1、20162017 学年度高三小二调物理考试说明：本试卷共两卷，满分 110 分，答题时间 110 分钟。第 I 卷共 15 小题 60 分，用 2B 铅笔涂在答题卡上；第 II 卷共 5 题 50 分，用书写黑颜色的中性笔在答卷纸上作答。第 I 卷 （共 15 题 共 60 分）一、选择题（不只一个正确选项，全对得 4 分，部分分 2 分）1、下列说法中正确的是（ ）A根据速度定义式 v= ，当 t 极小时， 就可以表示物体在 t 时刻的瞬时速度，该定义运用了极限的思想方法B英国科学家牛顿在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验该实验运用了理想实验的方法C在探究加速度、力、质量三者之间的关
2、系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验运用了控制变量法D伽利略对自由落体运动的研究，采用了实验和逻辑推理相结合的研究方法2从水平桌面上方一点自由下落，与桌面经多次碰撞最后静止在桌面上的运动过程，则图线上 y 轴所反映的是下列哪个物理量随时间的变化过程（ ）A位移 B路程C速度 D加速度3如图所示，木块 A、B 并排且固定在水平桌面上，A 的长度是 L，B 的长度是 2L，一颗子弹沿水平方向以速度 v1 射入 A，以速度 v2 穿出 B，子弹可视为质点，其运动视为匀变速直线运动，则子弹穿出 A 时的速度为（ ）A 321vB 3)(221C. 21D
3、 1v4. 如图所示，倾角为 的斜面体固定在水平面上，三个完全相同的直角三角形物块叠放在一起，并保持相对静止沿斜面匀速下滑在三角形物块 b 上，ABC=90 ，ACB=；三角形物块 a 和 c 的上表面水平，则三角形物块 b 受力的个数为（ ）A2 个 B3 个 C4 个 D5 个5.甲、乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动，其速度随时间的变化关系如图所示，图中 t2 4，两段曲线均为 圆弧，则( )14A两物体在 t1 时刻加速度相同B两物体在 t2 时刻运动方向均改变C两物体在 t3 时刻相距最远，t 4 时刻相遇D0t 4 时间内甲物体的平均速度大于乙物体的平均速 度6.如图所示，一个教
4、学用的直角三角板的边长分别为 a、b、c，被沿两直角边的细绳 A、B 悬吊在天花板上，且斜边 c 恰好平行天花板，过直角的竖直线为 MN.设 A、B 两绳对三角形薄板的拉力分别为 Fa 和 Fb，已知 Fa 和 Fb 及薄板的重力为在同一平面的共点力，则下列判断正确的是( )A薄板的重心在 MN 线上 B薄板的重心不在 MN 线上C. ab D. cbFa7如图所示,两个质量分别为 m1、m 2 的物块 A 和 B 通过一轻弹簧连接在一起并放置于水平传送带上,水平轻绳一端连接 A,另一端固定在墙上 ,A、B 与传送带间动摩擦因数均为 。传送带顺时针方向转动,系统达到稳定后,突然剪断轻绳的瞬间,
5、设 A、B 的加速度大小分别为 aA 和 aB,（弹簧在弹性限度内,重力加速度为 g）则（ ）A ma)1(2gaB B 120CgaA)(12Ba D 8. 如图所示，某一缆车沿着坡度为 30的山坡以加速度 a 上行，在缆车中放一个与山坡表面平行的斜面，斜面上放一个质量为 m 的小物块，小物块相对斜面静止（设缆车保持竖直状态运行） 则（ ）A小物块受到的摩擦力方向平行斜面向下B小物块受到的滑动摩擦力大小为 maC小物块受到斜面的弹力大小 mg21D小物块受到的静摩擦力大小为 a9.水平地面上有一直立的轻弹簧,下端固定,上端与物体 A 相连接,整个系统处于静止状态,如图( 甲)所示.现用一竖直
6、向下的力 F 作用在物体 A 上,使 A 向下做一小段匀加速直线运动 (弹簧一直处在弹性限度内),在此过程中力 F 的大小与物体向下运动的距离 x 间的关系图像正确的是图(乙) 中的（ ）10.如图所示，竖直固定的光滑杆上套有一个质量 m 的小球 A，不可伸长的轻质细绳通过固定在天花板上、大小可忽略的定滑轮 O，连接小球 A 和小球 B，虚线 OC 水平，此时连接小球 A 的细绳与水平的夹角为 60，小球 A 恰能保持静止现在小球 B 的下端再挂一个小球 P，小球 A 可从图示位置上升并恰好能到达 C 处不计摩擦和空气阻力，重力加速度为 g则（ ）A小球 B 质量为3mB小球 B 质量为2C小
7、球 A 到达 C 处时的加速度为 0D小球 A 到达 C 处时的加速度为 g11如图所示，小车的质量 M=10kg，人的质量 m=50kg，人用轻质细绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车，使人和小车一起以加速度 a 向左做匀加速直线运动，绳子都是水平的，人与小车之间动摩擦因数为=0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，车与地面的摩擦忽略不计，下列说法中，正确的是（ ）A.人受到摩擦力方向向右B. 人受到摩擦力方向向左C.当加速度为 2.5/ams时，人与小车之间的摩擦力为 100ND.人和小车共同加速度 a 不能大于 25/s12. 如图所示，A、B 为河两岸的两位游泳运动员， A 站在下游的位置上，他
8、的游泳成绩比 B 好，现在两人同时下水游泳，为使两个人尽快在河中相遇，应采用的办法是( )A两人均向对方游去(即图中虚线方向)BB 沿图中虚线方向游，A 偏离虚线向上游方向游CA 沿图中虚线方向游，B 偏离虚线向上游方向游D两个均偏离虚线向下游方向游，且 B 偏得更多一些13.如图所示，人在岸上拉船，已知船的质量为 m，水的阻力恒为 f，当轻绳与水平面的夹角为 时，船的速度为 v，此时人的拉力大小为 F，则（ ）A人拉绳行走的速度为 vcosB人拉绳行走的速度为 cosvC船的加速度为D船的加速度为 14.如图所示,水平抛出的物体,抵达斜面上端 P 处,其速度方向恰好沿着斜面方向,然后沿斜面无
9、摩擦滑下,下列图象是描述物体沿 X 方向和 y 方向运动的速度时间图象,其中能正确反映该物体运动的是 ( )15.如图,一小球从一半圆轨道左端 A 点正上方某处开始做平抛运动( 小球可视为质点),飞行过程中恰好与半圆轨道相切于 B 点。O 为半圆轨道圆心 ,半圆轨道半径为 R,OB 与水平方向夹角为60,重力加速度为 g,则小球抛出时的初速度为( )A. B. C. D.第 II 卷 （ 共 50 分）16、(每空 2 分，共 8 分) 如图甲所示，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验（1）实验中还需要的测量工具有：_（2）如图乙所示，
10、根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量 m，横轴是弹簧的形变量 x(单位为 cm)由图可知：图线不通过原点的原因是由于 ；弹簧的劲度系数 k=_N/m（计算结果保留 2位有效数字，重力加速度 g 取 9.8m/s2） ；（3）如图丙示，实验中用两根不同的弹簧 a 和 b，画出弹簧弹力 F 与弹簧长度 L 的 F-L 图像下列正确的是 ( ) Aa 的原长比 b 的长 Ba 的劲度系数比 b 的大Ca 的劲度系数比 b 的小 D弹力与弹簧长度成正比三、计算题(规范书写)17.（8 分）如图所示,光滑水平面上,一细线的一端固定于倾角为 45质量为 M 的光滑楔形滑块 A 的顶端 P处,细线另一端拴一质量
11、为 m 的小球。(1)（4 分）当力 F 向左拉 A,为使小球不离开滑块,求力 F 的取值范围。(2)（4 分）当力 F 向左拉 A,A 和球以 2g 加速度共同向左运动时,线中拉力 T 多大?18 （10 分) 如图所示,一辆上表面光滑的平板小车长 L=2.5 m,上表面离地高 h=0.8 m,车上左侧有一挡板,紧靠挡板处有一可看成质点的小球。开始时,小车与小球一起在水平面上向右做匀速运动,速度大小为 v0=6 m/s。某时刻小车开始刹车,加速度大小 a=5 m/s2。经过一段时间,小球从小车右端滑出并落到地面上。求:(1) （5 分）从刹车开始到小球离开小车所用的时间;(2) （5 分）小
12、球落地时落点离小车右端多远?19. （10 分) 如图所示，质量为 M 的长木板，静止放置在粗糙水平地面上，有一个质量为 m、可视为质点的物块，以某一水平初速度从左端冲上木板从物块冲上木板到物块和木板达到共同速度的过程中，物块和木板的 vt 图象分别如图中的折线 acd 和 bcd 所示，a、b、c、d 点的坐标为 a(0,10)、b(0,0) 、c(4,4)、d(12,0)根据 vt 图象，求：（1） （3 分）物块相对长木板滑行的距离 s；（2） （7 分）物块质量 m 与长木板质量 M 之比。20 （14 分) 如图所示,倾角 的倾斜传送带的下端有一水平传送带。使水平传送带以 的速度沿顺
13、时针方向匀速转动。两端相距 , 、 两端相距较远。现将质量 的物块无初速地放在 端,它随传送带到达 端后,速度大小不变地传到倾斜传送带的 端,物块与两传送带之间的动摩擦因数均为 ,最大静摩擦力大小与滑动摩擦力大小相等。(已知 、 )（1） （5 分）求物块从 端运动到 端所用的时间;（2） （4 分）若倾斜传送带 不运动,则物块沿传送带 所能上滑的最大距离是多少?（3） （5 分）将倾斜传送带开动使其沿顺时针方向转动时,调节转动速度,能否使物块运送到距 端较远的 端 ,试分析其原因。二调考试答案1ACD 2A 3C 4C 5C 6AC 7C 8D 9D 10 BD 11BD 12A 13AC
14、14BC 15B16、 【答案】 （1）毫米刻度尺； （2）弹簧自身重力； 4.9；（3）B17、解:(1) 对球 :mgtan45= mg = ma1,a1= g 对整体:F = (M+m)a1 = (M+m)g 故:F (M+m)g (2)当 a2 = 2g 时,球与 A 分离此时 F 合 = 2mg 18、 【答案】 （1） （2）【解析】试题分析：设从刹车开始到小车停止运动的时间为 ,有设从刹车开始到小球离开小车所用的时间为 刹车后小球做匀速运动,在这段时间内小球相对地面运动的距离为小车运动的距离为根据几何关系有解得: ,说明小球离开时小车还在运动。故从刹车开始到小球离开小车所用的时间
15、 。(2)小球离开小车后做平抛运动,设平抛运动的时间为 有解得: 小球做平抛运动飞行的水平距离为小球离开小车后小车向右运动的距离为故小球落地时落点离小车右端的距离为 x=x3-x4=2.3 m1920 答案：（1）.物块刚放上水平传送带时,速度小于传送带的速度,物块受到向右的滑动摩擦力作用而做匀加速运动,对物块应用牛顿第二定律得 ,解得 ,设水平传送带速度为 ,物块加速到 运动的距离为 ,由运动学公式得 ,由于 ,当物块与传送带同速后,两者相对静止,无相对运动趋势,摩擦力突然变为零,物块做匀速运动。因此物块先加速后匀速。加速阶段 ,得 ,匀速阶段 ,得 则物块从 端运动到 端所用的时间 ,得 。（2）.倾斜传送带不动,物块沿传送带向上做匀减速直线运动,物块在斜传送带上的受力如图所示,根据牛顿第二定律得 mgsin+mgcos=ma, 解得 ,设物块在 上上升的最大距离为 ,则有 ,得 。（3）.因为 ,所以无论传送带如何顺时针转动,物块所受合力均沿传送带向下,当传送带速度足够大时,物块向上运动过程中滑动摩擦力始终沿传送带向上,此时物块产生的加速度 a”=gsin-gcos,设物块上升的最大距离为 ,则 ,得 ,因为 、 相距较远,超过了 ,所以物块无法到达 点。
