6.2 做负责任的人教学流程（试用）环 节流程 内容与目的 教学方法 时间分配(分)新课导入 以教材 69页的“运用你的经验”引入新课文字和图片 师 3自主预习 阅读教材 P69-73 页的内容，完成导学稿“自 主预习”利用前一天晚修自主学习；当堂 核对答案生 4，师 2活动一：不言代价与回报 以教材 70 页“ 探究与分享”参加一项活动回答你所扮演的角色畅所欲言引入课题导学稿“交流分享”一小组讨论分享教师引导 教 师点拨答题技巧生 6，师 3活动二：我承担 我无悔以部分图片的形式 引 1入“我承担 我无悔”的解释导学稿“交流分享”二小组讨论分享教师引导 教师 点拨答题技巧生 7，师 3归纳与小结 教师总结本堂课内容 生 3 师 1课堂训练 完成导学稿“课堂训练” 当堂完成，教师讲 解 生 6，师 2合 计 生 26，师 14
