1、1图文转换学习目标：1、了解高考对“图文转换”题的要求。2、认识图文转换的四种类型。3、学会“图文转换”的方法、解题步骤。4、链接高考，明确应试对策。重难点重难点 :学会“图文转换”的方法、解题步骤是本专题的教学重难点。含义：含义：所谓图文转换是指把图表内容转化成文字表述。这是一种较新的题型。图文题要求考生根据图文中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含性信息，对材料进行综合性评价。命题类型：（一）从所供材料角度分为：1.图表文字转换题2.图画（图片、徽标）文字转换题3.漫画文字转换题（二）从表达角度分为：1.直接表述图表信息题2.对图表信息推断总结题命题特点：图文转换题是用文字对图表资
2、料等信息进行转述的试题。所用材料大都是选自报刊、网络中反映社会现实、生活现象的新闻图片、漫画、调查材料以及某些节日或社团活动所采用的徽标，主要考查考生两种能力：(1)对材料的分析能力； (2)语言归纳表述能力。综合性和技巧性都比较强。涉及的题材内容十分广泛，对时事热点尤为关注。命题趋势：(1)考查点综合性强。图文转换题主要以语言表达为考查目标，并有与其他题型相融合、渗透的趋势。(2)考查点相对稳定。主要集中在说明图案内容、揭示图案寓意、揭示画面内涵等方面，其主题都是弘扬真、善、美，贬责假、恶、丑，考查考生对世界观和价值观的判断与认识。(3)选材贴近生活。之前考查的内容涉及的抗震救灾、农民工权益
3、、节水、全民读书等话题都是我们身边的生活内容。关注最新生活、关注地域特色应该成为今后命题的重点。 一、图表文字转换题一、图表文字转换题图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息，来展现某种变化，进行相关比较，总结发展趋势等。图表解答题就是要求考生将图表中相关信息，用适当的语言表达出来，主要考查考生对语言的概括提炼能力。答题步骤：第一，整体认读图表内容。关注图表题目、表头，把握图表大主题或方向。图表式的要兼顾图表的各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变化特点） ，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状、饼状图要抓住各要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先
4、后逻辑顺序等。第二，归纳认读结果。注意：1.重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问题，这可能正是图标的关键处，也是得到观点的源头。2.注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作用。3.把握考题要求。根据考题要求进行回答，才能有的放矢；考题要求往往对内容有一定的提示性。比较题目要求和图标信息，就可以准确回答问题。4.简要归纳概括。解答前，正确分析图表中所列内容的相互联系，从中找出规律性的东西。分析出有关材料的内在联系，再按题目要求（句式、字数）归纳概括，就符合简答要求了。第三，选用词语要准确。表明增长趋势的词语： “增长(加)了” “增加到” “增长了 倍” ， “与同期相比，增长”等表明下降趋
5、势的词语：“减少了” “减少到” “减少了(百分数、分数)” ，但其后不能用倍数。表示程度范围的概念：“近一半(50%左右)“大部分(比例在 55%70%)”“绝大多数(比例占 70%以上)” “所有” “约几成”等。练习：练习：1、阅读下面的图表，完成后面的题目。 （3 分）某校图书馆学生阅览室共有 10 万册图书，在最近的一次图书状况调查中，调查人员发现： 图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 损坏严重图书数目（册） 20000 25000 40000 15000请根据图表所反映的情况，写出两条结论： 22、下面是某机构对目前高中教材内容与现实联系程度的调查表，请根据要求完成后面的题目。
6、（1）请概括图表所反映的主要情况（不出现具体数字） 。 （2）该图表给人的启发是多方面的，如果你是新教材编写者，可从中获得什么启示？ 3、阅读下面的问卷调查统计表，回答后面的问题。志愿者对其志愿行为意义的认识（多项选择）选项年龄段 1825岁 2640岁 对职业履历有帮助，尤其是体现在个人简历上 82% 69%对职业发展有益，因为在志愿服务中获得了某些技能 77% 23%对职业发展有益，因为志愿服务让自身才干得以充分发挥 74% 65%对职业发展有益，因为在志愿服务中拓展了社会关系 35% 61%请用简明的语言概括两个年龄段的人对其志愿行为意义认识的同与异。二、图画（徽标、图片）文字转换题解题
7、方法：1.宏观把握会徽（行业性图标）的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等。2.说明（介绍）画面要分清说明顺序（时间顺序、逻辑顺序、空间顺序） 。3.注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意（含义） ，要联系具体对象作出合理想象。练习：1、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完成下列题目：（ 1）请用简洁的语言描述标志（2）请描述该标志所象征的寓意。2、下面是我国颁布的“中国环境标志” ，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 70个字。 （5 分）2、下面是
8、我国的“国家节水标志” ，请写出该标志的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过 70个字。(5 分)3三、漫画文字转换题漫画：是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法，借幽默、诙谐的画面，讽刺、批评或歌颂某些人和事，启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。某君下蛋漫画的构成元素：注释（可以没有):是对画面情景的提示与注解。图画：是主体各“因素”构成的情景；标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。高考漫画类转换题类型(1)描述(说明)漫画内容；(2)揭示漫画寓意；(3)给漫画拟写标题；(4)编拟公益广告。（一）描述画面类描述画面，具体说就是用描述性的语言介绍
9、画面的内容。描述原则：整体意识，注意细节，注意对象，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。（要仔细观察，合理想象，适当补充，按照一定的顺序描述，并揭示画面的寓意，以拓展答案的深度） 。练习：1、观察漫画等待 ，用简洁的文字说明漫画内容，50 字左右。（二）概括寓意类 揭示寓意即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题） 。要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚” ，由表及里。然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。练习：1、请写出下面漫画的含义。42、请写出下面漫画的含义。3、描述
10、下面这幅漫画的内容,写出它的寓意。（三）拟写标题类标题是漫画的眉目，它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题，然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。标题应起到揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。练习：1、为漫画拟一个标题2、简要说明下面漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在 15至 30之间；标题不超过 4个字，标题与寓意之间具有相关性。（四）拟写公益广告要求：1.紧扣主题，思想健康；2.通俗简明，生动有文采。练习：1、请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求：体现画意，通俗易懂，有一定文采。 （不5超过 16个字） 补充
11、内容方位图方位图答题注意点：1、先说出它所处的位置；2、看清楚参照物；3、用准方位词；4、条理清楚（最好按东西南北的顺序介绍） 。积累一些表方位的词语：傍、依、靠、倚、近、望、接、邻例：2006 年 5月 9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。参考答案：中国科学技术馆新馆建在奥林匹克公园内，西傍奥运水系，南望奥运主体育场，北邻森林公园。（地图-注意：方位表述恰当此题还应注意用语富于变化）问题答案：从奥运主体育场向上走，顺着奥运水系前进，中国科学技术馆就在右边，北边来到森林公园。 审题不清，用语不准（缺乏常识） ，有语病中国科学技术馆新馆位于奥运水系的中部，在它的北部是森林公园，沿着水系向南走便走到奥运主体育场。 方位表述不准6中国科学技术馆位于奥林匹克公园，在它的西边是奥运水系，南边是奥运主体育场，北边是森林公园。 没注意“用语富于变化”的要求练习：请根据下面的示意图，对广州新体育馆的所在位置作一个介绍。参考：广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。
