新解 外语学刊 2008 年 2 期 CSSCI 来源期刊3） 语言模
35、因观初探 外语与外语教学 2008 年 3 期 CSSCI 来源期刊4） 语言发生的模因假说 2008、8 网上期刊5） 语言模因与知识图式对语言学教学的启示 黑龙江高教研究 2007 年 11 期 全国中文核心期刊6） 视觉诗”Me up at does”的视觉语法结构分析黑龙江高教研究 2009 年 6 期中文核心期刊课题：业已结题的课题研究项目：（1）省部级：黑龙江省社科基金项目：05B0037 （05-07）主持人语言模因与知识图式对语言学教学的启示项目批准经费 1 万元 已结题（2）厅级：黑龙江省教育厅课题：10544027 （04-07）主持人图式理论在英语教学中的应用研究已结题（
36、3）厅级：黑龙江省教育厅课题：10552079 （05-06）第一参加人多媒体文本的语义分析对符号研究的挑战与对策 项目批准经费 3000 元 已结题获奖：1） 语言模因观初探获黑龙江省高校人文社会科学优秀成果 2010 年奖二等奖2） 多媒体辅助教学中的符号与文体研究的挑战与对策获黑龙江省高等教育学会 一等奖3） 论文：语言获得的模因观 获中国英语教学研究会东北地区理事会 优秀论文一等奖 2007 年4） 多媒体教学软件英语词汇学获黑龙江省高等学校第三届对媒体教学软件评比二等奖，授奖单位：黑龙江省教育厅、黑龙江省高教学会 2007 年5） 2005 年度文体学校级精品课程一等奖6） 2006
37、-2007 年度 哈尔滨师范大学优秀教师7） 2004-2005 年度 哈尔滨师范大学教学优质奖二等奖2.4 跨文化交际学2.4.1 隋慧丽无2.4.2 林亚军林亚军，出生于 1964 年 9 月学历：研究生学位：硕士研究方向：语言学，跨文化交际，文化语言学主讲课程：语言学，语法学，词汇学，话语分析，跨文化交际，人类语言学主要学术/组织兼职: 欧美同学会主要成果著作:1）批判话语分析与语言的社会性建构 专著东北林业大学出版社 2008 年2）大学英语语法学 副主编 黑龙江人民教育出版社 1999 年论文: 1. 汉语动词的语义句法特征与双宾语结构， 外语学刊2008 年 3 期 2. Fair
38、clough 的话语观：引进与诠释 2外语学刊2008 年 6 期3. 功能主义语言学思想略论学术交流 2008 年 8 期4. 弗斯语言观及对系统功能语言学的启示 北方论丛2008 年 5 期5. 批判话语分析及其对外语教学的启示黑龙江高教研究2008 年 7 期6. 听力教学中话语理解的策略研究沈阳师范大学学报2008 年 4 期7. 话语理解中的连贯黑龙江社会科学2004 年第 4 期8. 20 世纪末音节研究的特点分析佳木斯大学社会科学学报2008 年 3 期9. 非言语交际行为在课堂教学中的实施商业经济2008 年 7 期10. 批评语言学与批评话语分析之比较继续教育研究2008 年
39、 7 期11.英汉颜色词联想意义的对比分析世纪桥2008 年 8 期12评“福赛特世家”中主人公的人物塑造北方论丛2000 年 2 期13评高尔斯华绥的艺术风格北方论丛1999 年 6 期14谈英语紫、灰、棕、蓝、绿单词引申含义的用法函授教育1999 年 4 期2.5 翻译学2.5.1 张晔1955.4.12学历：研究生学位：硕士研究方向：翻译学 、比较文学与世界文学主讲课程：翻译学 文学翻译 英汉翻译主要学术：全国翻译研究学会理事组织兼职：黑龙江省翻译学会理事主要成果著作：北美女性文学研究黑龙江人民出版社 2003 第一作者比较文学:文学范围内的比较研究 社会科学文献出版社 2001 第三章
40、作者抚愈童心灾后心理健康疏导手册黑龙江教育出版社 翻译论文：最蓝的眼睛中的盲点 学术交流2003第七期译介学对传统翻译研究的拓展 外语学刊2003第三期翻译意识在基础英语教学中的渗透与兼容 黑龙江高教研究2008第五期黑人文化与白人强势文化的撞击 北方论丛2002 年第六期徜徉在大自然中的人 北方论丛2001 年第六期论潜水鸟中女主人公的失语状态 北方论丛2003 年第六期课题：翻译意识在基础英语教学中的渗透与兼容全国基础教育外语教学研究资助金项目 主持人译介学- 文化语境下的翻译研究 黑龙江省教育厅人文社科项目 主持人翻译课程设计与教材改革 黑龙江省教育厅新世纪教改工程 主持人后现代英语女性
41、文学译介描述性研究黑龙江省教育厅人文社科项目 主持人北美女性文学研究 黑龙江省教育厅人文社科项目 主持人获奖：黑人文化与白人强势文化的撞击第十一届社会科学优秀科研成果徜徉在大自然中的人黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果北美女性文学研究 2005 年哈师大优秀教学成果奖 翻译课程设计与教材改革2008 年哈师大优秀教学成果奖 2006-2007 哈尔滨师范大学优秀教师2.6 英美女性文学III. 外国语言学及应用语言学（050211）3.1 文化语言学3.1.1 隋慧丽已介绍3.1.2 林亚军已介绍3.2 文体学3.2.1 王华民已介绍3.2.2 张旭红已介绍3.3 心理语言学3.3.1 田延
42、明田延明，出生于于 1966 年 03 月学历：研究生学位：硕士研究方向：心理语言学、认知语言学著作：心理认知理论与外语教学研究，北京大学出版社论文：1.“英汉语篇认知探索”外语学刊，2008 第五期2.“英汉双宾构式的认知解读”2009 第一期3.“语用语法化与反语语用功能分析”黑龙江高教研究4.“外语教学中的多维体验认知语用模式的构建”黑龙江高教研究，2009，第 11 期课题：1.图式理论框架下的语篇理解和生成模式研究国家社科基金项目2.离散-连续认知方式在修辞维度表征研究 黑龙江省教育厅人文社科项目获奖：英汉语篇构式认知探索获黑龙江省高等学校人文社科三等奖3.3.2 曲晨无3.4 应用
43、语言学3.4.1 王华民已介绍3.5 语用学IV. 英语笔译（055201，翻译硕士专业学位）V. 英语口译（055202，翻译硕士专业学位）. 参考书目6.1 050201 英语语言文学6.1.1 初试章振邦新编英语语法教程上海外语教育出版社 2009 年版（不考理论） 许鲁之新编英美概况青岛海洋大学出版社 2002 年版 张培基英汉翻译教程上海外语教学出版社 2008 年版丁往道英语写作手册外语教学与研究出版社 2009 年版 刘春芬法国语言与文化黑龙江科技出版社 2003 年版；马晓宏法语外语教学与研究出版社 2007 年版 于长慧俄语 （上、下册）华中科技大学出版社 2003 年版 标
44、准日本语 （初级上、下册，中级上册）人民教育出版社 1988 年版 6.1.2 复试罗经国新编英国文选读 （上、下）北京大学出版社 2005 年版 Highlights of American Literature 美国大使馆文化处出版 常耀信美国文学简史南开大学出版社 2003 年版 陈林华语言学导论吉林大学出版社 2001 年版 胡壮麟、刘润清、李延福语言学教程北京大学出版社 2006 年版6.2 050211 外国语言学及应用语言学6.2.1 初试同英语语言文学6.2.2 复试邓炎昌、刘润清语言与文化外语教学与研究出版社 2001 年版 陈林华语言学导论 （修订本）吉林大学出版社 200
45、1 年版 王蔷英语教学法教程高等教育出版社 2000 年版 Jeremy Harmer How to Teach English 外语教学与研究出版社 2000 年版6.3 055201 英语笔译6.3.1 初试Advanced English Book 张汉熙 外语教育与研究出版社 1999 年版 Advanced English Book 张汉熙 外语教育与研究出版社 1999 年版 许建平英汉互译实践与技巧清华大学出版社 2007 年版 魏志成英汉比较翻译教程清华大学出版社 2004 年版 魏志成汉英比较翻译教程清华大学出版社 2004 年版 杨月蓉实用汉语语法与修辞西南师范大学出版社 1999 年版 叶朗中国文化读本外语教学与研究出版社 2008 年版 6.3.2 复试叶子南高级英汉翻译理论与实践清华大学出版社 2001 年版 罗进德非文学翻译理论与实践中国对外翻译出版公司 2004 年版 徐亚男外事翻译口译和笔译技巧世界知识出版社6.4 055202 英语口译同英语笔译. 结语通过本次调查，我
