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(全国通用版)2019版高考语文大一轮复习 第二部分 古诗文阅读 专题七 文言文阅读 考点7 理解并翻译文中的句子(含与现代汉语不同的句式)备考必记仓储.doc

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1、1理解并翻译文中的句子(含与现代汉语不同的句式)备考必记仓储常见文言固定句式1 【之谓也】 【其之谓也】 【其之谓乎】 意思是“说的就是啊” 。诗云:“他人有心,予忖度之。 ”夫子之谓也(齐桓晋文之事)译文:诗中说:“别人有什么心思,我能揣测出来。 ”这说的就是先生您啊。闻道百,以为莫己若者,我之谓也。(庄子秋水)译文:听到过许多道理,便以为没有人比自己知道得多,说的就是我啊。太史公曰:“传曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 其李将军之谓也!”(史记李将军列传)译文:太史公说:“传说:在上位的人本身行为正当,不发命令事情也行得通;如果在上位的人本身行为不正当,即使下命令也没有人听从他。

2、 这说的正是李将军啊!”2 【无乃】 表猜测,译为“恐怕” 。今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(勾践灭吴)译文:现在君王您已经退守到会稽山上了,然后才寻求出谋划策的大臣,恐怕太迟了吧?3 【奈何】 【若何】 表示疑问或反问,译为“怎么样” “怎么办” “为什么” 。沛公大惊,曰:“为之奈何?”(鸿门宴)译文:沛公大惊,问:“将怎么处理这种局面呢?”景公问晏子曰:“贤君之治国若何?”(晏子春秋)译文:景公问晏子说:“贤能的君主治理国家是怎么样的?”4 【何以】 即“以何” ,介宾短语,用于疑问句中作状语,分别相当于:“拿什么”“凭什么” “用什么” “怎么” ;“有什么” ;“为什

3、么” 。一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?(触龙说赵太后)译文:有一天如果您驾崩了,长安君自己凭什么在赵国托身?不为者与不能者之形何以异?2(齐桓晋文之事)译文:不愿意做的和没有能力做的在形式上有什么区别呢?吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也?(庄暴见孟子)译文:我们的君王差不多没有疾病了吧,(否则)为什么能演奏音乐呢?5 【何其】 语气副词,译为“多么” 。至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(伶官传序)译文:到了砍断头发对天发誓,眼泪流下来打湿衣襟的境地,是多么的衰颓啊!6 【何乃】 怎能;何况;为什么。此其兄弟遇诛,不亦宜乎?何乃罪地脉哉?(史记蒙恬列传)译文:从这一点来看,他们兄弟遭到杀身之祸

4、,不也是应该的吗?怎能怪罪地脉呢?将军尚不知人,何乃家监也!(史记田叔列传)译文:将军尚且不能了解人,何况家臣呢!辟阳侯曰:“平原君母死,何乃贺我乎?”(史记郦生陆贾列传)译文:辟阳侯说:“平原君的母亲死了,为什么要祝贺我呢?”7 【何如】(1)在表询问的句中作谓语,译为“如何” “怎么样” 。以五十步笑百步,则何如?(孟子梁惠王上)译文:拿逃跑五十步来笑话逃跑一百步的,(你觉得)怎么样?其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?(五人墓碑记)译文:他们可耻的人格、卑贱的行为,和五人的死相比,轻重的差别到底怎么样呢?(2)在陈述句中作定语,译为“怎么样” “什么样” 。凡得一职,必先审问其同僚者何

5、如人。(送彭子升之任冀州序)译文:凡是得到一个职位,一定先详细询问他的同僚都是什么样的人。(3)在疑问句中表比较,译为“和相比怎么样” 。子谓吕尚何如周公乎?(抱朴子逸民)3译文:你认为吕尚和周公相比怎么样?(4)用反问的语气表示胜过或不如,译为“哪里比得上” 。如知其无用,何以更索?恶其厚费,何如勿买?(谏买浙灯状)译文:如果知道它没有用,为什么还要买?讨厌它很贵,哪里比得上不买?(5)询问原因,译为“为什么” 。今吾拥十万之众,屯于境上,国之重任。今单车来代之,何如哉?(信陵君窃符救赵)译文:现在我拥有十万人马,驻扎在边境上,担负着国家的重任。现在你乘一辆车来取代我,为什么呢?8 【何之有

6、】 疑问句宾语前置的格式之一,等于“有何” 。闻子为梯,将以攻宋,宋何罪之有?(墨子公输)译文:听说先生正在制造云梯,将要用它来攻打宋国,宋国有什么罪呢?夫晋,何厌之有?(烛之武退秦师)译文:那晋国,哪有什么满足的时候呢?9 【得无乎】 表反问语气时译为“能不吗” “能没有吗” ;表疑问、推测语气时译为“该不会(莫非、只怕、恐怕)是吧” 。今民生长于齐不盗,如楚则盗,得无楚之水土使民善盗乎?(晏子使楚)译文:老百姓生长在齐国不偷东西,一到了楚国就偷东西,该不会是楚国的水土使老百姓善于偷东西吧?成反复思念,得无教我猎虫所耶?(促织)译文:成名反复思量,只怕是给我指点捕捉虫的地点吧?10 【且夫】

7、 句首助词,表示下文是更进一步的议论,译为“况且” “再说” 。且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。(过秦论)译文:况且天下并没有变小、变弱,雍州的地盘和崤函的坚固还和原来一样。且夫天地之间,物各有主。(赤壁赋)译文:再说天地之间,万物各有各的主人。11 【孰与】 【与孰】 表示比较与选择,译为“跟比较,哪一个” 。 4谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”(邹忌讽齐王纳谏)译文:邹忌问他的妻子说:“我和城北徐公比较,哪一个美?”沛公曰:“孰与君少长?”(鸿门宴)译文:沛公问:“(项伯)跟你相比较,哪一个年龄大一些?”公之视廉将军孰与秦王?(廉颇蔺相如列传)译文:你们看廉将军与秦王比较,哪

8、一个(更厉害一些)?吾与徐公孰美?(邹忌讽齐王纳谏)译文:我和徐公比较,哪一个美?12 【孰若】 【与其孰若】 表示选择(舍前取后),译为“哪如” “与其哪如” 。与其坐而待亡,孰若起而拯之!(冯婉贞)译文:与其坐在那里等待死亡,哪如起来拯救自己!与其杀是童,孰若卖之!(童区寄传)译文:与其杀了这个小孩子,哪如把他卖了!13 【其其】 表示选择关系,译为“是还是” 。呜呼!其信然邪?其梦邪?其传之非其真邪?(祭十二郎文)译文:唉!是确实这样呢?还是在做梦呢?还是这传来的消息不是那真实情况呢?14 【而况】 即“何况” ,用反问的语气表示更进一层的意思。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也,而况石乎

9、!(石钟山记)译文:现在把钟磬放在水中,即使是大风浪也不能使它发出响声,何况石头呢!臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!(谏太宗十思疏)译文:我虽然愚笨,也知道这样做不行,何况圣明的人呢!15 【既而】 译为“不久” “一会儿” 。既而以吴民之乱请于朝,按诛五人。(五人墓碑记)5译文:不久,用吴地百姓暴乱的罪名向朝廷请求,诛杀了这五个人。16 【为所】 “为”和“所”呼应,组成“为所”的格式,表示被动。译为“被” , “所”字可保留。嬴闻如姬父为人所杀。(信陵君窃符救赵)译文:侯嬴(我)听说如姬的父亲被人杀害。仆以口语遇遭此祸,重为乡党所笑,以污辱先人。(报任安书)译文:我因为(对皇帝)说话(不

10、谨慎)而遭到这桩祸事,深深地被邻里同乡所耻笑,以致先人蒙受污辱。17 【所以】 (1)表示行为所凭借的方式、方法或依据,相当于“用来的方法” “是用来的” 。吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻。(信陵君窃符救赵)译文:我用来对待侯生的礼节也算够周到了,天下没有不知道的。师者,所以传道受业解惑也。(师说)译文:老师,是用来传授道理、教给业务知识和技能、解释疑难问题的。(2)表示原因。译为“的原因(缘故)” ,后面跟“是” ;译为“之所以” ,后面跟“是因为” 。臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。(廉颇蔺相如列传)译文:我们离开家人前来投靠您的原因,只是仰慕您的崇高品德啊。吾所以为此者,以先国家之

11、急而后私仇也。(廉颇蔺相如列传)译文:我之所以这样做,是因为先顾国家的安危,而后考虑个人的恩怨啊。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。(鸿门宴)译文:之所以派将领把守函谷关,是因为要防备其他盗贼进来和意外事故的发生。18 【是以】 “以是”的倒装,可译为“因此” 。此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。(出师表)译文:这些都是善良诚实、意志忠贞纯正的人,因此先帝选拔出来留给陛下。6公子往而臣不送,以是知公子恨之复返也。(信陵君窃符救赵)译文:公子前往而我竟没有相送,因此知道公子会因为感到遗憾而再回来的。19 【以为】(1)认为。可以不翻译,因为现在仍用“以为” 。项羽卒闻汉军之楚歌,以为

12、汉尽得楚地。(史记高祖本纪)译文:项羽军队的士兵听见汉军唱的楚地歌谣,以为汉军完全占领了楚地。(2)作为,用作。时同郡周规辟公府,当行,假郡库钱百万,以为冠帻费。(后汉书朱儁传)译文:当时同郡的周规被公府征召,临行时,借郡库的钱上百万,作为整备冠帻的费用。(3)“以为”的省略,译为“把当作或看作” “认为是” “把作为或制成” 。虎视之,庞然大物也,以为神。(黔之驴)译文:一只老虎看到它是个形体高大、强壮的家伙,就把它当成神奇的东西了。医之好治不病以为功!(扁鹊见蔡桓公)译文:医生喜欢给没有病的人治病,把治好病作为自己的功劳!南取百越之地,以为桂林、象郡。(过秦论)译文:向南方夺取了越族各部落

13、的土地,把它改设为桂林郡和象郡。销锋镝,铸以为金人十二。(过秦论)译文:销熔这些刀箭,把它铸造成十二个铜人。20 【有以】(1)译为“有的条件” “有的办法” 。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。(荆轲刺秦王)译文:如果能够得到樊将军的首级,和燕国督亢一带的地图献给秦王,秦王一定高兴地召见我,我就有报答太子您的办法了。(2)译为“有原因” “有道理” 。7古人思秉烛夜游,良有以也。(与吴质书)译文:古人想在夜里拿着蜡烛出游,确实很有道理啊。(3)有何,译为“有什么” 。杀人以梃与刃,有以异乎?(孟子梁惠王上)译文:用棍棒杀人和用刀杀人有什么区别吗?21 【无

14、以】 译为“没有什么(办法或东西)” 。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。(劝学)译文:不积累小步,就没有办法到达千里之外的地方;不积累小溪流,就没有办法汇成江海。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。(诫子书)译文:不淡泊名利就没有办法明确自己的志向,不身心宁静就没有办法实现远大的理想。22 【有所】 【无所】 可分别译为“有的(人、事、物)” “没有的(人、事、物)” 。将在外,主令有所不受,以便国家。(信陵君窃符救赵)译文:将军在外(作战),国君的命令(也)有不接受的,以求便利于国家。财物无所取,妇女无所幸。(鸿门宴)译文:财物没有被拿取的,妇女没有被宠幸的。夫尺有所短,寸有所长,物

15、有所不足。(卜居)译文:尺有短缺的地方,寸有多余的地方,万物都有不足的地方。23 【于是】(1)相当于“于此” ,译为“在这时” “在这种情况下” “对此,从此” 。于是宾客无不变色离席。(口技)译文:在这时宾客们没有一个不变了脸色离开座位。吾祖死于是,吾父死于是。(捕蛇者说)8译文:我的祖父死在捕蛇这件事情上,我的父亲死在这件事情上。于是余有叹焉。(游褒禅山记)译文:对这件事我有所感慨。遂墨以葬文公,晋于是始墨。(殽之战)译文:于是就穿着黑衣服给晋文公送葬,晋国从此以黑衣服为丧服。(2)连词,表前后句的承接或因果关系,与现代汉语“于是”相同,不翻译。于是秦王不怿,为一击缶。(廉颇蔺相如列传)

16、译文:于是秦王很不高兴,给他敲了一下缶。吴之民方痛心焉,于是乘其厉声以呵,则噪而相逐。(五人墓碑记)译文:苏州的老百姓正对他痛恨到极点,于是趁他严厉地高声呵斥的时候,就呼叫着追击他。于是为长安君约车百乘,质于齐。(触龙说赵太后)译文:于是就替长安君准备了一百辆车子,送他到齐国去做人质。24 【无论】 译为“不要说” “不用说” 。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。(桃花源记)译文:他们问渔人现今是什么时代,他们竟然不知道有汉朝,更不用说魏朝和晋朝了。汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。(黄生借书说)译文:搬运时使牛累得流汗,放在家里塞满了屋子,是富贵人家的书,

17、然而富贵人中读书的又有几个呢?其余祖辈、父辈积攒而子辈、孙辈丢弃书的情形就不用说了。25 【若夫】 句首语气词,用在句首或段落的开始,表示另提一事,可以译为“至于”“像那” 。若夫淫雨霏霏,连月不开。(岳阳楼记)译文:像那阴雨连绵不断,一连几个月都不放晴。26 【然则】(1)表示承接关系,可译为“既然这样,那么” “如果这样,那么” 。 9对曰:“臣实不才,又谁敢怨?”王曰:“然则德我乎?”(左传成公三年)译文:回答说:“下臣实在没有才能,又敢怨恨谁?”楚王说:“既然这样,那么,感激我吗?”(2)表示转折关系,可译为“虽然这样,但是” 。商太宰见孔子曰:“丘圣者欤?”孔子曰:“圣则丘何敢,然则丘博学多识者也。 ”(列子仲尼)译文:商太宰拜见孔子说:“孔丘,你是圣人吗?”孔子说:“圣人我怎么敢当?虽然这样,但是,我可以说是一个博学多识的人。 ”

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