1、 东莞市振华文化艺术传播有限公司振华名师导学堂 WWW. ZH2828.COM 电话：0769-22658806 传真：0769-226530261个性化教学计划学生： 年级：九年级 科目：物理 教师 ： 心灵品质分析同学她性格外向，比较容易与人交流，但对待学习的态度存在偏差，整体的自我认识不够，学习目的不够明确。思维品质分析同学学习比较积极，善于思考问题，但学习到的知识还不够系统，整体把握知识，细节分析，逻辑推演的能力还有待提高。特别是在知识体系的完善方面，只具备笼统的知识轮廓，具体的概念学习以及综合应用还有待加强。学习成绩分析同学的物理基础偏差，各个知识点掌握的不足，不能形成一个完整知识体
2、系，对物理学科的理解还需有更深入的认识，需要改善学习方法，提高对物理基础知识的综合应用。教学计划教材分析初中物理教材中必须掌握的是：一、长度时间的测量二、声音与环境三、光和眼睛四、物质形态及其变化五、物质的质量密度六、力和机械七、运动和力八、压强九、浮力和升力十、从粒子到宇宙十一、 探究简单电路十二、 探究欧姆定律十三、 机械功和机械能十四、 内能和热机十五、 电磁铁和自动控制 十六、 电动机和发电机17、 电能和电功率18、 家庭电路和安全用电19、 电磁波和信息时代20、 能源与能量守恒定律 东莞市振华文化艺术传播有限公司振华名师导学堂 WWW. ZH2828.COM 电话：0769-22
3、658806 传真：0769-226530262教学规划在振华学堂的教学内容：第一次课：声现象知识归纳第二次课：物态变化（物质的物理属性）第三次课：光现象（光的折射）第四次课：物体的运动（从粒子到宇宙）第五次课：力知识（压强、浮力）第六次课：力和运动第七次课：简单机械和功第八次课：机械能、内能第九次课：电路初探第十次课：欧姆定律（电功电热）第十一课：电转化磁第十二课：电磁波、能量守恒第十三课：中考知识点整体归纳第十四课：中考实验题全面分析第十五课：中考计算题突破预计课时 30 课时心灵品质目标提升学生的自我认知和自我教育能力，培养她的自信心，能够自己承担起自己的学习。培养学生的探索精神，激活她的创造力，并且能够快乐的学习，发现生活中数学无处不在，学会享受生活。思维品质目标丰富想象力和提高理解力与记忆力，能够整体把握知识脉络，进行细节分析拓展，形成发散性思维，培养善于总结的习惯，提高逻辑推演的能力。学习成绩目标解决学习动力问题，让学生充分认识到物理在日常生活中的应用，让学生对自己有一个明确的定位，端正学习态度，明确学习目标，从基础打起，一步一步把每个知识点学会学牢，为今后的物理学习打下坚实的基础
