1、附件 2：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目申请表项目名称 太阳能热水器智能控制仪设计项目所属一级专业门 电子信息项目所属二级专业类 电子信息工程技术项目类型 （） 个人项目 （） 团队项目项目实施时间 起始时间：2009 年 6 月 完成时间：2010 年 6 月姓名 年级 学校 所在院系 /专业 联系电 话 E-mail徐金波 07 淮安信息职业技术学院信息与通信工程系电子信息主持人 施伟 06 淮安信息职业技术学院电气工程系电气自动化技术/ 物流管理专业13218315221S蔡健 06 淮安信息职业技术学院电气工程系电气自动化技术/ 物流管理专业15861780137C王乃虎 0
2、6 淮安信息职业技术学院电气工程系电气自动化技术/ 物流管理专业13016562673W杨凤超 07 淮安信息职业技术学院信息与通信工程系通信工程15896196615F朱蒙蒙 07 淮安信息职业技术学院信息与通信工程系移动通信张道春 07 淮安信息职业技术学院信息与通信工程系电子信息15896194851 申请人或申请团队成 员居正锴 07 淮安信息职业技术学院信息与通信工程系电子信息13218315585 姓名 华大龙 年龄 33单位 信息与通信工程系 行政职务/专业技术职务 系办主任 讲师姓名 刘洪恩 年龄 46单位 电气工程系 专业技术职 务 副教授姓名 杨国柱 年龄 47单位 信息与
3、通信工程系 专业技术职 务 高级实验师导 师主要成果一、科研工作：完成水泥立窑偏火自动测控系统的研制；完成太阳能热水器智能控制系统的开发与应用市级科研项目；参与基于 GIS 的淮安警务巡防管理服务系统实现市级科研项目；完成基于单片机无线防盗报警器的研究与设计；完成自动门控制器(获实用新型专利)；完成传送链自动润滑器；完成禽类孵化集散控制系统设计；完成滚动式广告灯箱控制器的设计；完成多功能充电机(获实用新型专利)；完成 基于单片机的闭环脉宽直流调速系统的设计。二、教研工作：参与数据通信专业设置研究教育部高职高专通信教指委指导项目；主持并完成EDA 综合实验系统的开发与应用 院级教研项目；主持并完
4、成EDA 专题学习网站院级数字化资源激射项目；主持并完成电子系统综合设计课程建设的研究开发与实践院级教研项目。三、发表论文：公开发表高职院校 EDA 课程项目化教学的探索、 双系统架构下的直接数字频率合成技术研究、无源低通滤波器的实现、带反接保护的电动自行车电瓶充电器、电接点压力表屡损原因及对策、集成电压调节器研制、 开关电源式兆欧表、 基于单片机的麦芽生产自动控制系统的设计、 利用热电偶转换器MAX6675 的温度测控系统、禽类孵化单片机测控系统的设计、基于单片机的糊化过程测控系统的研制等多篇论文。一、 申请理由（包括自身具备的知识条件、自己的特长、兴趣、已有的实践创新成果等） 1、自身具备
5、的知识条件：我们在校已经学过了电路基础、模拟电子线路、高 频电子线路、数字 电路、单片机等课程，所学课程理 论功底扎实，具 备了进行 该项目所需要的知识点。同时，我们具有较强的动手能力。在平时的课堂学习中。我 们已经进行了若干个项目的电子实训和综合实训，并进行过整机电路的安装与调试，在老师的指导下，还进 行了单片机的开 发，运用已学 习过的知识 ，我 们能够完成该项目的设计。多次参加由江苏省、淮安市、学院举办的大学生创新或技能竞赛项目，并取得较好成绩。2、自已的特长、兴趣：我们是院科技协会的成员，经常进社区免费维修电子产品，平时喜欢进行电子产品的维修和电路制作。我 们的强项是单片机的应用。3、
6、已有的实践创新成果等：2007 年基于单片机转速表的设计 获淮安市大学生电子设计竞赛二等奖；2007 年 12 月参加江苏省大学生创业大赛，获苏北赛区二等奖；2008 年 7 月参加江苏省个人职业规划设计大赛，获淮安市二等奖；2008 年 10 月参加江苏省电子设计竞赛，获省二等奖。2008 年太阳能热水器水位、温度显示仪 获淮安市大学生电子设计竞赛二等奖。二、 项目方案（包括项目的训练目标、前期准备、组织实施、过程管理、实践环节、教师指导、项目结题等） 1、训练目标 ：通过本创新项目的训练，拓展自己的知识面，加深 对所学过知识的理解，初步掌握一般 电子产品的设计方法和调试方法，进一步提高自己
7、的单片机应用能力。2、前期准备：认真学习本创新项目所需要的知识点，特别是单片机应用方面的知识。做好市场调研，认真研究本项目所要达到的功能和性能。3、组织实施：在指导老师的指导下， 认真研究本创新项目的内容和相关知识，选择 适合本创新项目的最佳方案，制定方案和 实 施措施，制定 实施进程，保证本创新项目的实施，本方案初步选择通过单片机来完成。4、过程管理：制定实施进程表，对照进程表，每周向指导老师汇报一次实施进程，发现问题及时解决，定期培训，学习相关知识 ，确保本创新项目的完成。5、实践环节：平时加强实践方面的训练，特 别是单片机方面的训练， 进行EDA 方面的 训练 ，学 习电路板制作方面的知
8、识， 强化电路板制作能力的训练。6、教师指导：我们选择理论知识扎实， 实践经验丰富的老师作为我们指导老师，华 大龙老师、刘洪恩老师和杨国柱老师多次指 导大学生的创新项目并获奖。定期 请指导老师指导，每周向指导老师汇报一次。7、项目结题：制出样机一件。三、 学校提供条件（包括项目开展所需的实验实训情况、配套经费、相关扶持政策等）学院具备电子实训、综合实训、 单片机实训、和 EDA 实训等各种项目所需的实验实训条件等。我院作为“省示范 ”建设单 位，注重学生“三创能力”建设，并提供一定的资金支持。四、预期成果1、制作样机一件，能够完成水位的测量与显示、温度的测量与显示、自动上水等功能；2、完成本项
9、目结题报告 1 份。五、经费预算1、调研差旅费：1000 元；2、资料费：500 元；3、材料费：1500 元；4、调试费：500 元；5、资料打印、复印、印刷 费：500 元；6、劳务费：1000 元。合计：5000 元（学院自筹 2000 元）六、导师推荐意见该创新项目，立项新颖，并具有很 强的实用价值， 实施方案切实可行；该团队成员平时勤奋好学，实践能力较强，在几次 竞赛中都取得好成绩，同意推荐参加省大学生实践创新训练计划项目。签名： 2009 年 4 月 25 日七、系推荐意见同意推荐系负责人签名： 系部盖章：年 月 日八、学校推荐意见：同意推荐学校负责人签名： 学校公章 年 月 日注：表格栏高不够可增加。
