1、 1 / 14回归课本 知识梳理一、引言、声现象、物态变化1下面各图取自课本中引言部分， （a）加热烧瓶颈部，小金鱼继续游动，说明了水 这一物理属性， （b）透过玻璃杯看书上的字，和你学过的 知识相关， （c）隔着玻璃板等不同物体，观察磁铁对铁钉吸引的变化，_会影响磁体对铁钉的吸引2如图所示，将一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中，鸡蛋会_，将鸡蛋放入一杯盐水中，鸡蛋恰好悬浮，若要让鸡蛋漂浮，应向水中加_. 3下列实验中，属于研究“ 影响声音响度的因素”的一项是 （ ）A让同一小球从不同高度掉到鼓面上，听声音的不同 B把玻璃罩里的空气慢慢抽出，听声音的变化 C把塑料片以不同的速度从梳子上刮过，听声音的
2、不同D演奏吉他和小提琴，听声音的区别4图（a ） 、 （b）敲打衣架听声音：图（a） （选填“能”或“不能” ）听到敲打衣架声，图（b） （选填“能”或“不能” ）听到敲打衣架声；两次听到的声音有什么不同？_，试分析原因：_ 。5如图，拨动钢尺，让钢尺发出声音，要想比较声音的高低变化，应改变_再次拨动，根据_现象，得出结论是：_.6把正在发声的手机放在广口瓶内，把瓶内空气抽走，实验过程中，可以根据 ，得出真空不能传声的推论。7 （ 1）图（ a）振动发声的是 ，图（b）振动发声的是 ;（2 ）图（a）中用大小不同的力敲鼓是为了研究声音的 ，图（ b）快划和慢划梳齿是为了研究声音的 ，8超声波在
3、人类生产、生活和高科技中有很多应用：下面几幅图中都用到了超声波定向好特征射的是 ；都用到了超声波高能量特征的是 。 （只填字母）（a ）声纳的应用 （b）超声波清洗器 （c）超声波焊接器（b）（a ） （c ）A B C D（a）（b）2 / 149以下各图中控制噪声的方法分别属于哪一种？（a ） （b） （c）(a)道路两旁种植的行道树，有吸声、消声作用：_；(b) 禁鸣喇叭：_；(c) 在飞机旁的工作人员佩戴有耳罩的头盔：_；10如图所示，在教室里,小明敲响 A 音叉时，与 B 音叉的叉股接触的乒乓球 ，这一现象既可以说明发声的物体在 ，也能说明声音可以在 中传播。若在月球表面上进行此实验
4、，则 (选填“还能”或“不能”)观察到上述现象，这是因为 。11.烧开水时，壶嘴周围的“白气” ， “白气”_（选填“是”或“不是” ）水蒸气：（1）解释“白气”的形成：_；（2）为什么壶嘴没有“白气”：_。12.下列关于“白气”的说法中正确的是 （ ）A. 烧开水时，壶嘴周围的“白气”是壶内的水汽化形成的水蒸气B. 烧开水时，壶嘴周围的“白气”是壶内冒出的水蒸气遇冷液化形成的小水滴C. 打开冰箱门，门周围的“白气”是门外的空气液化形成的小水滴D. 打开冰箱门，门周围的“白气”是冰箱内的水蒸气液化形成的小水滴13.如图所示，是一些小冰块温度随加热时间变化的图像. 从图像中你能获得哪些信息？（1
5、 ） _；（2 ） _.14.如图所示，甲乙丙三位同学分别观察温度计的示数，甲读取的温度值_；乙读取的温度值：_；丙读取的温度值：_。15在手背上涂些酒精，过一会，发现酒精干了，这是 现象，同进感到手背凉凉的，这说明发生上述物态变化时 从 （选填“空气”或“手” ） 热（选填“吸”或“放” ） 。 16观察水沸腾实验如图，需要记录的物理量是 和 ，边加热边记录相关数据，直到水沸腾 2min 后停止加热，观察水是否沸腾，这样做的目的是： 。金属盘甲乙丙3 / 1417是模拟大自然中雨的形成的装置，为了让现象更明显，图中金属盘是应放 （选填“热水”或“冰” ） ，实验过程中水的不同状态在图示的四个
6、位置发生发生了若干个物态变化，请填写 、 、 、 。18两个完全相同的烧杯，甲是空杯，乙中加入极少量的水，用玻璃板将杯口盖上，用相同的酒精加热相同时间，过一会，用手分别触摸一下两个玻璃板， 个更热，理由是 。19 （ a） （b）两图试管中分别装有碎冰和碎蜡块，用图中两装置分别观察两种物质的熔化特点，其中（a）图中没用酒精灯加热，试管中物质 热。 （选填“吸”或“不吸” ）观察过程、记录相关数据，绘制出了冰、蜡熔化时温度随时间变化曲线，其中图像甲对应的是装置 ，乙图像对应的是装置 。20在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔. 向外拉动活塞，观察到的现象是：_；再推压活塞，观察到的现象
7、是：_ 。21如图所示，碘锤中有少量_色的碘晶粒，用酒精灯_ 加热能看到_色的碘蒸气，这一现象为_，若要继续观察到凝华现象，你采取的做法是：_。22解释生活中常见现象：冬天窗玻璃上出现冰花，室 （选填“内”或“外” ）的水蒸气遇到 （选填“冷”或“热” ）的玻璃 （填变化）而成；二、光现象、物质的物理属性、从粒子到宇宙1红、绿、蓝等色光和红外线、紫外线等不可见光在真空中传播速度 ， （选填“相等”或“不相等” ） ，红、绿、蓝按不同比例混合能产生任何一种其他颜色的光，自身 （选填“可以”或“不可以” ）用其他的色光混合而成。所以，把它们称为_的三原色，等比例混合后是_。2红外线是不可见光，人眼
8、无法觉察，可以通过红外线的_效应感知红外线的存在；紫外线最显著的特征是_。3红外线、紫外线 （选填“遵守”或“不遵守” ）光的反射定律，漫反射现象 （选填“遵守”或“不遵守” ）光的反射定律。4如图（a ）所示，小明通过三个小孔看见蜡烛，看见的 （选填“是”或“不是）蜡烛通过小孔成的像；如图（b）所示，是用易拉罐制作的简易针孔照相机，利用它观察窗外景物时，孔对着 ，膜对着 ， （以上选填“窗外”或“眼睛” ） ，观察到的景物是 立、 像。5夏天太阳光经过树叶的空隙照在地面上会形成圆形光斑，这是由于光的_ 4 / 14_形成的太阳的 像；让太阳光通过棱镜射到白屏上，在光屏上就形成一条彩色光带，这
9、是光的 现象。6在“探究平面镜成象特点 ”实验中：（1 ）在玻璃板前放一个棋子 A .它的像是在镜_（选填“前”或“后” ）（2 ）将另一个相同的棋子 B 放到镜后，使_，此时棋子B 的位置就是棋子 A 的像的位置 .（3 ）观察并比较棋子 A 的像与棋子 B 的大小.（4 ）用铅笔在方格纸上画出_ 、_和_ 的位置，并画出_位置的连线. 用刻度尺分别测出_ 的距离.（5 ）将 竖直放在棋子 B 所在的位置，根据_现象确定平面镜所成的像是_像。（6 ）改变_，重复上面的实验，7在“探究平面镜成象特点 ”实验中：（1 ）所需的器械材是玻璃板、两个完全相同的棋子（或蜡烛等其他物体）、铅笔、 和 。
10、（2 ）棋子 A 放在玻璃板前，通过 观察它的像；（3 ）把另一个相同的棋子 B 放到玻璃板的另一侧，边移动 B、边观察，使它与 A 的像重合，观察时，眼睛应该 观察（选填“直接”或“透过玻璃板” ） ，B 的位置即是的 位置。（4 ）把一张白卡片竖直放在像的位置，用眼睛直接观察卡片，卡片上没有棋子的像，说明 ；眼睛透过玻璃板观察卡片，卡片上 （选填“有”或“没有” ）像；若卡片往靠近玻璃板方向移动，则原来的像 被档住。 （选填“会”或“不会” ）8在“探究光的反射规律” 实验中，做为反射面的器材是 （选填“玻璃板”或“平面镜” ） 。具体操作是把一可沿 ON 折叠的折白色硬纸板竖直放置在镜面
11、 M 上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面的 O 点，在纸板上便可描出入射光线和反射光线，并测出入射角和反射角的大小。（1 ）当 时，入射光束与反射光束重合，此时入射角等于 。（2 ）为了探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应以法线 ON 为轴，将纸板 （选填“A”或“B ”）向 （选填“前”或“后 ”）旋转，再使一束光紧贴硬纸板射向镜面的 O 点时，则被折过的纸板上 ，由此可知，光反射时，入射光线、反射光线和法线在同一平面内。9如图，用一激光笔发出的激光射向盛有水的水槽的 O 点，然后把水抽走，则光斑向 O的 侧移动；如图所示将一玫硬币放在碗底，然后向后退到刚好看不到它。向碗中缓缓注水，人又重
12、新看硬币。画出此时人眼看到硬币的光路图（大致） 。 10图是生活中常用的一种透镜，根据观察，你认为该透镜是 透镜。拿着该透镜将手臂伸直，观察窗外景物，是 （选填“倒”或“正” ）立、 （选填“放大”或“缩小” ） 、 （选填“虚”或“实” ）像。11某同学调天平平衡时，发现指针停要分度盘左侧，要使天平平衡，应将横梁右端的螺母向 移动；当他用天平测物体质量时，发现指针偏向分度盘的左侧，这时应该 砝码或 ；当他在天平右盘中放入 50g、20g 和5 / 1410g 砝码各一个，并将游码拨到如图所示位置时，指针恰好指在分度盘中央，则被测物体的质量为 。三、物体运动、力、力和运动1读出图所示各测量工具
13、的测量值，并将结果填入空格处：两弹簧测力计示数分别为（a）等于 N，（b） N；硬币的直径 cm。 2为保障学生安全，南京市百所中小学门前安装测速仪和限速标识。右图是某一小学门口的限速牌，请你在数字后填写合适的单位，10 。 （选填“m/s”和“km/h” ）3在一细长的玻璃管内注满水，管内留一个气泡，研究气泡的运动。（1 ）开始运动时气泡在管的 （选填“上”或“ 下” ）方。（2 ）当玻璃管刚刚翻转过来，能否立即计时？为什么？_ _；（3 ）实验时，玻璃管_(选填“一定”或“不一定”)要竖直 4图为运动员起步时的情景，下图为摄像机（摄像机未动）所记录的画面，以地板为参照物，运动员是 ，因为
14、，墙是 的，因为 。 5一列长为 360 m 的火车匀速驶过长 1 800 m 的隧道，测得火车完全通过隧道需要 72 s .求：（1） 火车运行的的速度， （2 ） 火车全部在隧道内运行的时间。6力是物体对物体的作用，我们可以通过力使物体 和 来感知力的存在。7用弹簧测力计分别测重力、测拉力、测滑动摩擦力如图所示，用二力平衡知识来测量的是图 。 0.7cm 0.7cm11.5（a ） （b）6 / 148用如图所示的器材进行实验研究重力的方向.（1 ）缓慢改变 ，观察 的方向.（2 ）剪断 ，观察 方向.从而说明重力的方向是 _的。9如图（a ）所示，小华用 20 N 的力拉着行李箱行走，拉
15、力的方向与水平面成 30角. 试画出行李箱所受拉力的示意图.10小明在做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验时，设计了如下表格，并记录了部分实验数据. 从该表格中，你能发现他在实验设计方面存在的问题吗？请指出11悬停在空中的直升机受到 、 的力的作用，他们的施力物分别是 、 。12汽车忽然启动，站在公交车上的人会向后仰，请解释这一现象：_；汽车刹车时，人有会_，请解释这一现象：_。13.观察并解释惯性现象：如图所示，下面的棋子被尺子打出去，上面的棋子会怎样?(1)所有棋子原来处于 状态；(2)第四颗棋子在力的作用下 ，飞了出去；(3)上面三颗棋子由于 将保持 状态，受到 _作用，竖直落下来。1
16、4如图所示， ，用手指顶在刻度尺的某一点上，可使刻度尺平衡，请在图中画出刻度尺所受力的示意图。15利用木块、长木板和弹簧测力计测木块与木板间的滑动摩擦力大小，可以设计如甲乙两种方案。实验中木块和木板都相对滑动，若图甲中弹簧测力计读数为 0.8N，图乙中弹簧测力计读数为 0.6N，则测得的滑动摩擦力大小为 N，若要矫正另一测量方案，应做到 ，两方案中， （选填“甲” 、 “乙”或“都” ）能继续研究滑动摩擦力和压力的关系。16 物体在 _，我们就说该物体处于平衡状态.请分析如图所示的匀速行驶的列车所受的平衡力：_。17将系于卡片两个对角的线分别跨过支架上的滑轮.（1） 在线的两端分别挂上钩码，使
17、作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上.改变_ _，看看什么情况下（_）卡片能平衡，什么情况下（_）卡片不能平衡.（2 ）将处于平衡状态的卡片_使它受到的两个拉力不在一条直线上 . 松手后，卡片还能保持平衡吗？_ ，说明_ 。18小球从斜面上某点由静止滚下，最后停在粗糙水平面上的 B 点处. 从 A 点到 B 点的过程中，小球做什么运动？_原因是什么？7 / 14_。19 在做图 9-4 所示的实验时：（1 ） 每次都要让小车从斜面上的同一点开始下滑，这样做的目的是什么？（2 ） 分别选用棉布、木板和玻璃板进行实验，这样做的目的是什么？（3 ） 牛顿第一定律是由实验直接得来的吗？四、压
18、强、浮力、简单机械、机械能和内能1观察下列各图，其中_是为了增大压强，采用的方法是：_（分别写出） ；_是为了减小压强，采用的方法是_（分别写出）2用如图所示的压强计“探究影响液体内部压强的因素”（1 ）将压强计的金属盒放入水中某一深度处. 记录_.（2 ） 保持金属盒在水中的深度不变，改变_，记录 _.（3 ） 改变金属盒在_，重复上述步骤.（4 ）将水槽中的水换成_ ，重复上述步骤.3小明在玻璃杯内装满水，杯口盖上一张硬纸片，然后托住纸片，将杯子倒置、倾斜，水都不流出，纸片也不掉下，对整个探究活动分析正确的是 （ ）A.探究的问题是：大气压有多大 B.探究的假设，大气压对各个方向都有压强C
19、.探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 D.探究的结论：大气向各个方向的压强相等4在一小塑料瓶 a、b、c 处各扎一小孔（a 、 b 在同一水平面上） ，并且将小孔都封上；然后在瓶中注满水，再将小孔打开，比较三孔喷出的水流射程会发现： 、。观察上述现象时，瓶口必须 。 （选填“拧上瓶盖”或“打开瓶盖”）5用右图体验大压强的存在。（1 ）图中被加热空容器应选用 。 （选填“易拉罐 ”或“玻璃瓶” ） 。（2 ）对容器加热的作用是 。（3 ）加热一段时间，用橡皮泥将容器口堵住， “堵住容器口 ”的目的是 。 （选填“防止容器内气体流出”或“防止外面气体流入容器” ）（4 ）观察现象时酒精灯 。
20、 （选填“未撤去 ”或“已撤去” ） ，观察到的现象是_。6估测大气压值的装置如图。器材是注射器、弹簧测力计、刻度尺。（1）实验前首先要观察注射器，读出 ，记为 。a bc8 / 14（2）刻度尺的作用是测 。（3 ）把注射器的活塞推至注射器的底部，封住注射器的小孔，目的是 。（4 ）水平向右缓慢拉动注射器筒，注射器中的活塞受到的作用力为弹簧测力计的拉力和 ，当注射器中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数 F 即为 。（5 ）估测的大气压的表达式为 。7如图，倒置漏 斗口内放一乒乓球，向下吹气乒乓球 （选填“会”或“不会” ）掉下来，理由是 ，向上吸气乒乓球 （选填“会”或“不会” ）掉下来
21、，理由是 。8如图所示，请分析乒乓球上升过程中浮力的大小变化情况_，并说出判断的依据_。9给你一个弹簧测力计和一杯水，你能通过实验判断浸入水中的石块或金属块是否受到浮力吗？结合实验图片，说明（1）你观察到的现象是：_；（2 ）得出的结论是：_。10在 “探究影响浮力大小的因素”的实验中，若四次弹簧测力计的示数分别为Fa、Fb、Fc、Fd：（1 ）物体浸没在水中所受浮力大小为_；（2 ）比较_ ，可以探究物体所受浮力与 _是否有关，得出的结论是：_。11 A、在“探究动滑轮使用特点”实验中，要求竖直向上拉弹簧测力计，使钩码保持平衡状态，读取弹簧测力的示数，与 比较；改变 ，再做两次。本实验的多次
22、测量目的是： 。B、在“测动滑轮的机械效率”实验中，要求弹簧测力计沿竖直方向匀速拉动，使挂在它下面的的钩码缓缓上升。本实验为什么采取弹簧测力计“匀速上移”时读数而不是“静止”时读数： 。9 / 1412为了探究物体吸热升温的属性，设计的实验为：将相同质量的沙子和水装入易拉灌中，放在石棉网上，用相同的酒精灯加热，并不断搅拌。关于观察什么现象、记录什么数据，小明和小华展开了争论。两位同学中， 同学的方案吸收的热量相等。 两位同学各自接自己的想法进行实验，并设计了不同的表格，下表是 同学设计的实验记录表格。若水的比热容比沙大，则表中记录的沙和水升高相同的温度沙比水所需的时间 （选填“长”或“短” ）
23、 。13如图所示的压缩引火仪，用力将活塞迅速下压，可以看到干棉絮被点燃，这一现象说明了压缩 （选填“棉絮” 或“空气” ）做功，使其内能增加；这一过程相当于热机工作的 冲程。 14如图所示，是电子火花发生器的点火爆炸实验：把电子火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中，打开塑料盒盖，向盒中滴入少数滴酒精，再将盒盖盖紧，然后接动电火花发生器的接钮，你在看到盒盖飞出、伴随听到“砰”的一声的同时，还看到 现象，这一现象说明 做功，内能 。这一过程相当于热机工作时的 冲程。15 “比较质量相等的不同燃料充分燃烧时放出的热量” ：用天平分别测量出质量均为 10g的酒精和碎纸片，将其分别放入两个燃烧皿中，点燃它们
24、，分别给装有质量 （选填“相等”或“不等” ）的水的两个相同烧杯加热。本实验是用比较 来代替比较燃料燃烧放出的热量的，实验过程中， （选填“需要”或“不需要” ）加热相同的时间，直至 ，实验才能结束。观察结果是酒精加热的烧杯中水温升得高，说明： 。五、电学1串并联电路特点的研究.（1 ） 在两个小灯泡串联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到的现象是_ _；（2 ）在两个小灯泡并联且都发光时，取下其中一个小灯泡，你观察到现象是_ _.如何快速判断两个灯泡是串联还是并联？_。（3 ）小明房间里的吊灯与壁灯（有两个灯泡）应如何连接，画出吊灯、壁灯、开关连接的电路图。2综合实践活动：（1 ）设计病
25、房呼叫的电路图；（2 ）设计楼梯口双控灯的电路图。质量/ 温度升高 10所用的时间/s 温度升高 20所用的时间/s沙水10 / 143使用电阻箱间接测量小灯泡的电阻.（1 ） 将_接入如图所示电路的 M、N 两点间，闭合开关，读出电流表的示数 I .（2 ） 取下原来接入的元件，将_接在 M、N 两点间，调节_的阻值，使_ ，读出_.（3 ）实验表达式：_（4 ）用如图所示的元件和测量方法能测量出人体的电阻吗？为什么？_。4如图（a ）所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置.R2 是滑动变阻器，它的金属滑片连在杠杆的一端. （1 ）油量表是由_改装而成的；（2 ）当油面下降时，滑动变阻器连入
26、电路的电阻_，油量表读数变_。（3 ）小明重新设计了电路图，使得油量表的读数与原来变化情况相同，且能实现油量为 0时（滑片处于变阻器的某一端） ，油量表示数为 0，请在图（ b）中重新设计电路图连接。5. 如图 所示，电源电压不变，闭合开关，滑动变阻器的滑片 P 自上向下滑动. 问：（1 ） 电流表的示数如何变化？_（2 ） 电压表的示数将如何变化？_6在不同的电路中（a）和（ b） ，根据灯的亮暗程度，我们可以比较相同时间内电流做功的多少。可完成探究“电流做功和电压、电流的关系”实验。（1 ）在（a ）电路中，甲、乙两灯电阻 （选填“不同”或“相同” ） ，在（b）电路中，甲、乙两灯电阻 （
27、选填“不同”或“相同” ） 。（2 ） （a）图可以探究电流做功和 的关系，只需接 表，不需接 表，请你在虚线框中画出接好相应电流或电压表的电路图。（3 ） （b）图可以探究电流做功和 的关系，只需接 表，不需接 表，请你在虚线框中画出接好相应电流或电压表的电路图。（a）（b）11 / 147我们在实验室中接图示电路测量小灯泡功率，实验原理依据 （选填“ ”或“ ”）公式；该实验电路图与“伏安法”测小灯电阻电路图 tWpUIP。 （选填“相同”或“不同” ） 。8在家庭电路中，若某用电器发生短路故障，则干路电流迅速增大，熔丝立即熔断. 这时断开所有用电器的开关，用一个普通的白炽灯 L 作为“校
28、验灯” ，与熔断的熔丝并联，如图所示. 闭合总开关，然后逐个闭合各用电器的开关. 若校验灯发出暗红色的光（发光不正常） ，则该用电器_；若校验灯正常发光，则该用电器_.9电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么烫，主要原因是：导线与电熨斗的 相同，但 远小于电熨斗，所以相同时间内导线消耗电能很少；电饭锅一般有两档，高温档烧煮和低温档保温，其低温低不如高温档热的原因与上面“导线不如电熨斗热”的原因 。 （选填“相同”或“不同” ）10小明和小华利用周末时间估测电热水壶的实际功率：（1 ） _，直至电子式电能表的指示灯停止闪烁.（2 ） _，让其正常工作. 数出电子式电能表的指示灯
29、 _，然后断开开关并将数据填入表中.（3 ）估算出电热水壶的实际功率。11家庭电路的火线和零线间的电压为 V，在正常情况下，零线和大地之间的电压为 V，火线和大地之间的电压为 V。12是测电笔和其构造示意图，它由两个金属电极、氖管、弹簧和一个 （选填“高值电阻”或“低值电阻” ）组成；在使用测电笔时，手要接触测电笔尾部的 ，一般说来，当测电笔的笔尖电线或插座时如氖管发光，表示接触的是火线，这时， （选填“有”或“没有” ）微弱电流通过人体。13如图是空中穿过 A 点的一条磁感线，为了判断 A 点的磁场方向，主要器材： ； 简要做法： ；如何判断： ；14甲图，通过 现象，说明通电导体周围有磁场
30、，乙图通过 现象说明通过导体周围有磁场，把回形针放到乙图中小磁针的位置，回形针却不会被吸引。就此象，请你提出一个问题： 15研究表明，通电直导线周围的磁场分布如图 16-13 所示，在垂直于通电直导线的平面内，它的磁感线是以_为中心的一系列_.16. 图 16-23 是汽车启动原理图. 汽车启动时, 需将钥匙插入仪表板上的钥匙孔并旋转（相当于闭合开关）完成电路图的连接；17如图实验可以验证电磁波的存在。所用器材为收音机、一节旧电池、一段导线。将收音机的旋钮调到 （选填“有电台” 和“没有电台” ） ，并针音量调至 ，产生电磁波的做法是 ，证明电磁波存的现象是 。A12 / 1418如图，将手机
31、的“背景灯光提示功能”打开后放到真空罩里，用抽气机抽去罩中空气，打电话呼叫真空罩中的手机，这时手机 （选填“”或“不能” ）收到呼叫信号，依据的现象是 ，说明的物理知识是： 。19光纤通信是利用光波在光导纤维中传输信息的一种通信方式，图是光纤维传输光信号的原理。请你判断：光在光纤中的传输方式是 。 （选填“一次反射” 、 “多次反射”或“多次折射” ） 答案一、引言、声现象、物态变化1导热性差 凸透镜成像 搪瓷盘 （有铁） 2下沉 盐（浓盐水）3A 4能 能 第二次听到的声音更响 固体传声效果比气体好 5钢尺伸出桌面的长度 伸出桌面部分越短 音调越高 频率越高 音调越高6 （ 1）声音越来越小
32、 7 （1 ）鼓面 卡片 （2）响度 音调 8 （ a） （b ） 、 （c ）9(a) 在传播过程中减弱 (b) 在声源处减弱 (c) 在人耳处减弱 10弹跳起来 振动 不能 真空不能传声 11.不是 （1）壶嘴内液面上方的水蒸气到上空遇冷液化成小水珠（2）液化是放热过程，需要遇冷才能进行，壶嘴口温度太高，水蒸气无法遇冷液化形成白气12.B 13.（1）冰的熔点是 0 （2）液态水的比热容比固态冰的比热容大 14.偏高 正确 偏低 15汽化 究竟 手 吸在 16温度 时间 探究水的沸腾是否需要吸热 17冰 是 汽化 液化熔化液化 18乙 水蒸气液化放热 19吸 （b ） （a） 20液态乙醚
33、消失 有液态乙醚出现 21黑 微微 紫红色 升华 停止加热，让碘锤自然冷却 22内 冷 凝华 二、光现象、物质的物理属性、从粒子到宇宙1相等 不可以 光 白光 2热 能使荧光物质发光 3遵守 遵守 4不是 窗外 已经 倒立 实 5直线传播 实像 色散 6 （ 1）后 （2）B 与 A 的像完全重合 （4 ）平面镜 棋子 A 棋子 B 棋子 A 与棋子 B 棋子 A 和棋子 B 到镜面 （5）白纸 白纸上没有棋子 A 的像 虚 （6 ）棋子 A 的位置 7 （ 1）刻度尺 （2）玻璃板 （3 ）透过玻璃板 A 的像的位置 （4）平面镜所成的像是虚像 有 不会 8平面镜 （1）光垂直于镜面入射时
34、0 （2 ） B 后 没有反射光线 9右 13 / 1410凸 倒立 缩小 实像 11右 增加 向右移动游码 82.5g 三、物体运动、力、力和运动13.8 1.05 2.48 2km/h 3（1）下 （2）不能 刚开始气泡加速不是做匀速直线运动 且来不及计时 （3）不一定 4运动 运动员相对于地板，位置发生了改变 静止的，因为墙相对于地板，位置没有发生改变 5解：v=s 1/t1=（s 车 +s 隧道 ）/t 1=（360m+1800m）/72s=30m/s t2=s2/v=（s 隧道 -s 车 ）/v=（1800360m）/30m/s=48s6发生形变 改变物体的运动状态 7 （a） （c
35、） 8 （1）底座与水平面的倾角 悬线 OA （2）悬线 OA 小球下落的 竖直向下 9如图所示10在研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度是否有关时，没有控制压力的大小相等（在研究滑动摩擦力大小与压力是否有关时，没有控制接触面粗糙程度相同） 11重力 升力 地球 空气 12启动前，人和汽车都处于静止状态，启动时，脚由于受到摩擦力与车一起由静止变为运动，而人的上身由于具有惯性，还要保持原来的静止状态，所以，当汽车忽然启动，站在公交车上的人会向后仰刹车前，人和车都在向前运动，刹车时，脚由于受到摩擦力与车一起由运动变为静止，而人的上身由于具有惯性，还要保持原来的运动状态，所以，当汽车忽然刹车时，站在公
36、交车上的人会向前倾。13. (1)静止 (2)由静止变为运动 (3)具有惯性 原来的静止状态 14 见图15 0.6 沿水平方向匀速直线拉动物体 都 16几个力的作用下处于静止或匀速直线运动状态， 水平方向：牵引力和摩擦力 竖直方向：重力和支持力 17 （ 1）钩码的数目 两边所挂钩码数目相同 两边所挂钩码数目不同 （2 ）旋转一定的角度 不能， 相互平衡的两个力必须在同一直线上 18减速 受到摩擦力 19 （ 1） 使得小车刚刚到达水平面时具有相同的速度 （2 ） 逐渐减小阻力的大小 （3 ）不是，是在实验的基础上推理出来的 牛顿第一定律是由实验直接得来的吗？四、压强、浮力、简单机械、机械能
37、和内能1 （ b） （c） （e）：增大压力、减小受力面积 减小受力面积 （a ） （d）增大受力面积 增大受力面积 2 （ 1） U 型管内液面的高度差（2）金属盒的方向 U 型管内液面的高度差（3）水面下的深度 （4）盐水 3B 4a、 b 射程相等 c 的射程最大 打开 5 （ 1）易拉罐 （2）将罐内气体排出 （3）防止外面气体流入容器 （4）已撤去 易拉罐变瘪 6 （1 ）量程 V （2 ）测量出注射器全部刻度的长度 L （3 ）防止漏气 （4）大气压力 大气压力 （5）FL/V 7不会 流体流速越大，压强越小，内部气体压强小于大气压； 不会 大气压大于漏斗内气体压强 8到达水面前不
38、变，从刚刚接触水面到最终漂浮在水面上变小 液体的密度相同，排开液体的体积不变，浮力不变；液体密度相同，排开液体的体积变小，浮力变小。 9 （1 ）弹簧测力计示数变小 （2 ）浸入水中的石块或金属块受到浮力 14 / 1410 （ 1）FcFa；（2）Fc 和 Fd， 液体的密度 当物体排开液体的体积相同时，液体的密度越大，所受的浮力越大 11 A、钩码重力 钩码数目 多次实验寻找规律，排除实验的偶然性 B、静止时，有用功、总功为 0。12 小明 小华 长 13空气 压缩 14白雾 减小 做功 15相等 温度计升高的示数 不需要 燃料完全燃烧完 质量相等的酒精和碎纸屑充分燃烧后，酒精发出的热量多五、电学1 （ 1）另一个灯泡熄灭 （2）另一个灯泡依然发光 拧下一个灯泡，观察另一个灯泡，如果也熄灭，则为串联，如果依然发光，则为并联 （3 ）小明房间里的吊灯与壁灯（有两个灯泡）应如何连接，画出吊灯、壁灯、开关连接的电路图。2 （ 1）设计病房呼叫的电路图；（2）设计楼梯口
