1、第 1 页 共 12 页汕头市金山中学 20152016 学年度第二学期高二期末考试语文试题命题人：史冬霓、汤清香、黄瑜欢、秦旭、李大为本试题分第 I 卷（阅读题）和第卷（表达题）两部分。共 150 分，用时 150 分钟。第 I 卷 （阅读题，共 70 分）甲 必考题一、现代文阅读（9 分，每小题 3 分）阅读下面的文字，完成 13 题。培厚“精神新土层” ，迎接“新集体生活”去年年底，腾讯公布官方数据显示，用户每天在微信平台上平均阅读 5.86篇文章。以每篇 1500字计，一个月下来就是一本 200多页的书。这样一本“书” ，恐怕难以扭转“中国人不读书”的印象，也不足以涵养丰盈的精神生活。
2、不仅仅是在中国，美国埃默里大学教授马克鲍尔莱恩对于“把时间都花在了社交网站”上的年轻人，也忧心忡忡。为了提醒埋头手机者保留一个“与历史、与艺术、与公民理念相遇”的生命空间，他的书名就叫最愚蠢的一代 。作家博尔赫斯说：如果有天堂，那一定是图书馆的模样。爱书之人，可能都幻想过这样一座图书馆：没有容积的限制、跨越时空的区隔， “摊开你的手掌，无限在此收藏” 。网络不就是这样吗？飞速发展的搜索技术、不断扩大的社交平台，海量的信息、无界的交流，只需在巴掌大的屏幕上敲击几下就尽在掌握。从丰富性的角度看，互联网绝不该成为文化的沙漠，而应是比博尔赫斯的想象更辉煌的“天堂” 。今天的“新集体生活”更加开放、更加
3、自由、个性更加鲜明。在网络的土壤中，即便是荒腔走板的歌声，也可能因触动隐秘的心弦而得到共鸣。只是，这样的个性张扬，虽为文化土层的培育提供了更大空间，却也“既有繁花，亦生稗草” ，让互联网文化显得颇为芜杂。微信公号不乏“揭秘” “爆料” “有染”等吸引眼球的劲爆词汇，更有“30 岁以前要明白” “中国人转起来”等或浓或淡的心灵鸡汤这些内容尽管无伤大雅，却也难免让人担心它们背后日渐贫血的心灵。面对泥沙俱下的文化洪流，尤其需要澄清自己的文化水源，才能于沙中淘到金。无论有多么庞大的库存，你能接触到的如果只是你知道或者愿意知道的那一小部分，那与其说是看到了世界，不如说只是验证了自己。从这个角度看，那些无
4、法深究的八卦、那些不知所云的感悟、那些似是而非的谣传、那些低俗庸俗的段子，不是丰富了你的生活，反而是把你阻隔在了一个伟大的宝库之外。互联网的丰富，正源于其海纳百川。网络时代独有的文化，可说是一种“新集体文化” 。知识之海、观念之海，在每个“集体人”的参与中更显无涯。无数网友的标记、评论和打分，形成了影片、书籍、音乐的“标准” ；网站中，许多专业人士分享的知识、经验、见解，形成了对一个问题的多角度考察。而如博客、微博、朋友圈，离开了成千上万用户的参与更是毫无意义。互联网，网聚人的力量；新集体文化，同样网聚每个人的文化。今天的中国人，尚未走出自身“三千年未有之大变局” ，又一脚踏进信息时代的洪流，
5、与全世界一起走进“旷古未有之大时代” 。近百年来生活方式的变化，可能比之前上千年更大。从人类文明进程看，这样的时刻，往往伴随着文化活力的迸发。灿烂的文化成就，都生长于全新生产生活的土壤。正是从这样的角度，我们有着怎样的文化素养，不仅仅决定着我们能收获什么。告别肤浅，告别短促，走出心灵之“宅” ，克服精神之“惫” ，培厚新集体文化的精神土层，才能给历史真正留下属于我们时代的文化遗产。（选自人民日报人民观点2015 年 03 月 02 日，有删改）1下列选项中对“新集体生活”概述不正确的一项是（3 分）第 2 页 共 12 页A在“新集体生活”中的每一个成员，都可以更加开放，更加自由，个性更加张扬
6、。B在“新集体生活”中，即便是发表一些不太靠谱的主张，也有可能从中得到共鸣。C “新集体生活”为文化土层的培育提供更大的空间，从而使网络文化更为繁荣。 D “新集体生活”中的每一个成员需要明辨是非，去粗取精，才能获得文化的精髓。2对本文观点的理解不正确的一项是（3 分）A去年底，我国国民的阅读量平均每人每日阅读近 6 篇，一个月电子的阅读量就等于 200多页一本书，这大大丰富了国民的精神生活，但并不能就说国民精神境界得到了提高。B网络中的搜索技术、社交平台，海量信息与无界交流，都可以随意掌握在人们手中，正可谓“摊开你的手掌，无限在此收藏” ，互联网或许可成为人们文化精神中的“天堂” 。C微信公
7、号为吸引人们的眼球，常用些劲爆的词汇，增添些五花八门的内容，这些内容尽管无伤大雅，却也难免让人担心它们背后日渐贫血的心灵。D对于当今的中国人来说，在尚未走出自身困境的同时，又踏进纷繁浩瀚的信息时代，这不仅仅是个挑战，更是一个机遇，随着生活方式的变化，可以着力促进文化活力的迸发。3对本文的理解与分析，不正确的一项是（3 分）A作者赞同美国教授马克鲍尔莱恩的最愚蠢的一代里的观点，对当代年经低头族迷恋社交网络感到担忧，认为人不能迷失在网络中，丢失“与历史、与艺术、与公民理念相遇”的生命空间。B互联网带着人们走进“新集体生活” ，人们不再受时空阻隔，可以尽情地在网络上晒出自己的生活与观点，随时进行交流
8、，这样的生活，使人个性得到张扬，也为文化土层的培育提供了更大空间。C本文作者思路缜密，语言含蓄典雅，旁征博引，针对当今网络时代独有的现象，独有文化深入思考，阐述了自己的见解和主张，这反映出作者敏锐的观察力，深刻的思维力，与其强烈的社会责任感。D对于随处可见的低头族，作者并没有过分的担忧，而是用自己的看法加以引导，提醒人们应注意涵养文化，增厚“精神新土层” ，以引起人们的注意，防止精神的匮乏，警戒文化沙漠时代的出现。二、古诗文阅读。 （36 分）（一）文言文阅读（19 分）阅读下面的文言文，完成 47 题。黄尊素，字真长，余姚人，万历四十四年进士。天启二年，擢御史。疏请召还曹于汴、刘宗周等，而劾
9、尚书赵秉忠、侍郎牛应元顽钝，秉忠、应元俱引去。又数陈边事，力诋大将马世龙，忤枢辅孙承宗意。时帝在位数年，未尝一召见大臣。尊素请复便殿召对故事，面决大政，否则，讲筵之暇，令大臣面商可否。帝不能用。四年三月朔，京师地震三，适帝体违和，人情惶惧。尊素力陈时政十失，末言：“陛下厌薄言官，人怀忌讳，当国者昧安危之机，误国者护耻败之局。不于此进贤退不肖，而疾刚方正直之士如仇雠，陛下独不为社稷计乎？”疏入，魏忠贤大怒，谋廷杖之，韩爌力救，乃夺俸一年。既而杨涟劾忠贤，被旨谯让，尊素愤，抗疏继之。略言：“陛下登极以来公卿台谏累累罢归致在位者无固志今忠贤不法状廷臣已发露无余陛下若不早断彼形见势穷复何顾忌。 ”忠贤
10、得疏愈恨。八月，河南进玉玺。忠贤欲侈其事，命由大明门进，行受玺礼，百僚表贺。尊素上言：“本朝弘治时，陕西献玉玺，止令取进，给赏五金。此祖宗故事，宜从。 ”事获中止。尊素謇谔敢言，尤有深识远虑。杨涟将击忠贤，魏大中以告，尊素曰：“除君侧者，必有内援，杨公有之乎？一不中，吾侪无噍类矣。 ”尊素讽涟去，涟不从，卒及于祸。汪文言初下狱，忠贤即欲罗织诸人，为尊素所解，恨甚。其党亦以尊素多智虑，欲杀之。使者第 3 页 共 12 页至苏州，其城外人并击逮尊素者，逮者失驾帖，不敢至。尊素闻，即囚服诣吏，自投诏狱。知狱卒将害己，叩首谢君父，赋诗一章，遂受酷刑死，时六年闰六月朔日也，年四十三。福王时，追谥忠端。
11、(节选自明史黄尊素传)注：台谏：台官是监督官吏的官员，谏官是讽谏君主的官员。自宋代开始，开了台谏合一之端，两者事权相混，谏官也拥有对百官的监察权。4下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A.陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归/ 致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露/无余陛下/若不早断彼形/见势穷/复何顾忌B.陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/ 今忠贤不法状/廷臣已发露无余/ 陛下若不早断/彼形见势穷/复何顾忌C.陛下登极以来/公卿台谏累累罢归/致在位者无固志/ 今忠贤不法状/廷臣已发露/ 无余陛下/若不早断彼/形见势穷/复何顾忌D.陛下登极以来/公卿台谏累累/罢归
12、/ 致在位者无固志/今忠贤不法状/廷臣已发露无余/陛下若不早断彼/形见势穷/复何顾忌5下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A.字，古代男子成人不便直呼其名，故另取一与本名涵义相关的别名，称之为字，如司马迁字子长，李白字太白，苏轼字子瞻。B.玉玺，专指皇帝的玉印。秦汉以来，皇帝所用的印章称为玺，臣民所用的印章只能称为印。C.表，是封建社会臣子对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种特殊文体，如出师表 。D.朔，指中国农历每月的第一天；望，指农历小月十五，大月十六；晦，指农历每月的三十。6下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A.黄尊素正直敢言。他在御史任上，
13、曾上疏请求召回曹于汴、刘宗周等人，并成功弹劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元。B.黄尊素不畏强权。在河南进献玉玺时，魏忠贤大操大办以迎合皇上，黄尊素敢于劝说魏忠贤，并成功阻止了他的行动。C.黄尊素深识远虑。他认为，杨涟如果想清除皇帝身边的小人，一定要有内援；他还委婉地劝杨涟离职避祸，杨涟没有听从，最终受到迫害。D.黄尊素无惧死亡。知晓狱卒将要加害于己，他叩谢皇恩，写诗一首，后受酷刑而死。7把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分)(1)不于此进贤退不肖，而疾刚方正直之士如仇雠，陛下独不为社稷计乎？(2)汪文言初下狱，忠贤即欲罗织诸人，为尊素所解，恨甚。（二）古代诗歌阅读（11 分）阅读下面一首唐诗
14、，完成 89 题。登原州城 呈张贲从事 魏野异乡何处最牵愁？独上边城城上楼。日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。君作贫官我为客，此中离恨共难收。【注】原州城，即今宁夏固原，属当时的边疆地区。8这首诗的颈联写得很好，请简要赏析。 （5 分）9千古登楼，几多情思。李煜在相见欢中写道“无言独上西楼” ，而魏野在本诗中也有独自登楼的行为，请简要分析两人借登楼所表达的情感有何异同。 （6 分）（三）名篇名句默写（6 分）第 4 页 共 12 页10补写出下列句子中的空缺部分。 （6 分，每空 1 分）（1）荀子在劝学中说自己整天思考不如片刻学习收获大的两句是“ ,。 ”（2）
15、“明月”与“东风”是古诗词中常用的意象，在李煜的虞美人中也用了这两个意象，这两句是“ ， 。”（3）阿房宫赋中作者泼墨写意，粗笔勾勒。言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：“ ， 。”乙 选考题请考生在第三（11）、四（12）两题中选定其中一题作答。不得多选。三、文学类文本阅读(25 分)11.阅读下面的文字，完成(1)(4)题。(25 分)老娘土 江岸 钟海强舰长钉子一样牢牢钉在甲板上，目不转睛地瞭望着一望无际的海域。近处，白色的浪花在蓝色的海面上翻滚，仿佛蓝色的布匹上点缀着细碎的白花；远处，海天一色，分不清楚哪是天哪是海，海的蓝把天的蓝彻底消融了。 铁打的营盘流水的兵。再过一个月，他就要
16、告别心爱的舰艇，告别祖国的南海疆域，解甲归田。也许，这一次出航，就是他的最后一次。 作为一名在南海巡逻二十多年的老兵，他当然忘不了他在海军的第一个岗位：某礁盘的守卫战士。今天，他带领他的舰艇出航，恰好路过那个礁盘，他计划在那里停泊一下，故地重游。近了，近了，礁盘就在眼前。他的眼眶不由自主地湿润了其实，钟海强是个山里娃，小时候是个旱鸭子。他是土生土长的大别山区黄泥湾人，参军之前见过的最大的水域就是他家门前的那条洗脂河。只有到了汛期，这条河才凭添些吓人的气势，平时，简直没有波澜，总是平缓地流淌着。他做梦也没有想到，他们那批兵来到了南海上。他们坐了几天几夜的火车，渡过琼州海峡，抵达海南岛。经过三个月
17、的新兵训练，他们下连队了。他进驻了一个岛屿。后来他才知道，他驻扎的地方根本算不了岛屿，只是一个礁盘 358号。礁盘只有篮球场大小，四周比海平面高不了多少，稍有风浪，礁盘就被海水淹没。他们班其实是驻扎在礁盘中央高高的钢筋架上。这种凌空的生活让他头晕目眩，呕吐不已。班里只有三个人，班长、班副和班副口中的“新兵蛋子”钟海强。钟海强水土不服，没完没了的呕吐几乎使他虚脱了。班长急得直搓手，一迭声地问，怎么办？怎么办？班副斜睨着他，轻蔑地说，新兵蛋子，熊样儿！钟海强从床上挣扎起半个身子，对班长说，用老娘土，煎水，给我喝。班长根本没听清楚钟海强说的是什么，只听见一个“土”字。土？这里哪儿有土？要土干什么？他
18、狐疑地问。土，老娘土，在我包里。钟海强说。班长打开钟海强的包，仔细翻了翻，没找到老娘土。班长看看钟海强，钟海强看看班长，少顷，他们不约而同地抬起头来，看看班副。班副恼火地说，你说的是那一包黑不溜秋的泥巴块儿吧？昨天整理内务，我给你扔了。钟海强突然中了邪一样，凶狠地瞪一眼班副，翻身下床。班长想拦他，没拦住，转眼间，他跌跌撞撞地冲出房门，石磙一样滚下了高高的台阶。幸亏大海还没有涨潮，他的那第 5 页 共 12 页包老娘土还在礁盘上，安然无恙。身体恢复以后，钟海强对班长说，在我们老家，父母都会为远行的孩子准备一包这样的土。它是从锅灶里敲下的经过天长日久烘烤的锅心土，因为大都由老母亲亲手敲下，包好，送
19、给儿女，所以我们当地人把它叫做老娘土。人在他乡，水土不服，用老娘土煎水喝了，很快就会好起来。班长哦了一声。班副不以为然地撇了撇嘴。不久，班副病了，钟海强拿出他的老娘土，准备给班副煎水喝，班长不同意。班长说，班副是新疆人，你是河南人，你的老娘土对他有用吗？再说，你刚来，水土不服，班副来这里一年多了，又不是水土不服，怎么能用老娘土？钟海强说，班长，不管是新疆还是河南，我们都来自陆地，对于海洋来说，陆地上所有的土，都是我们的老娘土。试一试，不行吗？谁知道，一碗浑浊的老娘土汤喝下去，班副病情减轻，喝了第二次，已经见好，喝了第三次，生龙活虎了。从此，班副改变了对钟海强的看法，更改变了对老娘土的偏见。他寄
20、信到新疆老家，让父母寄一包同样的老娘土来。后来，钟海强当班长的时候，他要求每一个战士探亲返队时，都要带包老娘土报告舰长，358 号礁盘已到，是否停泊？值班员走过来，啪地举手一个敬礼。钟海强从回忆中清醒过来，沉声说，停靠十分钟，我下去看看。358号礁盘上，仍然是三个兵，班长、班副、一个新战士。见钟海强突然走下舰艇，走到礁盘上，他们慌忙列队，敬礼欢迎。钟海强还了个军礼，与他们一一握手。钟海强环顾四周，礁盘今非昔比，筑有水泥围墙，墙内，芳草如茵，鲜花盛开。水泥围墙上，有五个彩色珊瑚垒成的大字：老娘土哨所。钟海强的眼眶再次湿润了。他明白，他脚下踩着的，滋养着花草的，正是来自全国四面八方的老娘土。(1)
21、下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是 (5 分)A.钟海强本是个旱鸭子，刚到部队时水土不服，经过多年的历练，他已经成长为人民海军的指挥员，巡航中能够“像钉子一样牢牢钉在甲板上” 。B.小说使用了插叙的手法，通过钟海强的回忆表达了守卫 358 号礁盘的困难，同时也体现了广大海军守卫国家、巩固国防的奉献精神，这种写法使文章情节紧凑、叙事简洁。C.20 多年过去了，守卫 358 号礁盘的仍然是三个兵 班长、副班长、新战士，但礁盘的基础设施和生活条件已经大为改善，战士们的精神面貌也焕然一新。D.文中先后两次写到钟海强“眼眶湿润” ，这两次“湿润”的内涵相同，都是表现钟海强再次踏
22、上曾经驻守过的礁盘时的激动之情。E.小说塑造了海军官兵的英雄群像，他们坚守海防前哨，经受住了艰苦的自然环境的考验，忠实地履行保卫祖国海疆的神圣职责。(2)钟海强当兵时的副班长是一个什么样的人?请简要分析。 (6 分)(3)小说第一段环境描写的具体作用是什么？请结合小说简要分析。(6 分)(4)小说为什么以“老娘土”为题?请结合全文，谈谈你的看法。 (8 分)四、实用类文本阅读。 （25 分）12阅读下面的文字，完成（1）（4）题。 （25 分）我心目中的许嘉璐先生 陆昕可以这样说，从我初识许先生，直到今日，印象从未改变。我心目中的许嘉璐先生永远是二十多，至多三十多岁。第 6 页 共 12 页我
23、想这是由于他对教育事业的挚爱并进而产生的使命感、责任感所致。教书育人，正是一种可以使人保持青春活力的事业。他身上有一种长久保持不变的对新事物的兴趣、追求和探索，还有对青年人耐心认真地倾听，感同身受的理解和知无不言的交谈。这里面没有“作秀”的成分，而能让你切切实实地感到诚恳，故而使你能够打开心扉。无论上课还是闲谈，他对学生后辈的教诲都是聊天谈心，这样他的传授和言行便以润物细无声的方式让人记忆于思想深处。大约在上世纪 60年代初，许嘉璐先生常到我家来。当时他是北师大中文系的教师，住校内。祖父陆宗达是语言教研室主任。系里或教研室有什么事，都是许先生来。后来又发展到他时不时来家中问学：师生相处十分融洽
24、。记忆中，每当许先生来，家中便总有欢声笑语。我和我妹妹都喜欢他来。虽然相对我们来说，他是大人，当时三十岁出头，而我们还是十多岁的孩子，可他并不因此而轻视我们，好像特别能与我们合到一块儿，就像是大朋友。有不少祖父的朋友、学生到我家，与我们谈话，总爱说：“你有这么好的条件，要好好学习呀，把爷爷的学问继承下来。 ”这当然是关心，但也总隐隐露出一种自上而下的教诲，给人以沉甸甸的压力。许先生则不然，他没讲过这样的话，但是在我们山南海北的闲扯中，每当我向他请教或他纠正我话中的错处时，便总会旁征博引许多古代文化知识，因势利导，最终在“润物细无声”中将我导入到求学的途径。许先生的专业是古汉语，但他多才艺，这也
25、是他与人容易沟通的原因。80 年代初，卓别林的电影风行一时，有部电影名叫舞台生涯 ，里面有这样几句台词：“黄昏时的暮色像梦一般美，天空中弥漫着丁香花的气息”我那时正当青年，满脑子玫瑰色的浪漫，对这两句话非常喜爱。有次我到许先生家给祖父办事，闲谈中提到这部电影，我就把这几句台词背了出来，并说翻译家潘耀华翻得真好。许先生笑道：“那是我写的。 ”细问，原来潘耀华也住北师大，离许先生家不远，且二人十分熟悉，所以潘耀华每译一部卓别林的电影都要请他润色修改。许先生也是有生活情趣的人。他好养花种草，客厅里当年有两样东西最惹眼，一是满架满柜的书籍，一是高高低低的花草，家具则是陈旧的。在花香与书香的熏陶中，坐在
26、那时刻要留神挂破裤子的破沙发上，与他天南海北地闲谈，真是一种享受。这些年里，许先生讲述他的学术生涯、治学途径、人生道路，都会一再提到、回顾我祖父对他的影响和教诲。其实，一个人的一生，名师的教诲固然是重要的，然而，路毕竟是自己走出来的。50 年代时，古代汉语算作过时的封建时代的那套学问，一些古代文化的课被砍掉，祖父也“失业”改行去教现代汉语。那时有多少青年人不愿追随时代当弄潮儿，而去学无用的腐朽的“八股”?而 50年代后期毕业留校的许先生却选择并爱上了这门被视为“枯燥”的学问。五六十年代，许先生便从祖父习说文 、训诂，从未中辍。祖父从师大山西临汾干校奉调回京，每日到师大化学系的新华字典编写组上班
27、，编写词典，许先生一星期便有两个上午去词典组，在一间小屋里从祖父“偷学” 说文 。周末，又常来家里讨教。就这样，水滴石穿，终成方家。有段时间祖父不在家，许先生虽然也自顾不暇，但还隔三差五来家看我祖母。有一次我从外地回家，看见他手里拿了两包油纸包裹细麻绳捆扎的点心，正和祖母来回推让。只听他说：“老师不在，做学生的应该。 ”祖父最后的那段日子，是在友谊医院度过的。许先生时任中文系主任，自然又是少不了操持。前几年，香港凤凰电视台录制了对许先生的访谈节目，主持人吴小莉问许先生，您现在有这么多职衔，最看重哪一个?答曰：“先生。 ”先生即教师。当教师，说易也易，说难也难。冬烘八股，易也，饱学深思，难矣，更
28、何况还有“学为人师，行为世范”的训诫令人不敢懈怠。正因为做教师，做一个受人爱戴的教师不容易，因此也无上荣光。桃李满天弦歌遍地，是我中华文明的根基所在。 （有删改）（1）下列对材料有关内容的分析和概括，最准确的两项是（5 分）第 7 页 共 12 页A在作者心中，许嘉璐先生从未改变，永远年轻，这是因为他能和人很好地沟通，学习上不给作者压力，不说教诲的话，多才艺且有生活情趣。B因为古汉语是过时的封建学问、无用的腐朽八股，没有青年人愿意学，许嘉璐先生却爱上这门枯燥的学问，他一直跟着陆宗达躲在小屋偷学。C许嘉璐先生的专业是古汉语，他常帮助潘耀华润色修改卓别林电影的台词译文， 舞台生涯里有几句就是他写的
29、，说明他现代汉语也很好。 D许嘉璐先生多因他的行政角色为人所知，但在众多职衔中的他最看重“先生”，他深知做一个受人爱戴的教师不容易，也为此感到无上荣光。E许嘉璐先生之所以能取得学术上的辉煌成就，与他的勤奋用功、追求探索精神有关，与他的天赋和生活情趣有关，与陆宗达的教诲和影响有关。（2）我心目中的许嘉璐先生为什么永远是二十多，至多三十多岁?请简要分析。 （6 分）（3）理解文中画线语句的含义。 （6 分）“在花香与书香的熏陶中，坐在那时刻要留神挂破裤子的破沙发上，与他天南海北地闲谈，真是一种享受。 ”（4） “学为人师，行为世范” 是北师大的校训。请从许嘉璐先生的“学”和“ 行”中任选方面，结合
30、 材料，谈谈你的理解。 （8 分）第卷（表达题，共 80 分）五、语言文字运用（20 分）13下列各句中加点的熟语使用正确的一项是（3 分）A我在出差途中竟然与失去联系三十多年的老同学 萍水相逢。看到彼此都已经渐生华发，我们不禁感慨万千。B他的记忆力惊人，三年前发生的一件小事，到现在还能说得有鼻子有眼。C不少省市片面追求 GDP，无节制地开采、出口稀土等资源，这种行为无异于为渊驱鱼，为丛驱雀，长此以往，稀有资源将消耗殆尽。D2 月 16 日晚，央视星光大道年度总决赛圆满落幕，总冠军终于浮出水面，来自山东的刘大成获得冠军。14下列各句中，没有语病的一句是（3 分）A现代文明不仅带来了理性化、工业
31、化、市场化、都市化、民主化和法制化这样美好的社会制度，而且创造了前所未有的物质财富。B、晚清以来，由于西方列强的坚船利炮对中国的征服，使中国文化的底气显得有些不足。C. 苏宁已不再只扮演“价格杀手”的角色，此次入辽十周年庆典，苏宁在重视价格策略的同时更加重视服务策略，发起“价格+服务”等多方位的价值战。D.近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。15.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3 分）任何一个健康文明的社会，都不会容忍谣言、谎言的肆意传播。 , ,。 , 。都有道德和法律的边界 现实世界也好第 8 页 共 12 页每一
32、个参与者都要担负道德和法律的责任 并没有允许我们“乱放风”互联网给了我们“麦克风” 虚拟空间也罢A、 B、C、 D、16在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。 （6 分） 。据联合国教科文组织最新发布的世界濒危语言图谱可知，全世界大约有7000 种语言，其中一半以上的语言将在 21 世纪消亡，80% 90%则在未来的 200 年内灭绝。相比之下，动植物的灭绝速度要慢得多。语言的生命力在于代际的传承，而 。小的语言可以很有活力，大的语言也可以很脆弱。比如中国有 1000 万满族人，但会说满语的人如今只剩下 100 多人，随着最后一
33、批会说满语的老人的死去，满语将彻底死亡。也许它的书面语言还会继续存在， ，它只是一个无意义的空壳。17、下面这首诗描绘了一幅恬然自乐的田家暮归图，通过想象再现诗中场景。请补写其中划线句子的场景，要求：突出人物的神态动作；想象合理；字数不超过 50 字。（5 分）渭川田家 唐 王维斜阳照墟落，穷巷牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微。夕阳西下，余晖披洒，映照着村落四野，村巷深处到处都是晚归的牛羊。 。野鸡呜叫，声声在耳，满眼是已经秀穗的小麦，树上的桑叶稀稀落落，想必那吃足桑叶的蚕儿早已休眠，丰年在望，想想都让人高兴。劳作的农民荷锄
34、归来，停下脚步与老人悠闲地聊天，开心地谈着收成，久久不愿离去。此情此景安逸舒心，让人羡慕，令我情不自禁地吟诵起“式微，式微，胡不归？”六、写作（60 分） 18. 阅读下列材料，根据要求作文。 “在场”在海德格尔哲学中，指“在” “存在” ，在新闻工作者的用语中，指的是出现在现场。如今，这个词有更广泛地运用，比如说“学习、工作要身心在场” “面对问题要思想在场” “民生疾苦父母官要有在场感” “中国梦需要我们在场”等，于是乎这个词有了“参与” “投入” 。人生能缺少“在场”吗？怎样才算一个人的“存在”？你是怎样想的？请结合时代与社会生活，写一篇不少于 800 字的文章。不限文体，自拟题目，要求
35、内容在材料内涵范围内。汕头市金山中学 20152016 学年度第二学期高二期末考试语文试题答案1 【答案】C【解析】 “使网络文化更为繁荣”属无中生有。2 【答案】A第 9 页 共 12 页【解析】 “这大大丰富了国民的业余生活”与原文中“恐怕难以扭转中国人不读书的印象，也不足以涵养丰盈的精神生活。 ”相悖。3 【答案】C【解析】 “语言含蓄典雅”有误，本文的语言并不含蓄，也不追求典雅，作者在表达观点，论证观点时的语言自然明晰。4.【答案】 B（原文为：“陛下登极以来，公卿台谏累累罢归，致在位者无固志。今忠贤不法状，廷臣已发露无余，陛下若不早断，彼形见势穷，复何顾忌。 ”全句表时间的词语有“以
36、来” 、 “今”可做时态上的提醒；名词有“陛下” 、 “公卿台谏” 、 “在位者” 、 “忠贤” 、“廷臣”标明动作发出者，难度在于“台谏”较陌生；动词“登极” 、 “罢归” “无” 、 “发露”、 “断” ，可作理解句意的关键；反问句式“复何顾忌”不能折开。 ）5.D（中国农历将每月的最后一天称为晦日。 ）6.B（题目设错误点两个：一是“魏忠贤大操大办以迎合皇上 ”，原文为“忠贤欲侈其事” ，“欲”为“设想” “准备” ，此事并未实施，这里是未然成已然，故错；二是“黄尊素敢于劝说魏忠贤” ，原文为“尊素上言” ，意为上书朝廷，进言皇上，皇上才制止此事，并不是“劝说魏忠贤” ，动作对象错误。另
37、外，特别提醒：C 项中的“君父”为“皇帝” “皇上”的意思。 ）7.【文言翻译】 （10 分）(1) 不于此进贤退不肖，而疾刚方正直之士如仇雠，陛下独不为社稷计乎？翻译：不在此时举荐贤才斥退无才无德的人，反而像仇敌一样厌恶刚毅正直的人，陛下难道就不为国家考虑吗？”（本小题满分 5 分。考查点有两部分。 重点词语翻译： “贤” “不肖”均为形容词活动为名词。 “贤”译为“贤能的人、贤才” ；“不肖”可译为“无才无德的人、不成才的人、品行不好的人” ；译对“进贤退不肖” 1 分， “进”可译为推荐、举荐、提拔、晋升， “退”可译为斥退、辞退、使退去；疾：厌恶、憎恨、嫌怨，1 分；仇雠：仇人、仇敌，
38、 1 分；社稷：国家 1 分。重点句式翻译：独乎？译为“难道吗？” ，句式和意思准确，1 分。）（2 ）汪文言初下狱，忠贤即欲罗织诸人，为尊素所解，恨甚。翻译：汪文言刚下狱时，魏忠贤就想虚构种种罪名，对无辜者加以诬陷，被黄尊素从中化解，魏忠贤非常忌恨（他） 。本小题满分 5 分。考查点有两部分。 重点词语翻译：“初” ，译为“刚” “刚刚” ，1 分；“即” ，译为“就” ，1 分；“ 罗织” ，译为“虚构种种罪名，对无辜者加以诬陷 ”，1 分。重点句式翻译两个：一是“为所” ，被动句，句式和意思准确，1 分；一是“恨甚” ，应该译为“甚恨” ， “非常忌恨（他） ”）句式和意思准确，1 分。
39、【参考译文】黄尊素，字真长，浙江余姚人。万历四十四年(1616)进士。天启二年(1622)，提拔为御史。 （黄尊素）上疏请求召回曹于汴、刘宗周等人，而以愚蠢迟钝的原因弹劾尚书赵秉忠、侍郎牛应元，赵秉忠、牛应元都辞职离开了。又多次陈述边防事务，极力指责大将马世龙，违背了枢辅（掌军权的大臣）孙承宗的意愿。此时皇帝即位已有多年，从没有（一次）召见过大臣。黄尊素请求恢复在便殿面对面召见大臣的先例，当面决定国家大事；否则，也可利用讲解经史的空闲，让大臣们面对面商讨可不可以执行。皇帝没有采纳。天启四年(1624)三月初一，京师三次（或“多次” ）发生地震，正好皇帝身体欠佳，人心惶恐担忧不可终日。黄尊素极力
40、陈述政策的十大过失，最后说：“陛下厌恶鄙视言官，使人人心中怀有顾忌，掌权者对国家安危的关键昏昧不清，误国者对于失败的局面多方掩饰。不在此时举荐贤才斥退不肖之人，反而像仇敌（或对待仇敌）一样厌恶刚毅正直的人，陛下难道就不为国家考虑吗？”奏疏递入，魏忠贤大怒，图谋将他处以廷杖的刑罚。韩爌大力营救，于是遭到被剥夺一年俸禄的处罚。不久杨涟弹劾魏忠贤，被下旨责备，黄尊素第 10 页 共 12 页很愤怒，接着上疏直言。大意说：“陛下自登基以来，公卿台谏一个接一个地被罢免回家，使得在位的人没有坚定的志向。现在魏忠贤违法的情况，朝廷大臣已揭露无余。陛下如果不早做决断， （那么）当他的情形暴露，势力陷入困境（后
41、） ， （他）还会有什么顾虑呢？”魏忠贤看到奏疏更加恨他。八月，河南进贡玉玺。魏忠贤想大操大办这件事（来迎合皇上） ，命令（让进贡的玉玺）从大明门进入京城，举行（盛大的）接受玉玺的礼仪， （并让）百官奏表祝贺。黄尊素上奏说：“本朝弘治年间，陕西进献玉玺，只是命令（陕西把玉玺）进献给朝廷，只给了五两黄金作赏钱。这是祖宗的先例，应该依此办理。 ”这事就这样中止了。黄尊素正直敢言，尤其有深识远虑。杨涟将要（密谋）攻击魏忠贤，魏大中（把这个计划）告诉了黄尊素，黄尊素说：“（要）清除皇帝身边的人，必需有内援（才可成功） 。杨公有这样的人吗？一旦攻击不能成功，我们这些人将会连命都没有了。 ”黄尊素委婉暗示
42、杨涟离职避祸，杨涟没有听从他的建议，最终受到迫害。汪文言刚下狱时，魏忠贤就想虚构种种罪名,对无辜者加以诬陷，被黄尊素从中化解，非常忌恨（他） 。魏忠贤的党羽也认为黄尊素智慧多谋，想杀死他。使者来到苏州（后） ，苏州城外的百姓一同攻击准备逮捕黄尊素的人，负责逮捕黄尊素的人把逮捕证遗失了，不敢到苏州城来。黄尊素听说这个情况，立即穿上囚服到官员那里，自己投身进了锦衣卫的监狱。 （后来黄尊素）得知狱卒将要谋害自己， （他就）叩谢皇恩，写诗一首，随后受酷刑而死，这时是天启六年(1626)闰六月初一的（时候） ，年（仅）四十三岁。 （后来到）南明福王时， （黄尊素被）追封谥号为忠端。8.颈联写景，诗人站在
43、高楼上，耳边传来几声时而高昂时而呜咽的号角声，放眼望见早已结冻、不再流淌的泾河。 （2 分）动静结合（或：视听结合） ， （1 分）传神地描绘出苍凉萧瑟的边塞风光；（1 分）自然地流露出凄凉哀愁的情感。 （1 分）（本题最多得 5 分）9. 同：身处异地的孤独、思念之情。 （2 分）异：李煜被囚于宋，登楼只见缺月、梧桐、深院，由寂寞秋色引发的是无法排遣的故国之思、亡国之痛。 （2 分）魏野作客异乡，借登楼所见的“惟有雁” “更无州” “冻不流” ，描述了边塞的凄苦之境，由此引发思乡之情。 （2 分）10、 （1）吾尝终日而思矣不如须臾之所学也（2）小楼昨夜又东风故国不堪回首月明中（3）覆压三百
44、余里隔离天日11、(1)【答案 】BE( 答 B 给 3 分，答 E 给 2 分，答 A 给 1 分，答 C、D 不给分。A 项大体正确， “刚到部队时水土不服”表述欠严谨。C 项“战士们的精神面貌也焕然一新”不妥。D 项 “内涵相同”有误：第一次表现回忆往事时的激动;第二次除了激动之外，还含有发自内心的敬仰、感恩和不舍)(回答三项或三项以上，不给分 )(2)副班长是一个硬汉子。他忠于职守，看不起熊样的新兵蛋子。鲁莽。没有打招呼就把钟海强包中的老娘土扔掉。心直口快。他对新兵钟海强和老娘土有看法就直说，丝毫不藏着掖着。知错就改。他对钟海强和老娘土存有误解，但在事实面前勇于改错。(每答出一点给 2 分，对三点得满分 )(3)描写了南海美丽的风光，海域广阔、天地一色，表现了主人公对祖国南海的热爱之情。暗示此时钟海强的心情也象大海一样不太宁静。引出下方对钟海强的相关描写，以此引出有关老娘土的内容。(4)小说主要情节 围绕“老娘土”展开。在“老娘土”的串联下，小说中的人物、情节、环境形成一个有机的整体。小说中的“老娘土”为战士们守卫海疆发挥了重要作用。 “老娘 土”实际上是战士们的“护身符” ，它可以治疗战士们的疾病，让来自内陆的战士们尽快适应岛礁的环境。“老娘土”揭示了小说主题。 “老娘土”具有象征意 义，它不仅寄
