1、宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 1 -课 题 辨析并修改病句 授课时间教学目标1、依据教学大纲，了解考试说明对此项考查的要求。2、掌握病句的六种常见类型，领会辨析病句的几种方法。2、通过分析高考试题，寻求规律，把握病句修改与辨析的几个小窍门。3、加强备考方法的指导，强化基础训练。教学重点 1、病句类型； 2、特别注意“辨析方法”中的“审读关键词法” 。教学难点 掌握病句类型及病句解题技巧教法学法 诊断 训练 评讲 总结 强化讲练议结合教学时数 6-1教 学 过 程 及 内 容 二次备课教学设想大量补充实例，多作感悟；加强训练，培养语感； 特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语
2、言存储，语感迟钝的特点，积极培养语感，努力汲取优秀作品的语言营养，夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧：语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。诊断练习一、辨析语病。 （近六年江苏卷语病题回顾）1.（2004 年江苏卷）下列各句中，没有语病的一项是（ C ）A有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。B政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。C黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的 旅游胜地水乡古镇东平庄。D现在许多小学学生上课时喝水、上厕所，甚至
3、在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。【解析】 A 句中“ 然而” 表示对前半句话的转折，而 “事实是说明”却承认了前面的偏见。应改为“ 事 实证明这是一种偏见”。B 项 病因是句式杂糅，可说成“其 经费只能来自国家 财政拨款”或“其经费只能来源于国家财政”D 项中学生 们的种种行为，尽管被认可，但并非正确的做法，与句末的“纠正”的“正”不合。今年判断病句的这道题目将“结构性错误”和“语义性错误”两种情况组合在一条题目之中，考查方向与往年有了较大的变化，偏重于语言的实际运用，不在典型的语病上做文章，这与考试大纲似乎有点相悖。2.（2005 年江苏卷）下列各句中没有语病的一
4、句是 （ A ）A人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 2 -时候却失去了珍惜的机会。B这次外出比赛，我定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。C “新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变。D很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。【解析】B 项歧义，C 项不合逻辑， D 项重复。3 （2006 年江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（ C ）A去年入冬以来，少数目无法纪的人，任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资，损失在百万元以
5、上，目前警方已经立案侦查。B如何避免比赛过程中出现的不合法、不透明的暗箱操作现象，已经成为困扰本届组委会的首要问题。C建设部要求，各地要把风景名胜资源保护工作放在极其重要的位置，采取切实有效措施，保护风景名胜资源的真实性和完整性。D地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。【解析】江苏今年病句的错项设置和前两年一样，病点 较为单 一而且依旧不够清晰，判断有困难 。A 项“ 损失在百万元以上”缺主语。B 项应改为“如何避免比 赛过程中出现不合法、不透明的暗箱操作现象”。D 项“地铁紧张施工 时” 应改为“ 在地 铁紧张施工时”， “掩护 安全”
6、搭配不当。【易错点】 “掩护安全” 搭配不当，考生不易发现。【备考指导】认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。有多重否定或还有反问的句子，要将否定换成肯定来理解。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病的还是无语病的一项。4.（
7、2007 年江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（ D ）A一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华，才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。B国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。C苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 3 -D全球温室气体减排无论幅度大小，都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。【解析】A 中介 词“通过”位置错误导致结构混乱， B 搭配不当，C 缺少介词“对”
8、。5.（2008 年江苏卷）下列各句中，没有语病的一句是（D ）A任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。B推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。C奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。D将于 2013 年建成的京沪高速铁路，不仅能使东部地区铁路运输结构得到优化，而且有利于铁路运输与其他交通方式形成优势互补。【解析】A 项：语序不当。 “碰撞、融合、交流 ”应改为“碰撞、交流、融合”
9、。 B 项 ：成分残缺。谓语动词 “培养”后面缺少宾语，可改为“培养人们尽量减少使用塑料袋的生活习惯（或生活观念）”。 C 项：搭配不当。 “克服” 的应该是“困难”，不应是“特殊气候条件”。【简评】病句类型通常包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 ，本题只涉及相对比较简单的三种，总体难度不大，但考生面对 D 项，有可能会拘泥于 语法规则， 认为 “形成优势互补”属于成分残缺现象，应该 表述为“形成优势互补的格局”。其实， “形成优势互补”乃是媒体在使用过程中约定俗成的一种说法，不具有典型性，不宜作为命题材料。6. （2009 年江苏卷）下列各句中，没有语病的一
10、句是（ C ）A随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。B对“80 后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。C尽管国际金融危机的影响还在蔓延，但随着一系列经济刺激计划的逐步落实，中国经济出现回暖迹象，人们对经济复苏的信心开始回升。D由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。【解析】A 项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当 ;B 项不合逻辑， “存在的最大 问题就是要克服彼此间的同质化倾向
11、”表意费解;D 项为滥用介词“由于 ”致使主语缺少。 二、教师点拨：1、首先要明确语病的类别，主要是考纲中规定的六种类型。2、其次要掌握判别病句的常规方法。 宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 4 -找出主干，先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题 ，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。体会语意。如果结构没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等 。看关联词语是否用得恰当。 一、考点阐述考试说明对本能力点的
12、要求是：“能够辨析并修改病句” ， “能力层次 E”。 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子，前者是就语言方面而言的，后者是就逻辑方面而言的。本考点的考生主要立足于辨析与修改。从近年的高考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种：（1）判断句子是否有语病；（2）让考生在原句上修改病句；（3）判断题目对病句的分析是否正确；（4）判断对病句的修改是否恰当。二、 知识点概要及解题指导病句的类型主要有: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。（一）语序不当语序不当类型：1、多项定语次序不当；2、多项状语次序不当； 3、虚词的
13、位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当。 4、分句位置不当 5、相关联的并列词语或短语语序不当、多项定语次序不当多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例如：一位优秀的有 20 多年教学经验的国家队的篮球女教练。 正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有 20 多年教学经宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 5 -验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。 练习：下面的句子里的附加语的次序是否符合一般习
14、惯的，如果不符合，该怎样修改。 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。（“附近的”移到“ 许多”前面。 ） 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 （“蕴藏着的”移到“ 无穷的”前面。 ） 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。（“列宁过去所使用的” 移到“各式各样”前。 ） 夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 （把“一连串”移到“ 事情”前。 ） 这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。（“广泛”应移到“ 讨论”前， “地”改为“的”。 ） 他把我们几个团的负责干部叫到一起。 （“几个”应放在“ 负责干部”前。 ） 、多项状语次序不当复杂状语排列
15、大致为：a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的; c.表语气（副词）或对象的（介宾短语） ； d.表情态或程序的。表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。 例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。练习：下面的句子里的附加语的次序是否符合一般习惯的，如果不符合，该怎样修改。 迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战。 （“不禁”应移到“ 打”的前面。 ） 美国有十五个州禁止黑人在娱乐场所与白人享有平等的地位。 （“与白人”移到“ 平等 ”的前面）。 这期研究班是全国职工教育管理委员会和国家经委联合于今
16、年 5月底举办。（表示时间的介词结构“于今年 5 月底”应提到表示情态的状语“联合”前边。）这次班干会议对于节约用水用电问题交换了广泛的意见。 （“广泛”移到“交 换”前面）3、虚词位置不当。（1）副词的位置不对。宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 6 -例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。（“不”移到“把”字前）（2）介词位置不当例如：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（“把”字短语应紧挨动词中心语“ 缚”。 ）（3）是关联词语的位置不当，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联
17、词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。例如：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。 （“即使 ”移至“内容” 前， “内容很不错”是主谓短语作 谓语）（4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒例如：张艺谋执导的十面埋伏对于中国青年是不陌生的。(可改为“中国青年 对张艺谋执导 的十面埋伏是不陌生的 “) 修改病句： 成熟的苹果下坠，是由于它对地球的引力的作用。 这个学校的群众文艺搞得好，一方面利用班前班后、会前会后开展活动，另一方面，各年级组的负责人也很重视、并提供必要的物质条件。 要是一篇作品里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。 在那个时候， 润物无声与我
18、接触的机会很少。 4、相关联的并列词语或短语语序不当例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。（按事理、逻辑次序、先后、轻重、 缓急、大小、因果等，应改 为“引人深思，促人猛省，催人进取）修改病句： 如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。 我们党的每一个基层工作者，都应该自觉地把党的宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。5、分句位置不当例 l：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。 递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮“） 例 2：对于自己的路，他们在探索着,他们在
19、判断着，他们在寻找着，他们在思考着。 应改为“ 对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。 “）三备考指导：宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 7 -关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况： 1望见句中有关联词语，检查是否关联词位置失当。 2望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。 3望见句中有数量词语，检查是否数量词位置不当。 4望见分句较多的复句，检查是否分句间语序不当。 四牛刀小试高考经典试题 1、有的文章主旨比较隐晦，不是用明白晓畅的文字直接揭示出来，而是借用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来。（改为：借
20、用某种修辞手段或表现手法，含蓄地描写出来，而不是用明白晓畅的文字直接揭示出来。 ）2、与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。（句语序不当，应将“ 没有”一词调至“把”字前）3、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 （“政策”与“理论 ”换位，对应“规定”和“说明”）4、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 （应是先“发现” 、后“讨论、解决”）五课堂巩固训练（1）运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。 （07 宁夏、海南卷 B
21、 项）【答案】多层定语排序不当。 应将“ 无数”放在“临场”之前。（2）考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 （07 广东卷第 4 题A 项）【答案】多层定语排序不当。 应将“ 两千多年前”调到“在长沙马王堆一号墓新出土”之后。（3）玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。 （07 辽宁卷第 5 题 A 项） 【答案】定语和中心语位置颠倒。 应将“ 化石牙齿”调整为“牙齿化石”。 （4）这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以 10%的速度每年
22、缩减着，令人痛心。 （07 全国卷C 项） 【答案】状语位置不当。应将 “每年”放在“10%的速度”或“也在”之前。 （5）请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 （07 重庆卷 A 项） 【答案】定语与状语的位置颠倒。 “古色古香”不应作“印”的状语，而应调到“青铜器”前作定语。宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 8 -（6）这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。 （07 全国卷A 项） 【答案】定语与状语的位置颠倒。 应将“ 详细”调到“介绍”前作状语。 （7）随着科技的
23、发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。 （07 浙江卷 B 项） 【答案】叙述顺序有违事理。 应将“ 使用了即可充电”四句的顺序调整为“使用了太阳能电池，有光即可充电，能耗 较低，具有指纹识别功能”。（8）树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。 （07 安徽卷 D 项） 【答案】叙述顺序有违事理。 应将“ 发展”与“重视”对调。 （9）我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。 （08 天津 B 项）【答案】 “我们的城市” 和“
24、不仅 ”互换位置。此题考查关联词与主语的位置关系：当两个分句的主语不一致时，关 联词应放在主语的前面。（10）馨园社区居委会在展示的普法板报中，用通俗易懂的语言剖析了生动典型的案例现实，让读者在轻松的阅读中领略到法律精神的独特魅力。 （08 宁夏海南卷）【答案】 “案例”和“ 现实”互换位置。（11）1984 年 12 月 26 日，中国首次南极考察队抵达南极洲。12 月 31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。 （08 重庆卷 D 项）【答案】 （“首次” 和“ 南极考察 队”应互换位置。 ） （12）由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。 （2004
25、年北京卷） 【答案】(“ 不是”一词语序不当， 应移到“质量”前面。 )（13）强调联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。 （2005 年北京卷）【答案】 （递进关系前后分句颠倒了，不合 逻辑事理）(14) 由于规划周密、准备充分，去年在北京举办的第 29 届奥运会成为奥运会中历届参赛国最多、开幕式演艺最精彩的一次盛会，好评如潮。(09 辽宁卷 C 项)【答案】 （“奥运会中历届” 应该为“ 历届奥运会中”。 ）（15）在中国，尽管把恐龙化石当做“龙骨”并作为一味中药已有很长历史了，但从科学角度对之进行发现和研究，则是从 20 世纪才开始的事。(09 辽宁卷 D项)【答案】 （并列短语“发现和研究”，短语中的两个动词性的词语，含有次序性，应该是“ 研究和发现”。 ）（16）奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌宝应县安宜高级中学（鲁垛校区）高三语文复习教学案 - 9 -生的。【答案】 （主客颠倒，中国青年 对奥斯特洛夫斯基的。 ）
