1、1第九章浮力的计算（专题复习） 教学设计授课时间：2016.4.7课时安排：1 课时授课类型：复习课教学目标：知识与技能：1、熟悉四种常用的计算浮力的方法2、会根据题意选择适合的方法计算浮力过程与方法：通过对学生进行正确计算浮力的指导，提高学生分析和解决问题的能力。情感态度与价值观：让学生体验用正确方法计算浮力所获得的成就感。教学重点：根据题意选择适当方法计算浮力，尤其是阿基米德原理和平衡力法的应用。教学难点：对阿基米德原理的理解及公式变化的应用。教学方法：归纳法、讲练结合法媒体平台：多媒体教学过程：一，实验情境导入：实验：在一个水槽里放一个漂浮的小木块和一个沉底的大石块，问那个受到的浮力大？
2、（学生回答）引入：那么如何分析比较物体所受的浮力的大小呢？又要用什么方法来计算呢？我们这节课就来复习浮力的计算方法。 （1 分钟）二、自主学习：1.知识点回顾（3 分钟）让学生分别说出所学到的求浮力的计算方法。 （要求：先回忆，忘记的再翻看书本） ，并上台展示。教师总结归纳出并以知识树的方式形象、直观的表示出来。2知识树：（要求：读记 1 分钟）三，快速练习（6 分钟）分别对四种方法进行分析和练习：（1）压力差法：F 浮 =F 向上 F 向下典型例题：一个正方体物体全部浸没在水中下表面受到的压力为 0.5N，上表面受到的压力为 0.3N，则该正方体受到水的浮力是 _ N. （学生口答，并说出解
3、题关键）教师点拨：浮力产生的原因是上下表面的压力差，压力差法常常适合于已知压力、压强时求浮力的情景。（2）称重法：F 浮 =GF典型例题：如图可知：物体在水中全部浸没时受到的浮力是_ N. （学生口答，并说出解题关键）点拨：称重法适用于两次用弹簧测力计的情景。(3)阿基米德原理：F 浮 = G 排 = m 排 g = 液 g V 排典型例题：（要求：简单写出解题过程）31、把一个石块放入到装满水的溢水杯中溢出了 100g 水，求石块受到的浮力。2、一个石块体积为 20cm3 浸没在水中，则石块受到的浮力是多少？（学生板演并说出解题关键，师生共同点评）点拨：阿基米德原理适合已知排开液体体积、质量
4、或者全部浸没时给出物体体积的情景，同时阿基米德原理还适合于气体。(4)平衡力法：物体漂浮时 F 浮 = G 物 （要求：简单写出解题过程）典型例题：1、一个重 6N 的正方体木块，漂浮在水面上，则小木块受到的浮力是多少？2、一个重为 1.5kg 的物体悬浮在水中，所受到的浮力是多少？（学生口答并说出解题关键，师生共同点评）点评：当物体处于漂浮和悬浮状态的情景时 F 浮=G 物 ，这是解决浮力问题中的常用方法四，易混点辨析（要求学生讲述分析过程，7 分钟）1.体积相等的实心铁块和木块，都浸没在水中时所受的浮力（ ）A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定2.质量相等的实心铁块和木块，投入
5、水中静止时所受的浮力 A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定3.质量相等的实心铁块和木块，投入水银中静止时所受的浮力（ ）A 铁块大 B 木块大 C 一样大 D 无法确定 总结比较两个物体所受浮力大小的常用方法：（1）.当 V 物相同时，要根据 V 排的大小利用 F 浮 = 液 gV 排 来比较。 （2）.当 m 物相等时，要根据 F 浮与 G 物的关系来比较。（读记两遍）四、巩固练习：用合适的方法计算浮力（学生自主完成，多媒体呈现答案，学生互改并交流。最后找学生讲评共性错误。15 分钟）1、某物体重为 0.5N，把它放在盛有水的烧杯中，溢出 0.3N 的水，则它受到的浮力【 】4A
6、 一定为 0.3N B 可能为 0.2N 5第九章浮力的计算（专题复习） 教学设计-九年级第一轮复习余关初中桑纪川2016/4/56C 一定为 0.5N D 可能为 0.4N2、将重为 4N，体积为 610-4m3 的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水 300g若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是【 】A物体上浮，F 浮= 6 N B物体悬浮，F 浮= 4 NC物体漂浮，F 浮= 4 N D物体沉在水底，F 浮= 63N3、甲、乙两杯盐水的密度分别为 甲、 乙，同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯中，在甲杯处于悬浮状态所受浮力为 F 甲，在乙杯处于漂浮状态，所受浮力为 F 乙。可以肯定的
7、是【 】A 甲 乙 B 甲 乙CF 甲F 乙 DF 甲F 乙4、把重 8N、体积为 1.010-3m3 的物体投入水中，当物体静止时，物体的状态和所受浮力是【 】A漂浮，F 浮=10N B悬浮，F 浮=8N C漂浮，F 浮=8N D沉在水底，F 浮=10N5、一只苹果的质量为 140g、体积为 1.810-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为N（g 取 10N/kg） ，松手后苹果将（选填“上浮” 、 “下沉”或“悬浮” ） 6、一个重 5N 的石块，挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中时弹簧测力计的示数是 3N，则石块受到的浮力是N，溢出水的重力是N。21、(6 分)今年
8、4 月，为庆祝人民海军建军 60 周年，我潜艇部队参加了在青岛举行的海军检阅活动。某潜水艇的总体积为 1.5103m3，最大下潜深度 350m，此潜艇位于海面以下 100m 处时受到的浮力大小是 N (海水的密度为1.03103Kg/m3，取 g=10N/g) 267 一个质量是的实心铜球放入足够多的水中，铜球静止时的浮力是 ，如果放入足够多的水银中，铜球静止时所受的浮力是 .（ 铜8 ， 水银 ）五、小结：聪明的同学们这节课你学会了什么？（5 分钟）六、板书设计：浮力的计算方法1、压力差法：F 浮 =F 向上 F 向下2、称重法：F 浮 =GF3、阿基米德原理：F 浮 = G 排 = m 排 g = 液 g V 排4、平衡力法：F 浮 = G 物 教学反思：
