7.1 关爱他人教学流程环 节流程 内容 与目的 教学 方法 时间 分配(分)新课导入 以“瞎子黑夜点灯”引入新 课文字和图片 师 3自主预习 阅读教材 P75-79 页的内容，完成导学稿“自主预习”利用前一天晚修自主学习；当堂核对答 案生 6，师 2活动一：关爱他人是一种幸福 以 图片 的形式“关爱无时不在 无处不在”引入交流分享导学稿“交流分享”一小组讨论分享教师引导 教师点拨答题技巧生 6，师 3活动二：关爱他人是一门艺术以讲故事以及图片的形 1式引入“关爱他人 是一门艺术”的解释导学稿“交流 分享”二小组讨论分享教师引导 教师点拨答题技巧生 7，师 2归纳与小结 教师总结本堂课内容 生 3 师 1课堂 训练 完成导学稿“课堂训练” 当堂完成，教师讲解 生 5，师 2合计 生 27，师 13
