生活与哲学复习题1.doc

1、1、哲学家周国平先生说：好奇心是人的理性的开端，人人都有好奇心，人人都可能是哲学家。而德国哲学家黑格尔又说：每个人都可以大谈哲学，但并非每个人都是哲学家。请结合所学知识谈一谈对这两句话该如何理解？2、2010 年 3 月 20 日，为全面理解十一届全国人大三次会议的精神，某校高三(2)班学生就“马克思主义哲学与发展中国特色社会主义”为主题进行探究。在探究中，有同学认为，有不少西方国家的科学家并没有学习马克思主义哲学，他们照样取得了巨大的科技成就，因此，从事科学研究并不需要学习马克思主义哲学。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。3、材料 1：你未看此花时，此花与你同 归于寂；你来看此花 时

2、， 则此花颜色一时明白起来，便知此花不在你的心外。( 明 王守仁)材料 2：“理生万物” ，“理主 动静” ；“未有此气，已有此理” ，“未有这事，先有这理” ；“万一山河大地都陷了，毕竟理却只在 这里”“若在理上看，则虽未有物，而已有物之理” 。(宋 朱熹)(1)材料 1 和材料 2 分别反映了什么观点？二者有什么共同点？(2)材料 2 的观点在现实生活中很有影响，试列举它体现在哪些方面。4、欣赏漫画大树的对话 ，有人由此得出结论：凡是唯物主义都是科学的，都是我们应该提倡的；凡是唯心主义都是非科学的，都是我们应该彻底否定的。请评析这一观点。5、科学发展观是我们党对社会主义市场经济社会发展规律

3、在认识上的深化和升华，是关于发展的本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点，是指导发展的世界观和方法论的集中体现，也是对马克思主 义哲学关于发展等观点的丰富和 发展。科学 发展观是贯穿于全面建设小康社会和发展中国特色社会主义过程的指导思想。综合上述材料，简要说明科学发展观是怎样体现哲学与时代的关系的。6、材料 1：实践证明，马克思主 义只有与本国国情相结合，与时代发展同步，与人民群众同命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。材料 2：我们党坚持马克思主义的思想路线，在 实践中不断推 进马克思主义中国化。中国特色社会主义理论体系就是马克思主义中国化的最新成果。(1)中国特色社会主义理论体

4、系和马克思主义哲学的关系是怎样的？(2)我们应该怎样正确地对待马克思主义哲学？7、改革开放以来，当代中国马克思主义哲学通过三个“结合” ，达到了新的高度。一是把马克思主义哲学同中国实际结合起来，立足中国国情，彰显中国特色，形成了体现中国特色、民族风格、大众需求的当代中国的马克思主义哲学。二是把国情同世情结合起来，既立足国情、扎根本土，又洞察全球风云、把握世界潮流；既突出马克思主义哲学中国化的民族性，又彰显当代中国马克思主义哲学的世界性。三是把科学 认识 同价值目标结合起来， 坚持在理论创新中做到科学性与价值性的统一， 为中国特色社会主 义实践提供指导性的基本理念和哲学基础。(1)当代中国马克思

5、主义哲学为什么必须既立足国情、扎根本土，又洞察全球风云、把握世界潮流？(2)上述材料反映了马克思主义哲学的哪些基本特征？8、甲同学说：“我喜欢理工科，从没想过当哲学家，考大学又不考哲学。所以，没有必要在哲学上浪费时间。 ”乙同学说：“哲学对我们很重要，哲学是一种方法论，学好哲学不但可以指导我们的实践，还可以帮助我们更好的理解理工科的知识。 ”试分析、评论上述两位同学对哲学的看法。9、中国科协曾经就中国公众对未知现象等有关问题的看法进行抽样检查，调查结果显示：不少人相信算命。此次调查样本覆盖全国30个省、自治区、直辖市、调查对象为18岁至69岁成年人。课题组负责人特别指出：随着政策和社会环境的变

6、化，一些传统迷信形式的市场已经越来越小，而现代迷信却不断变换形式，甚至打着传统文化和科学的旗号迷惑和欺骗公众。 “计算机算命” 、 “幸运数字”、 “星座命运”等各种命运预测的迷信活动如今招徕了一些笃信者。（1）我们周围是否存在迷信现象？这些现象的实质是什么？（2）结合这些现象的危害说明青少年应当树立什么样的世界观？10、胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“改革开放以来我们取得一切成就和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。”（1）中国特色社会主义理论体系和马克思主义、

7、毛泽东思想的关系如何？（2）在当代中国，我们为什么必须坚持中国特色社会主义理论体系为指导？11、乔治贝克莱指出：“公园中的树木，客厅中的椅子，如果没有人在那里感知它们，它们就是不在那里的。 ”他主张“存在就是被感知” ，离开心灵，事物就不存在。辨析：物质是依赖于人的意志为转移的客观实在1、答案：(1)周国平的话指出：每个人都会在生活实践中自觉或不自觉地形成对世界的一定看法，形成自己的世界观，在这一点上，哲学家与普通人是共同的。(2)黑格尔的话指出：世界观虽然跟哲学有关，但不等于哲学。哲学是系统化理论化的世界观。2、(1)上述情况确实存在，但不能得出学不学马克思主义哲学没关系的结论。(2) 马克

8、思主义哲学以各门具体科学为基础，从中概括和总结出万事万物的共同性质和普遍规律，它是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具。学习马克思主义哲学可以帮助我们树立科学的世界观。它对具体科学的研究工作有指导作用。西方国家的科学家，之所以取得巨大成就是自觉或不自觉地遵循唯物主义和辩证法的结果。自觉学习它并以它为指导，可以在科学研究中减少盲目性，少走弯路，取得更大的成就。(3)学习理解和应用马克思主义哲学不仅对具体科学研究有指导作用，而且对树立正确人生观，对正确观察和分析社会问题，对学习和工作都有重要的指导作用。3、答案：(1)材料 1 把人的主观精神当成第一性的东西，认为客观事物乃至整个世界都依赖于人的主观精

9、神，反映的是主观唯心主义观点；材料 2 把客观精神看作世界的主宰和本原，认为世界只是这些客观精神的外化和表现，反映的是客观唯心主义观点。二者都把思维当作世界的本原。(2)各种宗教思想都认为在客观世界之外有一个万能的主宰，是典型的客观唯心主义；另外，一些封建迷信思想，尽管不系统，但都认为有超现实的理念或者上帝、神等主宰世界，也属于客观唯心主义。这些思想对人们认识和改造世界有很大危害，我们必须加强对人民群众的唯物主义世界观教育，以抵制客观唯心主义思想的影响。4、答案：(1)唯物主义和唯心主义是哲学中的两大基本派别。(2) 实践证明，唯物主义对世界本原问题的回答是正确的，所以硕果累累。但唯物主义经历

10、了不同的发展形态，对其科学性要作具体分析。古代朴素唯物主义的主要特征是以自然原因去解释自然现象，把万物的本原归结为某种具体的物质形态，具有明显的自发性和朴素性。近代形而上学唯物主义认为，物质就是原子，世界上的一切事物都是由原子组成的，但由于它把世界归结为自然科学意义上的原子，归结为物质结构的一个层次，因此，既经不起自然科学的检验，也经不起唯心主义的攻击；另外，它用孤立、静止、片面的观点解释世界，看不到世界上的事物和现象之间的普遍联系和变化发展，或者只承认机械的联系和机械运动，因而表现出机械性和形而上学性；这种唯物主义还有其不彻底性，即在自然观上是唯物主义的，在历史观上则是唯心主义的。只有辩证唯

11、物主义和历史唯物主义才是唯物主义最彻底、最科学的形态，它不仅把唯物主义和辩证法有机地结合起来，而且在社会历史领域中坚持了唯物主义。(3)唯心主义对世界本原问题的回答是错误的，因而成为不结果实的花，但作为一个基本哲学派别，它对人类认识的发展也有一定的借鉴意义。因此，既不能对所有的唯物主义全盘肯定，也不能对所有的唯心主义全盘否定。5、答案：(1)真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。科学发展观正确反映了当今时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。(2)哲学是社会变革的先导。科学发展观是我们全面建设小康社会和发展中国特色社

12、会主义的指导思想，用科学发展观统领经济社会发展全局，才能促进社会变革，推动时代前进。6、答案：(1)马克思主义哲学是中国特色社会主义理论体系形成的重要理论基础和指导思想，中国特色社会主义理论体系丰富和发展了马克思主义哲学思想理论宝库。马克思主义哲学是马克思主义的重要组成部分，而中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国的马克思主义。(2)要坚定不移地坚持马克思主义哲学，因为它是时代精神上的精华，是被实践证明了的科学理论，是我们行动的指南。要发展马克思主义哲学，是因为它是发展的理论，随着实践的发展而发展。因此，我们要做到思想上不断有新的创造，要善于发展，不断丰富马克思主义哲

13、学思想宝库，并用发展着的马克思主义哲学指导新的实践。7、答案：(1)真正的哲学必须正确反映时代的任务和要求，牢牢把握时代的脉搏，正确地总结和概括时代的实践经验和认识成果。当代中国马克思主义哲学只有既立足国情、扎根本土，又洞察全球风云、把握世界潮流，才能真正地反映时代的任务和要求，为发展中国特色社会主义提供科学的世界观和方法论指导。(2)坚持了唯物主义和辩证法的有机统一。当代中国马克思主义既立足国情，又把握世界潮流，从实际出发认识周围的世界，实现了唯物主义和辩证法的有机统一。坚持了实践基础上的科学性和革命性的统一。当代中国马克思主义哲学坚持从中国特色社会主义实际出发，立足国情和世情，坚持了科学的

14、实践观点。当代中国马克思主义哲学为中国特色社会主义实践提供指导性的基本理念和哲学基础，体现了马克思主义哲学的革命性特征。8、答：（1）甲同学的观点是完全错误的。学习哲学，不仅仅是哲学家的事情，哲学与我们的生活密切相关。哲学是对具体科学的概括和总结，是关于世界观的学说，是世界观和方法论的统一。学好哲学尤其是学好马克思主义哲学，可以更好的帮助我们树立正确的世界观，指导我们理解具体科学知识，使我们更好地认识世界和改造世界，实现自己的理想。所以，无论是学文科还是理工科，当不当哲学家，都要了解和学习哲学。（2）乙同学认为哲学是一种方法论，他看到了哲学对具体科学和实践的指导作用，是其正确的一面。但是，他错

15、误地认为哲学仅是一种方法论，而没有认识到哲学是世界观和方法论的统一。因此，乙同学的看法是不全面的。9、答：（1）存在。这些迷信现象都是唯心主义世界观的表现。（2）唯心主义认为意识决定物质，它容易使人们犯主观主义错误，使人不思进取，有时会给人民的生命财产造成重大损失，会直接阻碍我国社会主义的现代化进程，对人的发展是一种反动，最终会使人失去独立的人格。因此，青少年应当树立唯物主义世界观。要坚信物质决定意识，一切从客观实际出发，具体问题具体分析。10、答：（1）中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果，是毛泽东思想的继承和发展。（2）中国特色社会主义理论体系就是包括邓小平理论、 “三

16、个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义，对于社会主义事业的发展具有重要作用。11、 贝克莱的观点是典型的主观唯心主义的观点。主观唯心主义把人的主观精神如人的意志、感觉、经验、心灵等视为唯一的实在，当 成第一性的东西，认为客观事物以至整个世界依赖于人的主观精神而存在。马克思主义哲学的物质观认为，物质是本原，先有物质后有意识，物质决定意识，物 质是不以人的意志为转移的、并能为人的意识所反映的客观实在。客观世界的万事万物不会因为人的意识是否感知而忽生忽灭。马克思主义哲学的意识观认为，意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的机能，是客观世界的主观映象。意识依赖于物质，而不是贝克莱所认为的物质依赖于意识。