广东省东莞市2018年七年级道德与法治上册第三单元师长情谊第七课亲情之爱提纲新人教版.doc

1、第七课 亲情之爱1 什么是家庭？家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活 组织。2 家对我们有什么意义？（1）家是我们身心的寄居之所， 我们的成长也离不开家庭的哺育和支持（2）家，是我 们心灵的港湾，家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。2.中国人的“家”（1）在 中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港；（2）在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵，孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公 民的法律义务。（3）尽孝在当下。3 我们为什么要孝敬父 母？（1）父母给予我们生命，教我们做人，含辛茹苦地抚育我们

2、成人。 （1）在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。(2) 在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。4 我们如何孝亲敬长？(1)尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。(2)尊 敬。尊敬双亲长辈，听取他们的意见和教导。(3)倾听。倾听长辈的心声。双亲长辈不在身边时，要经常和他们保持 联系。(4)感恩。知恩、感恩，用行动表达感恩之情。 （如：认真争习，不辜负父母的期望，是一种感恩；了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳，平日主动承担力所能度的家务劳动，和家人一起建设家庭，也是感恩。

3、） 5、我们与父母的关系发生了什么变化？一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手，有时我们 又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。6 我们为什么会与父母产生碰撞？ （1）进入初中，我 们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲 子之间的碰撞增多了；（2）作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。7 我们与父母产生碰撞的危害如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。8 怎样化解与父母的冲突？（1）有效地化解冲突，既需要父

4、母做出榜样，也需要我们自己努力。（2）冷静，学会与父母沟通 （3）互相理解，换位思考 (4)求同存异9 和父母沟通的技巧有哪些？ 注意事实。把握时机。留意态度。选择 方式。考虑环境。 10 现代家庭发生了哪些变化？读(1) 随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭变得越来越小，家庭关系也越来越简单；(2) 的迁移和流动、现代沟通手段的丰富，家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。(3) 家庭氛围越来越平等、民主。11 现代家庭结构，一般以主干家庭（三代同堂）和核心家庭（两代）为主12 现代家庭生活的重要内容有哪些？关心世界和国家大事，探讨社会和人生问题，学习现代科学文化知识，创建学习型家庭，参与社区活动，这些已成为现代家庭生活的重要内容。13怎样建立和谐家庭？（1） 家 和万事兴。庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。（2）有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。（3）以良好的心态面对家庭发展中的问题，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。14 如何调节家庭成员之间的矛盾或冲突？（1）帮助家庭成员舒缓情绪。（2）明确自己是不偏 不倚的中立者。（3）引导家庭成员看到对方的优点。（4）帮助家庭成员走出“面子”圈境。