1、1专项对点练(二十五) 鉴赏诗歌语言一、流程练1阅读下面这首宋词，完成后面的问题。雨中花武康秋雨池上毛 滂 池上山寒欲雾。竹暗小窗低户。数点秋声侵短梦，檐下芭蕉雨。 白酒浮蛆鸡啄黍。问陶令 、几时归去。溪月岭云红蓼岸，总是思量处。【注】 毛滂是北宋词人，一生仕途失意。本词作于作者自衢州推官改任武康县令之时。陶令：指陶渊明。请从借景抒情的角度简要赏析词的上阕中“数点秋声侵短梦，檐下芭蕉雨”一句。推导流程：第一步，解读词句内涵。根据语境，翻译出该句词的意思， “侵短梦”是说打破了短梦，而“秋声”是指_。第二步，分析词句的形式特点或运用的表达技巧。本句运用了_的手法，通过“芭蕉雨”表明了秋天的环境特
2、点，并以此来表达词人的情感。第三步，点明其表现的思想内容。从景物描写对词人情感的作用上分析。 “芭蕉雨” “侵短梦” ，表现了词人_的心情。自主尝试：_推导流程 雨声 借景抒情 仕途失意的惆怅【答案】 作者正在小憩之时，雨打芭蕉的声音打破了自己的短梦。词句借景抒情，通过雨打芭蕉之声，既写出了秋天的萧瑟，又表现了词人因仕途失意而产生的惆怅。二、对点练2阅读下面这首宋诗，完成(1)(2)题。 【导学号：35900082】凝香斋 曾 巩每觉西斋景最幽，不知官是古诸侯。一尊风月身无事，千里耕桑岁有秋。云水醒心鸣好鸟，玉砂清耳漱寒流。沉心细细黄卷，疑在香炉 最上头。【注】 凝香斋：原名西斋，位于济南大明
3、湖畔。曾巩于 1071 年任齐州(治所今山东济2南)知州，齐州大治，该篇为 1072 年游大明湖而作。香炉：香炉峰。(1)下列对这首宋诗的鉴赏，不恰当的两项是( )A该诗首句点题，领起全诗，以下写景抒情都是围绕这句展开的。曾巩身临西斋，徜徉山水，忘怀世情俗务， “不知”只因“景最幽” ，俯仰其间，心神愉悦。B颔联写曾巩任职齐州，身闲无事，手持酒杯，临风赏月；桑麻遍野，庄稼茁壮，可望秋季丰收。他不打理政务，醉心自然风物。C任所齐州最有代表性的风物是湖光和泉水。颈联上句写湖光，下句写泉水。纯净的湖水使白云驻足，让人心灵清醒明澈；泉底砂石如玉，清寒的泉流激荡，悦耳清幽。D炼字精警，颇具匠心。 “醒”
4、 “鸣” “清” “漱”四个动词使意境灵动。诗句景情理俱在，让人顿生赏湖景、观流泉的雅兴。E尾联归结全诗。置身如此令人向往的境界，潜心书史，其清幽意境与高雅情趣让诗人疑是在庐山香炉峰的景物绝佳处。愉悦之情，如超脱世外，暗含辞官归田之念。BE B 项， “他不打理政务，醉心自然风物”理解错误， “身无事”是因齐州大治。E项， “暗含辞官归田之念”于文无据。(2)后人多认为此诗诗眼为首联中的“幽”字，请结合全诗作简要分析。_【解析】 本题考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。着重考查诗眼“幽” ，要求考生“结合全诗作简要分析” 。答题时，要从标题、内容、情感、结构等方面展开思考。西斋的景物
5、特征、诗人的政治才干、大明湖的山水特点、诗人潜心典籍的雅兴等，都是思考的线索。【答案】 诗眼“幽”字，总揽西斋景物特征。大明湖畔的西斋，地处幽僻之处，实为清幽境界。悠游庭斋，临风赏月，乐而忘身乃一地方诸侯。身为齐州知州，政通人和，丰收有望，才有闲情探幽览胜。湖水清幽，白云驻足，好鸟幽鸣，泉清见石，寒流激荡，好不让人留恋喜爱。可谓幽景寄幽情。悠游之余，潜心书史，感到无异于置身香炉峰，更显得作者情趣高雅、心境清幽。全诗无不紧扣诗眼“幽”字展开意境。(每点 2 分，意思对即可)3阅读下面的宋词，完成(1)(2)题。 【导学号：35900083】行香子秦 观树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几
6、许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。(1)下列对这首宋词的赏析，不正确的两项是( )3A本词上阕定点取景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。B本词下阕与上阕相似，定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情。C本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。D正如词人“倚东风、豪兴徜徉” ，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。E这首词一反秦观其他词中常有的那种哀怨情调，色彩鲜明，形象生动，给人以轻松愉快的美的享受。BD 本题主要考查诗歌内容与情感的分析
7、与鉴赏能力，也涉及诗歌艺术手法的考查。主要是要准确解读诗歌内容。B 项，下阕移步换景，以行踪为线索由近到远，动静相间，风光如画。D 项，结合整首词的内容， “豪兴”是说明词人游兴正浓， “徜徉”是闲庭信步，与下阕“偶然乘兴”相呼应，主要表现词人享受田园风光时内心的快意与舒畅。 “意兴豪迈”“旷达洒脱”概括不准确。(2)请赏析这首词的语言特色。_【解析】 本题考查诗歌语言的分析与鉴赏能力。要结合诗词大意感知诗歌的语言特点。先用一些概括性的词语点出，再结合诗句作具体分析。诗歌的语言特点一般有：清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、放笔婉约、简练生动、抑扬顿挫等。【答案】 通俗
8、生动，朴素清新，质朴自然。 “树绕村庄，水满陂塘”如同口语，生动自然。写景如“桃花红，李花白，菜花黄” ，色彩简单鲜明又显出农家本色。用词准确。“倚东风、豪兴徜徉” ， “豪兴”点明心情， “倚” “徜徉”则写出诗人怡然自得的神态。 “莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙” ， “啼” “舞” “忙”与三个动物的活动相对应，写出了春天的生命活力。句式整齐，格调轻快。本词句式都是三、四字句式，轻快流畅。4阅读下面这首元曲，完成(1)(2)题。双调折桂令九日 张可久 对青山强整乌纱。归雁横秋，倦客思家。翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶。人老去西风白发，蝶愁来明日黄花 。回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。【注】 九日：又
9、称“重九” ，即我国传统的农历九月初九，重阳节。张可久：曾任典史等小吏，一生怀才不遇，时官时隐，仕途上很不得意，平生好遨游，足迹遍江南各地，晚年居杭州。此为张可久晚年之作。蝶愁来明日黄花：苏轼曾有“相逢不用忙归去，明日黄花蝶也愁”之句。(1)下列对这首元曲的分析，不恰当的两项是( )4A前三句，写作者登高时所见之景， “秋” “归雁”之意象传达出困倦游子对功名未就、仕途失意的烦躁。 “强整乌纱”表现了作者怀才不遇的苦闷。B “翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”三句，写尽了自己现在所居官场宴客场景的繁华热闹，采用了实写的手法。C七、八两句“人老去西风白发，蝶愁来明日黄花”是作者有感于眼前之景，有思于
10、今昔的境况而发出的深沉感慨：人生易老，好景不常，游子不要留恋他乡。D七、八两句化用了古人诗句，由于添加了“西风白发”这一意象，因而在意境上更胜一筹；同时，倒装加对偶的句式，韵律和谐，也可以看出作者的匠心。E综观全曲，一个“思”字贯穿全篇。语言清丽，对仗工整，清雅自然，具有典雅蕴藉之美，堪称元散曲中的精品。AB A 项， “秋” “归雁”之意象和“强整乌纱”的动作传达出困倦游子对家乡的思念。B 项， “翠袖殷勤，金杯错落，玉手琵琶”是作者对往昔生活的回忆。(2)作品末尾三句“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”表达情感颇具特色，请结合全曲作简要赏析。_【解析】 本题考查鉴赏古代诗歌的思想内容的能力。这三句运用了寓情于景的手法，通过天际的斜阳与寒鸦营造了凄凉的氛围。以“一抹”修饰“斜阳” ，以“数点”修饰“寒鸦”，更增添景物冷落之感，在这凄凉与冷落之景中融入了作者漂泊无依的情怀，倦客之心、思乡之情溢于笔端。【答案】 作者在此以景结情，写出了眼前的凄清景象：回首茫茫天涯，只见一抹斜阳，几只远飞的寒鸦。借景抒情，寓情于景(答一即可)，渲染了一种凄凉的气氛，有助于思乡主题的表达。这是景语，又是情语；这既是实景，又是作者大半生人生路途的写照。苍凉微茫的景色，反映出诗人漂泊无依的情怀，倦客之心、思乡之情溢于笔端。(每点 2分，答出三点即可)
