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浙江省奉化中学高中语文(苏教版)必修二课堂作业:第2专题《一个人的遭遇》1.doc

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1、 一、基 础验 收 1给 下列 加点 的字 注音 。 (1) 梗 概( ) (2) 邂 逅( ) (3) 和 睦 ( ) (4) 刹 那( ) (5) 狙 击( ) (6) 嗜 好( ) (7) 粘 住( ) (8) 哄 骗( ) (9) 栖 息( ) (10)窒 闷( ) (11) 胡诌 ( ) (12) 翘 首( ) 2下 列各 组词 语中 没有 错 别字的 一组 是( ) A掩 敝 奖赏 寂静 古里 古怪 B影 踪 寂静 荒凉 喜气 洋洋 C狭 窄 气慨 衬衫 狼吞 虎咽 D军 衔 安祥 震荡 小心 翼翼 3下 列各 句中 没有 使用 比 喻修辞 手法 的一 项是( ) A他 那对 眼睛

2、 呀, 却亮 得 像雨后 黑夜 的星 星! B他扑 在我的 脖子 上,吻 着我的 腮帮, 嘴唇, 前额 ,同时 又像一 只太平 鸟一 样,响 亮而尖 利地叫 了起 来。 c 他 贴住 我的 身体 ,全 身 哆嗦, 好像 风下 的一 根小 草。 D有 时候 ,它 收缩 和绞 痛 得那么 厉害 ,眼 睛里 简直 一片漆 黑。 4填 空。 一个 人的 遭遇 作者 是 , 作 家,1965 年获 奖 。 作 品有 长篇小 说 等 。 阅读下 文, 完 成510 题。 他 从右 边走 来, 我打 开车门 , 让 他坐 在旁 边, 开动车 子。 他是 个很 活泼 的小家 伙, 却不 知怎的 忽然 沉默 起

3、来 , 想 了一会 儿, 一双 眼睛 又慢 慢地从 自己 那两 条向 上卷 曲的长 睫毛 下打 量着我 ,叹了 一口气 。这 样的一 个小雏 儿,可 已经 学会叹 气了。 难道他 也应 该来这 一套吗? 我就问 他说: “凡尼 亚, 你的爸 爸在哪 儿呀? ”他喃 喃地说 :“在 前线牺 牲了 。”“ 那么妈 妈呢? ” “妈 妈当 我们 来的 时候给 炸死 在火 车里 了。 ” “你 们是 从哪 儿来 的呀? ” “我 不知 道, 我不记 得 ” “ 你在 这儿 没有一 个亲 人吗?” “没 有 一个 。 ” “那 你夜 里睡 在哪 儿呢? ” “ 走 到哪儿 ,睡 到哪 儿。 ” 这 时候

4、, 我的 热泪怎 么也忍不 住了 。我就 一下 子打定主 意: “我们 再也 不分开了!我要 领他当 儿子 。” 我的 心立 刻变得 轻松 和光 明些 了。 我向他 俯下 身去 ,悄 悄地 问:“ 凡尼亚, 你知道 我是 谁吗?他 几乎 无 声地问 :“ 谁? ”我 又同 样 悄悄地 说: “我 是你 的爸 爸。” 天 哪,这 一说 可说出 什么事来 啦!他 扑在我 的脖 子上,吻 着我 的腮帮 ,嘴 唇,前额 ,同 时又像 一只太 平鸟一 样, 响亮而 尖利地 叫了起 来, 叫得连 车厢都 震动了 :“ 爸爸!我 的亲 爸 爸!我知 道的! 我知道 你会 找到我 的!一定 会找 到的! 我等

5、了 那么久 ,等你 来找 我!”他 贴住 我 的身体 , 全 身哆 嗦, 好像 风 下的一 根小 草。 我的 眼睛 里 蒙上了 雾。 我也 全身 打战 , 两手发 抖 女 主人 给他 在盘 子里 倒了莱 汤 , 看 他怎样 狼吞 虎咽地 吃着 , 看得掉 下眼 泪来 。 她 站在 火炉旁, 用围 裙擦 着眼 泪。 我 的凡尼 亚看 到她 在哭 , 跑 到她的 跟前 , 拉 拉她 的衣 襟说: “姑 姑, 您为什 么哭 呀? 爸爸 在茶 馆 旁边把 我找 到了 , 大 家都 应该高 高兴 兴, 可您 却在 哭。 ” 而她 呀, 瞎,听 了这 话哭 得更 厉害 ,简直 全身 都哭 湿啦 ! 10

6、选 出对 文中 理解 正确 的一项( ) A 小说 采用 第二 人称 叙 述的方 式, 叙述 语言 体现 了强烈 的个 性色 彩。 B 一个 人的 遭遇 是 节 选, 小说 用的 是口 述式 , 与常见 的 “口 述实 录” 不 同。 作者 是受 到一位 老兵 故事 的启 发而 创作的 ,从 某种 意义 上说 ,有纪 实小 说的 味道 。 C 一 个人 的遭 遇 是通 过一位 老兵 对战 争的 回忆 ,讲述 战争 的创 伤。 D 索科洛 夫饱 受战 争痛 苦 , 他的 叙述 始终 是伤 感的 , 然而 又流 露出 逆来 顺受 、 几近 麻木 的 心情。 E 领 养凡 尼亚 这一 部分 写 得不够 细, 因为 这件事 是 索科洛 夫从 战争 创伤 中走 出来的 重要 转 机。凡 尼亚 是索 科洛 夫余 生的精 神慰 藉。 必 修二 第二专 题答 案 一个人 的遭遇 课堂作 业(一)

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