1、力元公司：特泡单元文件编号： 归档号：版次：拟制 审核 批准 日期中试车间绩效考核办法（草稿）1、目的11 为了更好的引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效，发掘员工潜能，同时实现员工与上级更好的沟通，创建一个具有发展潜力和创造力的优秀团队，推动车间总体目标的实现。1.2 为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性、能力状况、工作绩效等基本状况，为公司的人员选拔、岗位调动、培训及职业规划等提供信息依据。2、适用范围适用于特泡单元生产制造部中试车间全体转正员工（车间主任除外） 。3、职责3.1 车间作业长负责该制度的制定和组织执行。3.2 车间主任负责该制度的审批和监督。4、内容序号 内容
2、 要求和说明 完成时间 责任人 备注1、一致性：在一段连续时间之内，考核的内容和标准不能有大的变化，至少应保持 1 年之内考核的方法具有一致性；随时 作业长 /2、客观性：考核要客观的反映员工的实际情况，尽量减少光环效应、个人关系亲疏不同、偏见等带来的误差；随时 作业长 /3、公平性：对于同一岗位的员工使用相同的考核标准； 随时 作业长 /1 绩效考核原则4、公开性：员工要知道自己的详细考核结果。 随时 作业长 以通报形式分布1、中试车间员工考评分为两个层级，作业长、工艺考核员、班长为一个层级为甲类，其它岗位为一个层级为乙类。/ / 岗位变动的，以考核周期内时间长岗位为划分考核类别。2 绩效考
3、核分类2、绩效考核的周期为一个月评定一次，元月份还组织一次上年年终的评定， 年终评定以每个月的平均分作为年终结果。次月 5 日前作业长班长不满六个月的不参与年终评定。3 考评方法 1、作业长、工艺考核员下属一栏由各个班长填写，班 次月 5 日 作业长 见相应附表长的下属一栏由班组内各个成员填写（未转正或请长假的除外）每人填写一份考评成绩表，以平均分作为下属栏的最终得分。前 班长2、乙级员工的同级评价为班组内其它员工，甲级员工中作业长、工艺考核员的同级不包括班长，但班长的同级一栏中由作业长和工艺考核员填写，每一个同级填写一份考评成绩，以平均分作为同级栏的最终得分。次月 5 日前作业长班长见相应附
4、表3、乙级员工的上级由班长评价，甲级员工均由车间主任评价。次月 5 日前作业长班长见相应附表1、甲类员工的总分构成：上级总分*50%+自评分*10%+同级平均分*20%+下属评平均分*20%。次月 10 日前作业长 见相应附表2、乙类员工的总分构成：上级总分*60%+自评分*20%+同级平均分*20%。次月 10 日前作业长 见相应附表3、每类员工在打分时（包括自评） ，都打分对象给予当月评定成绩的评语，记录在“我想说几句”栏内。次月 5 日前全员 见相应附表4考评统计和分析4、在上级给下属评分或自评时，需对打分表的中“结果评定”栏中的内容进行填写。次月 5 日前作业长班长见相应附表1、每月绩
5、效评的结果将作为评优评选的依据，评优的名额按甲类与乙类 1：3 的关系评比（在只有两名额时乙类员工按月份 1 个和 2 个轮流评比） ，甲类员工直接为绩效成绩最者，乙类员工则依次从班长评分从高到低的班组根据名额数各选一名班组中最高得分者为先进员工。次月 10 日前作业长 见相应附表2、乙类员工由于班组之间的差异，其它班组的人员总分减去最低班组平均分之间的差额作为修正最终得分。次月 10 日前作业长 见相应附表3、各周期的绩效成绩出来后，在甲、乙类人员中按分数进行 A、B、C 级绩效的划分，其中 98 分（含 98 分）以上为 A 级绩效，95 分（含）到 98 分（不含 98 分）之间为 B
6、级绩效，95 分以下为 C 级绩效。次月 10 日前作业长 见相应附表5 考核结果应用4、在年终评优或年终奖的评定时（有部门或公司的其它分配方案，则以公司和部门的其它方案为准） ，则按全年累计绩效分的平均分作为考核依据。次月 10 日前作业长 见相应附表1、每个季度组织一次上个季度的评定的最大加分项和减分项，制定相应的培训和激励计划。次季头月20 日前作业长 /6改善和提高 2、根据运行情况，每个年度对当年期间制度的打分表及制度本身存在课题进行更新改善。年末前 作业长 /5、记录5.1甲类员工绩效考核表 、 乙类员工绩效考核表 、 甲类员工绩效考核汇总表 、 乙类员工绩效考核汇总表 、 甲类员
7、工绩效评分标准 、 乙类员工绩效评分标准 。6、其它6.1 本制度由中试车间负责解释和归口管理。6.2 本制度在 2012 年元月份开始实施。甲类员工绩效考核表考核人： 被考核人： 月份：考核评分评价因素对评价期间工作成绩的评价要点 标准分数 加分 扣分 得分 考核依据1 工作认知 把工作放在重要位置，努力工作。 42 工作态度 对工作表现出积极态度。 23 忠于职守 忠于职守，严守岗位。 4勤务态度4 敢于承担 对部下的过失勇于承担责任。 65 理解能力 正确理解工作指示和方针，制订适当的实施计划。66 分工能力 按照部下的能力和个性合理分配工作。 67 协调能力 及时与有关单位进行必要的工
8、作联系。 6业务工作8 执行能力 在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作。49 人事关系 在人事关系方面部下没有不满或怨言。 410 成本管理 个人或班组人员能够主动及时关灯、关水等节约意识。411 现场管理 十分注意生产现场的安全卫生和整理整顿工作。6管理监督12 工作安排 妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务。613 激励管理 经常注意保持提高部下的劳动积极性。 414 改善提高 主动努力改善工作和提高效率。 415 培训下属 积极训练、教育和善于放手让部下去工作，提高他们的技能和素质，鼓励他们乐于协作的精神。6指导协调16 目标管理 注意进行目标管理，使工作协调进行。 417 目标达
9、成 正确认识工作意义，努力取得最好成绩。 618 工作方法 工作方法正确，时间和费用使用得合理有效。619 工作绩效 工作成绩达到预期目标或计划要求。 6工作效果20 工作总结 工作总结汇报准确真实。 6评分结果栏 通过以上各项的评分，该员工的综合得分是 分我想说几句签名/日期：结果评定 优势分析劣势分析有待提高技能 参加培训项目下期目标期待值预期表现签名/日期（只上级和自评填写）：甲类绩效考核评分标准统一执行标准考核项目 考核要素标准分数 评分标准1 工作认知 4 出现上班期间未经同意处理与工作无关的行为，每次扣一分。2 工作态度 2 对安排的工作有出现拖接行为，每次扣一分。3 忠于职守 4
10、 对自身工作有渎职行为发现一次扣除 1 分。勤务态度4 敢于承担 6 出现问题有指责下属或推卸责任行为，每次扣一分。5 理解能力 4 对指令和要求理解错误或偏差行为，每次扣一分。6 分工能力 6 对下属安排工作有不合理行为，每次扣一分。7 协调能力 6 出现协调不到位的行为，每次扣一分。业务工作8 执行能力 6 所带班组及个人有执行不到位，且不提前反馈行为，每次扣两分。9 人事关系 4 有下属投诉的事实不当行为，每次扣两分。10 成本管理 4 班组内有乱费资源和能源的行为，每次扣一分。11 现场管理 6 6S 检查等工作当班期间有不合格项行为，每次扣一分。管理监督12 工作安排 6 对临时安排
11、的工作任务能够出色完成，每次加一分。13 激励管理 4 班组人员工作安排有拖拉行为，每次扣一分。14 改善提高 4 能够对公司或车间的改善提出可以采纳的合理化建议，每次加两分。15 培训下属 6 培养员工有晋升的，每人加一分。指导协调16 目标管理 4 对车间或班组目标不清楚或不明确行为，每次扣一分。17 目标达成 6 组织生产有异常或事故发生，每次扣两分。18 工作方法 6 有工作中有建设性的新方法、新思路，每次加两分。19 工作绩效 6 工作成绩有得到其它部门奖励或鼓励的，每次加两分。工作效果20 工作总结 6 工作总结思路清晰，数据准确、及时，有错误行为，每次扣两分。考核特别说明：以上每
12、项扣分可以扣倒分，第 12、14、18、19 项可以超加分！乙类员工绩效考核表考核人： 被考核人： 月份：考核评分考核项目考核要素 考核内容 标准分数 加分 扣分 得分考核依据1 忠于职守 热爱本岗位工作 22 工作素质 热爱集体，尊重领导，配合支持工作 23 团结精神 关心他人，团结协作 24 业务学习 钻研业务，勤奋好学，要求上进 2职业道德5 服务态度 对内、外用户服务周到、热情 26 体系制度 遵守公司规章制度，有无按流程体系及作业指导书工作207 出勤情况 满勤，要求上班无迟到，早退现象 48 积极性 对高标准做好职务范围内的业务的热情 49 责任性 完成本职工作的持续性和责任性 4
13、工作态度10 协调 性 与同事、上司合作的情况 411 目标达成 有否完成任务的具体计划安排 2012 成本意识 工作效率、减少公司的损失 413 创新能力 提出改进工作的建议情况 214 现场管理 现场 5S 管理 20工作成果15 培养人才 参加培训或对他人进行培训,或考试不及格 216 能源管理 节约能源（水、电等），爱护和保养设备 217 品行管理 有无讲粗话及不文明行为 2其他管理18 安全管理 安全防火意识强，能主动做好工作,无工伤事故2评分结果栏 通过以上各项的评分，该员工的综合得分是分我想说几句签名/日期：结果评定签名/日期（只上级和自关于填写）：优势分析劣势分析有待提高技能
14、参加培训项目下期目标期待值预期表现乙类绩效考核评分标准一、统一执行标准考核项目 考核要素标准分数 评分标准1 忠于职守 2 对自身工作有渎职行为发现一次扣除 1 分2 工作素质 2 工作过程中，有不以公司和集体利益的行为，每次扣 1 分3 团结精神 2 工作过程中，有出现没有团队作战精神行为，每次扣除 1 分4 业务学习 2 在日常工作中，有出现不知道标准业务作业行为，每次扣除 1 分职业道德5 服务态度 2 在日常工作中，有出现有违服务态度之行为，每次扣除 1 分6 体系制度 20 有出现有违反公司制度，每次扣 1 分，不按公司流程体系作业行为或工作失误，每次扣除 2分7 出勤情况 4 要求
15、满勤，如出现早退、迟到、缺勤等出勤行为，每次扣 1 分8 积 极 性 4 有出现在本职工作上不主动之行为，每次扣 2 分9 责 任 性 4 有出现对本职工作不负责任之行为，每次扣 2 分工作态度10 协 调 性 4 有出现不服从上司、不配合同事工作之行为每次扣 2 分11 目标达成 20 出现安排任务目标未达成之行为，每次扣 2 分12 成本意识 4 有出现浪费公司材料、在既定时间内完不成规定工作量的行为，每次扣 2 分13 创新能力 2 有出现你合理的建议，每次加 2 分14 现场管理 20 有出现不符合公司 5S 标准管理之行为，每次扣 1 分工作成果15 培养人才 2 有出现不参加培训，
16、或无对下属培训之行为，每次扣 1 分16 能源管理 2 有出现浪费公司能源（如下班未关电源，办公设备），每次扣 1 分17 品行管理 2 有出现不文明行为，每次扣除 1 分其他管理18 安全管理 2 有出现不安全事故隐患行为或工作事故，每次扣 1 分考核特别说明：以上每项扣分可以扣倒分，第 13 项可以超加分！甲类员工绩效考核汇总表被考核人： 月份：考核评分评价因素对评价期间工作成绩的评价要点标准分数 上级（50%） 同级（20%） 自评（10%） 下属（20%） 总分1 工作认知 42 工作态度 23 忠于职守 4勤务态度4 敢于承担 65 理解能力 66 分工能力 67 协调能力 6业务工
17、作8 执行能力 49 人事关系 410 成本管理 411 现场管理 6管理监督12 工作安排 613 激励管理 414 改善提高 415 培训下属 6指导协调16 目标管理 417 目标达成 618 工作方法 619 工作绩效 6工作效果20 工作总结 6评分结果栏 通过以上各项的评分，该员工的综合得分是 分结果评定 签名（作业长填写）： 评定级别乙类员工绩效考核汇总表被考核人： 月份：考核评分考核项目考核要素 标准分数 上级（60%） 同级（20%） 自评（20%）总分1 忠于职守 22 工作素质 23 团结精神 24 业务学习 2职业道德5 服务态度 26 体系制度 207 出勤情况 48 积极性 49 责任性 4工作态度10 协调 性 411 目标达成 2012 成本意识 413 创新能力 214 现场管理 20工作成果15 培养人才 216 能源管理 217 品行管理 2其他管理18 安全管理 2评分结果栏 通过以上各项的评分，该员工的综合得分是 分结果评定签名/日期（班长填写）：班组修正分数分数等级中试车间绩效考核办法（内部评审表）班次：评审意见：签名：
