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甘肃省武威市民勤县2018年八年级数学下册20.1.1平均数(2)学案(无答案)(新版)新人教版.doc

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1、20.1.1 平均数【知识回顾】( 1)算术平均数的概念: (2)加权平均数的概念: 【新知探究】探究一、例 2 某跳水队为了解运动员的年龄情况,作了一次调查,结果如下:13 岁 8 人,14岁的 6 人,15 岁 24 人,16 岁 2 人。求这个跳水队运动员的平均年龄 (结果取整数)探究二、为了解 5 路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天 5 路公关汽车每个运营班次的载客量,得到下表:载客量/人 组中值 频数(班次)1x21 11 321x41 31 541x61 2061x81 2281x101 18101x121 111 15(1)补全表格(注:数据分组后,一个小组的组中值是指这

2、个小组的两个端点的数的平均数。例如小组 1x21 的组中值为 12(2)这天 5 天公关汽车平均每班的载客量是多少?学习目标1、理解数据的权和加权平均数的概念2、掌握加权平均数的计算方法3.理解算术平均数的简便算法与加权平均数的一致性,会用计算器求加权平均数; 导 学 过 程【随堂练习】下表是校女子排球队队员的年龄分布 :年龄 13 14 15 16频数 1 4 5 2求校 女子排球队队员的平均年龄。【课后作业】1.已知 x1,x2,x3 的平均数是 10 ,那么 3X1+5,3x2+5,3x3+5 的平均数是 2.2 个 1,3 个 2,4 个 3,10 个 9,11 个 10 的平均数是 3.某 公司有 15 名员工,他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表该公司每人所创年利润的平均数是多少万元?4.为调查居民生活环境质量,环保局对所辖的 50 个居民区进行了噪音(单位:分贝)水平的调查,结果如下图,求每个小区噪音的平均分贝数。部门 A B C D E F G人数 1 1 2 4 2 2 5每人创得利润 20 5 25 2 15 10 1260105噪音/分贝807050401520612184频数1090

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