1、教案篮球运球双手胸前传接球老师：赵晓屹本课内容篮球：运球、双手胸前传接球知识目标进一步建立运球，双手胸前传接球动作概念。技能目标巩固提高运球、传接球技术动作和对球的控制和支配能力，发展灵敏、速度、耐力等身体素质。教学目标 情感目标培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。负荷量 教学过程 时间 教学内容组织教法 时间次数强度准备部分10分一、课堂常规1.体委整队2.师生问好3.体委报告人数4.宣布本课内容5.检查服装，安排见习生二、游戏方法：两个人一组，围成一个圈，最后剩余两人，一个抓另外一个，被抓者可以和任意一组组合，相隔的同学继续游戏。规则：游戏
2、过程中不得脱离围成的圈。三、熟悉球性方法：球绕头转、腰转、膝转“8”字绕环，各种姿势的抛接球等一、运球：A、高低运球B、前后左右运球C、左右手交替运球组织：四列横队要求：按时到达指定地点，动作迅速，精神饱满注意力集中，快、静、齐游戏组织：如图教法：讲解，示范，按规则完成游戏要求：达到热身目的，让学生开动脑筋，灵活、协调、果断、快速。2 分4 分4 分100110120基本部分30分D、体前变向运球E、胯下运球F、急停急起运球重点：运球的手型，按拍球的部位、力量要求：原地和行进间交替进行。护球尽量眼睛注意前方。二、抢运球方法：在整个篮球场上进行。一半同学持球，另一半同学无球。游戏开始，持球同学在
3、场内运球，在运球中要躲避无球同学的抢断，无球同学则用合理的动作进行抢断球，一旦抢到球后互换。规则：A、无球者不得用推、拉等犯规动作抢球B、发生被迫运球出界或违例情况，按被抢断论处重点：对球的控制与掌握难点：技术要准确熟练三、原地二人一球传接球重点：上下肢协调配合四、原地二人一球运球、传球一、组织：在篮球场内散点练习教法：教师讲解、示范，指导学生自由模仿、创造练习。教师巡视、指导、纠错。二、组织：在篮球场内散点练习教法：教师讲解、示范，学生练习。要求：先进行一对一的“抢运球”严格按照规则进行三、四练习的组织如图教法：讲解、示范、纠错，教师巡视指导。五、六练习的组织如图基本部分结束部分场地器材5分重点：技术的衔接连贯五、4 人一球，一人防守，三人传接球要求：双手传接球，进攻队员可运球移动，防守队员抢断球积极六、接龙传球接力比赛方法：分两组进行，左右间隔 4-5 米，“接龙”传球 20只球，以完成时间和成功率多少顶胜负重点：传接球的快速能力和准确性一、整理运动：配乐伸展放松操二、小结：收回器材三、宣布下课。篮球 41 只，录音机 1 台，篮球场一个组织：散点教法：听音乐，教师讲解、示范，学生模仿练习组织：成四列横队集合
