1、枫坡小学 20122013 学年第一学期教务处工作计划一、指导思想根据学校工作计划,本学期教学工作要继续强化质量意识、特色意识、课程意识、创新意识、目标意识及服务意识。以“新课程背景下课堂教学有效性研究”这一总课题为切入口,深入开展课题研究和常规教研活动,落实集体备课制度,切实提高课堂教学效率;规范教育教学过程管理,提升教师专业素养和教学品位;关注学生的全面发展和终生发展,全面提高教育教学质量。二、工作目标1、进一步抓实常规教学,落实教学各个环节,完善教学绩效奖励评估细则,形成良好的学风和教风。2、继续深化基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,创设教师教有特点、学生学有特长、课堂导有特色的教
2、学氛围。3、巩固校本课程特色的研究,探索能满足学生发展需求的特色校本课程,创造条件开设课程超市,拓宽现有课程。 。4、加强学科建设的力度,力争所有学科全面发展,并重点抓好英语学科特色和薄弱学科的建设,培育阳光、大气的学生。5、扎实开展教改教研,进一步加强集体备课和课堂教学有效性的研究,全面提高课堂教学效率。6、加强教研组的建设,充分发挥各教研组的力量,完善并规范电子备课,做到资源共享。7、严格执行学科三级管理制度,加强学科教学指导,形成一定的枫小课堂教学新模式,全面提高各学科教师的教学水平。8、树立质量目标意识。1-2 年级语文、数学及格率达 95%以上,优秀率达 50%以上,3-6 年级各学
3、科及格率达 90%以上,优秀率达 40%以上。学习能力达标率低中段 98%,高段达 100%;综合实践课学生参与率达 100%;体育达标率达 98%;美音合格率达 100%。9、丰富学生课间锻炼,继续开展精品体育项目,形成我校富有特色的体育大课间活动。三、工作要点和措施:(一)注重工作实效,促进教务工作有序化。1、加强学籍管理,严格学生转学、借读、休学、复学等制度。2、根据部颁要求,开足开齐课时,不延长学生在校活动时间。3、依据学校的代课制度,及时高效安排好教师代课、调课、排课等任务,保证教学秩序的正常运转。(二)加强教学常规管理,规范教师教学行为,完善教学评估体系。一要加强对备课的调控,强化
4、集体备课,规范电子备课;二要加强对课堂的调控,切实提高课堂教学效果;三要加强对作业的调控,注重多样化的作业形式及作业的批改与讲评,坚持使用激励性评语和家庭作业家长签字制度;四要加强对质量的调控,加大平时督导力度。教务处采取每月不定期抽查及期初、期中、期末大检查等形式,将教学检查情况如实反映并评价。同时将电子备课和多媒体教学的使用情况也纳入教师的教学评价中,使教学常规管理更趋规范。(三)深化常规教研内涵,提高教师的教学能力。1、提高学校常规管理工作水平,逐步实行年级教学管理负责制,指导年办做好集体备课(电子备课) 、上课、作业批改等各环节的管理。2、加强教研组的建设,规范各教研组的常规教研活动。
5、以集体备课的探讨和课堂教学有效性研究为重点,扎实开展教研活动,做到有准备、有主题、有主讲、有记录,确保每周常规教研活动有序、有效。通过集体的研究和资源共享,促进教师的业务水平不断地提升。3、以课堂为主阵地,扎实开展课堂教学的研究。各教研组围绕“新课程背景下如何进行有效性课堂教学”这一总课题及本组的子课题,认真开展教改教研活动,做到课前有准备、有研讨,课后有反思、有提升,全面提高全体老师的课堂教学能力和研究水平。 (每学期各科老师在本组内上常规教研课至少一次,五十岁以上教师可免)(四)以教学质量为核心,全面落实三级学科管理制度1、进一步狠抓质量基础工程。加强起始年级的基础知识和学习习惯的培养,抓
6、好学生双基的落实,加强质量的分析和调研,采用灵活多样的形式进行各学科的教学诊断。2、加强六年级备考研究力度,把好毕业班学生的质量关,做到培优、辅差同步进行,强抓时间,整体提高,确保学校毕业检测地位的提升。3、优化备课,追求实效。积极倡导教师利用学校资源进行电子备课,整合教学资源。采取集体研究基础教案与个性设计创新教案相结合的备课方式,力求集体备课求真、务实、高效,且反思及时深刻,提高我校课堂教学的有效性。4、积极提倡全体教师借助多媒体进行教学,力争多媒体使用课堂达 60%;5、以组内研讨课为载体,开展专题课堂研究,形成枫小特色的课堂教学模式和教学风格,力争优秀课堂占 60%,合格 100%。6
7、、进一步加大学科建设力度,深入实施学科三级管理,各分管领导要深入一线,全面了解各科教师教学能力和课堂效益以及课改进展情况,有针对性地进行指导。同时,加强音、体、美、思品和科学等学科建设力度,力争各学科全面开花。(五)丰富艺术教育内容,培养学生综合素质。、以年级为单位积极组织学生开展综合能力系列竞赛活动,有效提高学生综合能力,展示学生特长。、合理安排学生在校时间,合理使用学校功能室,打造课程超市,以“培养兴趣,发展特长”为原则,创造条件开展好校舞蹈队、校合唱班等兴趣活动,促进学生素质全面发展。3、以强身健体、快乐学习、快乐工作为宗旨,继续加强富有我校特色的体育大课间活动,确保学生每天体育活动时间
8、为一小时。同时要做好每年的学生体质健康测试及数据上传工作。(六)加强英语特色建设,形成学校英语特色品牌。1、加强英语师资队伍的建设,定期开展英语教研活动,提高英语教师教学业务素质。2、开设英语角,创设英语学习氛围,激发学生学习英语的兴趣,积极举办各年级的英语口语比赛和书写比赛。3、进一步加强英语教学调研和教学的探讨,努力提高英语教学质量。四、具体安排:九月份、 教学用品、教学用书发放;、 课程设置安排、各班异动情况核查及新生学籍管理;、 教务工作计划、常规教研工作计划及各学科教学计划的拟定;、 开学初教学工作检查;、 召开教研组长会,教研工作的开展;十月份1、 六年级教学工作研究;2、 部分学
9、科教学情况调研、交流;3、 学生习作竞赛;十一月份1、期中质量检测与分析;2、小型秋季田径运动会;3、英语教学专题研究;4、期中教学大检查;十二月份1、召开期中家长会;2、常规检查工作的开展;3、常规检查工作评价小结;元月份1、期末复习、质量检测与分析;2、期末教学常规工作大检查;3、学期教学总评;4、教学工作总结;5、资料整理与归档;枫坡小学2012 年 9 月 1 日下面是赠送的工作总结!不需要的朋友可以编辑删除 谢谢!上半年中学语文教研工作个人总结根据 xx 市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:
10、一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并 2 次带领初三、高三教师到 xx 参加省级中考高考备考活动,我市 xx中学吴 xx 老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘 xx 教研员和 xx 中学的王 xx 老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有 113 位教师参加,高考有 101 人参加。(二)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态,本人一直关注 xx
11、省教育研究培训院和 xx 省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5 月 8 日组织全市中学语文教师,参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨,参与人数 135 人,评论条数 844 条。有简报通报和研讨得失的小结。(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制作简报,收集材料。组织相关教师到 xx 和 xx 学习课题研究方法,多次到两所思源学校听
12、课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍。参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为 xx 赢得好成绩接到 xx 省教育厅关于开展第三届“ 中国汉字听写大会“xx 选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于 4 月 25 日在市一小举办市级选手选拔赛,共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级 40 强,最
13、后有两位选手挺进全省 20 名。此次活动我们止步于全省前 20 名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。(五)积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作根据 xx 省教育厅关于 xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神,我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于 6 月 27 日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有 53 所学校 418 人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有 28 所学校
14、,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5月 22 日我们邀请第二中学的赵 xx 老师到 xx 中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评,
15、此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向(一)存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。(二)努力方向1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。