1、09 高考作文冲刺指导（话题作文）【话题作文一】阅读下面文字，按要求作文：前不久，在澳大利亚网球公开赛上，一只小鸟突然飞进了赛场，被劲飞的网球击毙，击中小鸟的运动员立即停止了赛事，跑到小鸟前双膝跪下50 岁的黑龙江老汉用一辆自己改装的三轮车，把 101 岁的母亲从老家载了出来，走遍了大半个中国，为的是让母亲、让自己在有生之年能多看看这美丽的世界。在生命的面前人们有各自不同的认识和行为，请你以“生命”为话题，写一篇文章。所写的内容必须在“生命”的范围内。【例文赏析】星雨月雪春回大地，万物复苏。在一阵阵喜庆的鞭炮声后，在一朵朵绚丽的烟火后，在一片片鲜红的江后，我们又迎来了春天。“一年之计在于春”，
2、所以我们也迎来了新的春、夏、秋、冬。春，是情人的眼眸，那是“人面桃花相映红”的粉；夏，是热烈的灵魂，那是“接天莲叶无穷碧”的绿；秋，是愁人的心绪，那是“枯藤老树昏鸦”的黄；冬，是勇士的勇气，“零落成泥辗作尘”的白。当春天来到时，我看到的是无限的生机。冰雪消融，草木繁盛，百花齐放，蜜蜂、蝴蝶在花丛中不亦乐乎地忙来忙去，展现了一幅生机勃勃的大地复苏图！春天，对于世间万物来说，都是一个播种希望的季节。有了希望，我们才有目标，有了希望，我们才能在遇到困顿与挫折时仍不失去信念。春天的我，喜欢捧着一杯温茶，静坐在窗边。闭上眼亲吮一口茶，茶香便仿佛在我身体内萦绕把恬淡引上了我心头。此时眼睛张开，向窗外一望，
3、嘴巴的弧度不由地上翘。当夏天来到时，我听到的是声声蝉叫。走入山间，满眼看到的皆是蓊蓊郁郁的数木，连大山都仿佛充满了活力。遍布山山岭岭的树木是山的毛发，无数的山谷里汩汩流淌的清泉是山的血液漂浮在山间的白云石山呼出的气息。而那一声声的蝉叫此时也正起了“画龙点睛”之效。此时的我，喜欢坐在树荫下，喝一杯冰水，以缓解毒辣的太阳所带来的酷热。世界变得安静了，心情变得凉爽了，而我将在这片安谧中沉沉睡去当秋天来到时，我感到的是想念的祝愿。秋风瑟瑟，让人不禁感到一丝凉意。叶子款款落下，并不是因为风的追求，而是因为树的不挽留吧！夜幕将至，令人不禁想起夜空中的那一弯明月，想起那位在月下独饮的诗人，想起那句“举杯邀明
4、月，对影成三人”。捧起一杯琼浆，一饮而尽，酒入愁肠。远方的亲人，你在哪儿呀？即使不能人月两团圆，即使我们身在异地。但我们仍能共吟“但愿人长久，千里共婵娟”，仍能共享明月，相互祝愿。当冬天来到时，我闻到是阵阵暗香。千里冰封，万里雪飘。冬踏着轻盈的脚步，带着风雪悄然而至。然而，在这冰天雪地里墙角仍然傲立着一株红梅。没有温暖的春风，没有滋润的夏雨，没有华丽的外表。只有五片鲜红的花瓣，粗糙的枝干，组成了冬日里迎战风雪的勇士。于是便有了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。此情此景，我的心中似乎涌入一股暖流，温暖无比，风雪严寒不再可怕。喜欢春天，那是白花盛开的季节。喜欢夏天，那是穿裙子的季节。喜欢秋天，那
5、是一个思念的季节。喜欢冬天，那是又一个迎接春天的季节。春星秋月，夏雨冬雪，季节不断轮换，构成了四段激昂动听的乐曲！【作文点评】把星雨月雪写进眼帘，把春夏秋冬装进心中，季节的乐曲就流淌着春的温馨、夏的欢快、秋的思念、冬的真情。主篇文章运用情景交融的手法来表现自然与心灵的和谐，万物与情感的融合，有较强的感染力。同时结构上先分后总，思路清晰，也颇值得肯定。【话题作文二】阅读下面的材料，根据要求作文。寓言：小鸡在蛋壳里待得不耐烦，急着要破壳，对伏在上面的母鸡说：“妈妈，我要出去，快把这层讨厌的壳弄破吧！”母鸡轻声说：“宝贝，不行呀，你还没发育好，早出来会没命的。”到了预定的日子，小鸡破壳而出，母鸡温柔
6、地看着健康的宝宝，欣慰地说：“瞧呀，突破蛋壳才会有崭新的生命啊！咯咯！”诗句：挑战高温的极限，/矿石才会百炼成钢；/挑战苦难的极限，/心灵才会绚烂辉煌。博客留言：生活中，常常会有需要我们努力维护的东西，诸如最低的生活保障，最基本的人格需求，诸如道德、法律、做人的准则它们一旦被破坏，随之而来的会是动荡或者毁灭。请以“限”为话题，联系实际，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇不少于 800 字的文章。【写作提示】材料是一则寓言故事，意在说明突破极限应相机而动，而不能漠视规律。材料是首哲理诗，含意是人要勇于承受困难的极限，这样才能迈向成功。材料是网络留言，它启示我们：生活中总有着做人的底线（也就是极
7、限），万不可跨过这道极限。三则材料融合在一起，均围绕“限”展开。作文时可从以上三点中任取一点作为文章主旨，也可抓住供料寓意的交叉点和不同点，得出一个恰当的写作圈子，再精选小角度巧妙切入。【例文赏析】水凤蝶限以各种形式存在于生活的方方面面，有些需要我们去遵守，有些需要我们去挑战，有些则需要我们去突破。水篇水在岸的限制下，落自九天，走于东海，完成了浩浩荡荡的生命之旅，若失去岸的限制，水也会成为猛兽，留下一片汪洋泽国。汉谟拉比法典开启了人类文明之光；汉高祖入关与民约法三章才有了汉初的天下太平；岳家军军纪严明才能战无不胜人就好像是水，而道德、法律、做人的准则则是限制的岸，只有这种限制，社会才能安定，文
8、明才会进步，人类才得以生存发展。这些规范一旦被破坏，随之而来的往往是动荡或毁灭，秦朝宰割天下，鱼肉百姓，强征暴敛，苛政过度，这种超过限度的残暴统治使秦迅速灭亡而不暇自哀，汉成帝过度宠幸赵氏姊妹，溺于声色犬马，突破了君主的底线，导致天怨人怒，汉二百年之基，一朝为王莽所篡。秦桧出卖国格，陷害忠良，突破了人格底线，留下了千古骂名凤篇凤凰涅槃，在挑战了烈焰中燃烧的极限后，当之无愧地成为百鸟之王。极限，就像一座山峰，只有勇于挑战的人才能成就生命的高度，面对体能的极限，刘翔选择了超越，12 秒 91 的神话，伴随着一个民族震撼了世界，面对命运的极限，贝多芬选择了抗争，才有命运至今仍让你热血汹涌。蝶篇没有对
9、茧的突破，蝴蝶仍是蛹中毛虫，是敢于突破成就了其翩翩美丽。有些限制就像足下的铁镣，束住了前行的脚步，只有将其打破，才会有新的天地。汉人宽袍大袖，却被铁骑打得落花流水。赵武灵王勇于突破，在全国推行胡服骑射，使赵国国力大大增强，胡人不敢再犯。合篇限无处不在，人一定要以冷静的头脑和智慧的眼光去区而分之，辨而待之，才能做到超然其上，顺然前行。【作文点评】本文结构采取小标题方式，作者选取符合中心的一些材料，紧紧围绕“限”话题，组合成一篇题目鲜明、中心明确、前后照应的完整文章，结构简单，容易掌握。【话题作文三】 在现实生活中，错误总是难免的，但错误也未必就是一件坏事，甚至有人说“错误是美丽的”。请以“美丽的
10、错误”为话题写一篇文章。立意自定。除诗歌外，文体自选。题目自拟，不少于 800 字。【写作提示】从错误所产生的结果来看，大多数错误会造成伤害和损失，但也不排除一些错误会给我们以警示和启迪，会引领我们的人生走上另一条阳光大道，尽管有可能与我们的初衷背道而驰，但阴差阳错同样成就大美，这也不失为“美丽的错误”。【例文赏析】只如惊鸿照影来恰如平静的湖心里误投的一枚石子，恰如幽蓝的天幕中惊飞的一只鸿雁，恰如荒僻的草丛中偏巧开出的一朵娇花人生的有些际遇，即使错了，也错得那么美丽。情感的青藤就在那美丽的错误中蠕蠕而生。着一袭纱衣，撑一把纸伞，从郑愁予的江南里缓缓走来。他笔下的三月，那三月里达达的马蹄声，是个
11、秀美的错误。“我不是归人，是个过客”轻轻地，悠长而略带惆怅的情感从他口中吟咏而出。人的一生，永远都在寻找心灵的归属。漫漫长途，一脚踏进路旁小屋，想要停下，可是，远方才是你真正的家。感谢错误，因为忧伤之余，你发现，再远的征程都挡不住自己归家的脚步。在那遥远的地方有一间精神小屋是完全属于你的。它等了好久，等你把它当成温暖的家。执一卷诗词，觅一缕春愁，从陆放翁的满城春色里缓缓走来。他心中的沈园，是个凄美的错误。“东风恶，欢情薄。”与唐婉表妹的错误，成了铁血男儿一生的柔软的遗憾。伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来。或许，这个凄美的错误用天各一方的距离让他们的心紧贴在一起。“错错错！”幸福，如果唾手可得，便
12、体现不出金子般的价值。那个在沈园，在钗头凤里演绎了千年的错误，直到今天还可以将泪水唤回我们的眼睛。掬一捧江水，寻一份豪气，从苏东坡的大江东去里缓缓走来。他眼中的赤壁，是个壮美的错误。东坡的一生，本来就受到许多错误的对待。释舟楫之安，而服车马之劳，弃雕梁之美，而居松茅之椽。在不公的命运里，他尚且吟啸徐行，这小小的赤鼻矶，又何足挂齿？错误的地点遇上不错的人，错误的地点引发不错的诗情。很多时候，我们只是在为情感找一个载体。不必太在意载体的对错，只要能让你向着天地高昂起灵魂的旗帜，便已足够。你还在为小小错误纠缠不清吗？且看东坡壮怀激烈，歌大江东去。在这个过分讲究是非对错的时代，有些不伤原则也不伤大雅的
13、小错误，恰恰成就了人生的美丽。美丽的错误，让你拥有砰然心动的巧合，让你珍惜生命里的点点滴滴，让你包容命运中深深浅浅的缘分。生命，本是一潭静水，小小的错误，像是照影的鸿雁，只用羽翼轻轻一点，便留下了美丽的涟漪。【作文点评】文质兼美、情文并茂的文章总是富有磁性，充满魅力的。本文的作者有深厚的文学积淀，并深知经典的诗文是人类多彩情感最好的代言，所以选取了文化长廊中最富情韵的三个片断来诠释美丽的错误，角度各异，却又气韵贯通。【话题作文四】 请以“细节”为话题写一篇文章，题目自拟，文体自定，字数 800 字。【写作提示】生活中的细节千千万万，写什么细节好呢？怎样选才能呢？原则只有一个：那就是写自己有真情
14、实感的，能反映自己的内心世界的，反映一定社会内涵的。但是一定要注意，必须是细节，不能拿时间来代替细节，文章的主要写法应该是以小见大，通过具体的细节来反映大的内涵。【例文赏析】爱的细微什么是爱？现在生活节奏越来越快，人们越来越远，不知何时起，人们的生活越来越迷茫，爱似乎也离人们越来越远，2003 年网上十个什么中，“爱是什么，什么是爱”是频率最高的问题。爱不到细微之处，叫非真爱。听过这句话后，我就再也没有忘记过它。姐姐上大学后，每天晚上的天气预报，妈妈都会多看一会儿，为的是看西宁那边天气证明样，这是自从姐姐到西宁上大去后，妈妈才养成的习惯。每星期六，姐姐都会打电话回家，妈妈总会长长短短地说些：“
15、你那儿过两天要下雪，过两天去给自己买件大衣，别着凉噢”不知姐姐是什么反应，但每当看到西宁天气，或听到妈妈对姐姐讲那些话时，我的心就一阵暖暖的气流充满心间，真幸运我和姐姐有这样好妈妈。爱的细微处是真爱，它很温暖，但却像是荔枝的粗皮一样，外表不怎么样。会很啰嗦，会很耐烦，到那你剥开它时，却是什么也替代不了的香甜润滑，真真的甜到心里，久久的难以忘怀。不只是母爱，还有朋友之间的爱，关心、感动、恋人之间的体贴。看过中央电视台的公益广告吗？那个找风筝的小男孩在站在椅子上时垫的那一张纸，那不是一张纸的厚度，是一个对别人关爱地深深地，厚厚的人的涵养厚度；那个鲜红的大伞下，不只阻挡了风雨，遮挡了两个人的身体，也
16、分享了两个人的爱。那为老人而迟走一分钟的公交汽车，没有因迟走一分钟而不赚很多钱，而相反是承载了更多的爱在车内。一张纸、一把伞、迟走一分钟、这么多琐碎之事，这么多个细小的事情，却往往让我们那坚固的心灵堡垒瞬间崩碎。爱一个人，那就去做些小事情吧！天凉时给他打电话，让他多穿些；他胃不好，让他少吃些辣的东西，为他早上倒一杯牛奶，晚上为她掖掖被角爱到细微处处是真爱，细微之处见真情。【作文点评】本文善于抓住家庭生活中的点滴小事仔细体会亲情的滋润，写得很感动读者。由家庭生活扩展到社会生活，联系公益广告扩大了文章的容量，也把小爱扩大成大爱，主题得到了升华。结尾处卒章显志，很有力量，是一篇好的学生习作。【话题作
17、文五】阅读下面的一段文字，根据要求作文。奥林匹克精神为逐渐变得镇静和自信的青年所崇尚。随着昔日古代文明力量的逐渐衰退，镇静和自信成为古代文明更宝贵的支撑；它们也将成为即将在暴风雨中诞生的未来新生文明必不可少的支柱。现在，镇静和自信却不是我们的天然伙伴。人自幼就开始担惊受怕，恐惧终身伴随着他根除恐惧的真正良药是自信而不是勇气。自信总是与它的姐妹镇静相辅相成。（选自语文读本第一册 顾拜旦奥林匹克精神）这段话对你有哪些启发？你从中感悟到什么？请以“自信”为话题写一篇文章，谈谈你的经历、体验、感悟等。要求：感情真挚；立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 800 字。【写作提示】这个话题作文的审题难度不
18、大，最为保险的立意当然是以彰显自信为中心，道出“自信和镇定”的关系，即正确理解“根除恐惧的真正良药是自信而不是勇气。自信总是与它的姐妹镇静相辅相成”的含义，但不可偏离话题，只写“镇定”，应以“自信”为主。当然，不拘泥这一关系，围绕“自信”，选择其他角度来论述也可，比如“自信和勇气”的关系，“自比如“自信和自卑”的关系。【例文赏析】自信，方能燃起生命之火自信，人生不可缺少的动力。没有自信，成功远在天涯；拥有自信，你已成功了一半。题记从前的我自卑，没有自信，总感觉自己低人一等，于是陪伴我的只有那份孤独的心。被封印的心冰冰的，心中被自卑占据，阳光洒不进，甘泉润不透。看，对面过来一个好漂亮的女孩子，一
19、身粉红色的连衣裙，一头清爽飘逸的秀发，好美。看看自己过时的上衣，打着补丁的裤子，和蓬乱的头发，一股莫名的滋味涌上心头，好羡慕但又好自卑。每当看到别人手捧面包，细细品味的时候，再看看自己手中的馒头，莫名的滋味又涌上心头，好渴望但又好自卑。每当看到同学们手捧整洁的试卷，炫耀那鲜红的分数时，再看看自己的试卷，好嫉妒但又好自卑。何时我才能摆脱心中的恶魔-自卑，何时我才能如蛹变蝶飞？看陶渊明，一贫如洗，但仍乐观向上；看李世民随父打天下，困难重重，仍坚持不懈；看朱元璋从乞丐变为一代君主，种种艰辛，但仍未放弃看雨后的小草，惨淡无比，但仍挺直身躯；看茫茫沙漠中的白杨，被狂风袭击，但仍屹立在茫茫沙海之中；看高山
20、顶上，荒无人烟，但青松仍矗立于山巅之上我，一个比海伦，凯勒幸运，比桑兰幸福的人，为何会被自卑围困。我要自信！真的我努力了，我成功了，曾经那个被的我已不复存在，如今我阳光灿烂。我学会了微笑，学会了面对。微笑是自信的表现，谁说它没有眼泪，它只是把眼泪装点成诗。漫漫人生，受约束的是心情，不受约束的生命，打开生命的天窗，人生没有了雨天。请扬起自信的风帆，不要因山高路远而感叹，不要灰心，因为它是衰弱的化身；不要死心，因为它是失败的化身；要学会拥有自信，因为它是成功的关键。相信自己，相信“天生我才必有用。”莫让美好年华付之东流，莫让人生留有悔恨。把自卑留给昨天，让信心照亮未来！自信，方可燃起生命之火。【作
21、文点评】本文紧紧围绕自信，道出只有去除自卑的心理，找回自信，才可以燃起生命之火。作者选用事例，论述观点，角度恰当适宜。在论证方法上或排比，或举例，或比喻，不仅增强的文章的说服力，也彰显了作者的文采。【话题作文六】 阅读下面的材料，按要求作文。勇于追求，是一种精神；勇于放弃，却是一种境界。世上因有了愉快的追求而多姿，世间因有了痛苦的放弃而精彩。生活虽有众多不舍，但是，该放弃时就放弃。放弃，是一种更高境界的追求。请以“追求和放弃”为话题，写一篇文章，自选角度，自定立意，文体不限，题目自拟，可记叙经历，发表议论，抒发感情等。不少于 800 字。【写作提示】材料给出了两个概念，一是追求，二是放弃。前面
22、都有前缀：“勇于追求”，“敢于”放弃。虽然是关系型话题作文，也并非如我们同学作文中两个方面平列开来，写完了追求再来放弃，再写追求 或者是放弃需要勇气，放弃需要毅力，放弃需要智慧这都没有弄清题意。在材料末命题人的旨向非常明确：“生活虽有众多不舍，但是该放弃就放弃。放弃是一种更高境界的追求。”该放则放，放弃是更高境界的追求，需要把这个道理谈清楚。当然追求要涉及，但绝不是主旨所在，如果这样认为了，那就是偏题；大谈特谈“追求”而不及其它便是“离题”。重点是把“放弃是一种更高境界的追求”道理谈明白，也就是把为什么说“放弃是一种更高境界的追求”说清楚。上文说“该放弃就放弃”，这必然涉及到“放弃什么”的问题
23、，像有的同学所说放弃不良习惯，放弃愚昧，放弃野蛮无知，这都是对此概念的错误认识。本文中的放弃对象应是“众多不舍”，是要追求的东西，但也许由于想方设法求取而不得因而放弃，或是相对于更高的理想追求而需放弃，或是时机不成熟需等待而放弃的东西。于是行文中可就面对无能为力之事不可强求，转而求其次，必会有新的收获展开，扣“放弃是一种更高境界的追求”题意；可就相对于更高的理想，可放弃眼前即得利益、小的好处展开，扣“放弃是一种更高境界的追求”题意；可就因时机不成熟需择机而动展开，扣“放弃是一种更高境界的追求”题意。【例文赏析】学会放弃等于懂得拥有生活犹如一望无际的大海，人便是茫茫大海上的一叶扁舟。大海没有风平
24、浪静的时候，人生也总有欢乐和忧愁。面对生活中的挫折与失败，面对生活中种种不舍，我们应该学会放弃，放弃生活中那些无谓的追求。学会放弃意味着懂得拥有。人生有时需要不舍的追求，追求梦想，但同样人生有时需要学会放弃，放弃无谓的努力和无结果的追求。坚持理想，勇于追求是一种精神；敢于放弃，学会放弃是种境界。当你执著的追求毫无结果时，当你的努力是徒劳无功时，你就应该学会放弃，放弃无谓的追求与徒劳的努力。也许，生活从此不同，生命会从此更加精彩。一位哲人说过：“人生犹如登山，而成功的定义不仅仅是到达峰顶，也许人生的成功就在于欣赏山腰的景色。”在人生这条崎岖坎坷的路上，学会放弃。在自己力不从心的时候学会放弃。成功
25、不仅仅到山顶，路边的景色同样美丽，同样精彩。我们要学会在放弃时欣赏另一种人生美。学会放弃并不意味着无原则、无条件的退缩。世上因有了愉快的追求而多姿。在该放弃时放弃，该坚持时坚持。一味的退缩与妥协不是真正的放弃，而是懦弱的表现。学会放弃意味着懂得拥有，懂得自己的真正实力。学会放弃意味着从自己不擅长的方面退下来而集中精力投入到自己擅长的方面。有取有舍方能适应成功的人生。是学会放弃让列文虎克发现了微生物世界；学会放弃让鲁迅先生弃医从文，成为中华民族的精神脊梁；是学会放弃让伦琴发现了 X 射线，动摇了经典软软科学体系。学会放弃，放弃自己的弱势，让自己的强势、优点得到发挥。在成功的道路上，学会放弃是助推
26、器，是催化剂。在人生的航程中，学会放弃像一座灯塔，指引你走出迷雾，驶向成功，学会放弃像一颗启明星，导引你走出人生荒漠，迈向绿洲！学会放弃，赢得精彩人生！【作文点评】本文作者很好的理解了话题所包含的意蕴哲理，提炼了一个很具有辨证色彩的观点：学会放弃等于懂得拥有。作者开头、结尾皆以比喻说理，提出观点，中间部分层层剖析，揭示“学会放弃”的内涵，说理透彻，令人信服。【话题作文七】请你以“触动心灵”为话题，写一篇不少于 800 字的文章。【写作提示】“触动心灵”，写作范围非常广大，只要是能触动内心的都可以写，可以是文学人物，可以是生活中的人物，也可以是发生在身边的小事，总之只要能写出触动心灵，都可以写成
27、文章。【例文赏析】心灵的春暖花开翠翠在渡口等待点亮她生命的男子，那是一种清纯的美丽，它触动了我的心灵。戴望舒在雨巷等待那个丁香一样的姑娘，那是一种期盼的美丽，它触动了我的心灵；陆游在沈园等待伉俪情深的唐婉，那是一种凄绝的美丽，它触动了我的心灵。触动心灵不仅仅是单纯的痛苦泪流，不仅仅是单纯的捶胸顿足，那是一种人文精神，是一种人性的共鸣。是那只“拣尽寒枝不肯栖”的寒鸦吗？是那个“竹杖芒鞋轻胜马”的行者吗？是那个被宋神宗称为“才于李白同，识比李白高”的贤人吗？对，是他。是他一遍遍的教育着年少自卑的我，即使流放那又怎样，一样“夜来东坡醒复醉”，一样“日啖荔枝三百颗”。苏轼的旷达触动了我的心灵，于是一扇
28、心灵之窗阳光灿烂，春暖花开。是“与女子期于梁下，女子不来水至不去”的尾生吗？是那“发在激流中缠如一窝水蛇”却又紧抱桥墩的坚毅吗？是那“水来，我在水中等你；火来，我在灰烬中等你”的诺言吗？是的，是那个永不老去的爱情，它触动了我的心灵，让我明白有人为爱可以以五千年求佛来把自己化成一颗会开花的树。尾生对爱情的执着触动了我的心灵，于是一扇心灵之窗阳光灿烂，春暖花开。是那个昏黄的路灯下独自等待的背影吗？是那个不厌其烦为我准备早餐的叮咛吗？是那个永远把温暖加在我身上，即使他也很冷的大手吗？对是他，我的父亲，是那个永远把我视为明珠的父亲，他宽容我，他疼爱我，他严厉地教育出错的我。父亲的爱让我的心灵深深地触动
29、，他让我明白，父爱如水，水滴石穿，望着父亲不再年轻的背影我的心皱缩成一只寒风中的鸟儿。触动心灵并不是谁来做的，把生活中的感动一点点的收集，触动心灵不需要太多语言。孤独的守望着大汉三千里江山的苏武；在冬日为人民打造温暖太阳的屈原；昏黄的路灯下独自等待女儿孤单的背影；对你的错误一遍遍温柔提醒的老师；他们触动我的心灵，让我的心灵春暖花开。【作文点评】文章构思巧妙，作者先用三个排比句，列举了生活中那些出动心灵的现象，提出了自己作文的中心，然后通过一些生动的例证证明了自己的观点。文章充满感情，语言简洁而充满灵性，有人文性是本文最突出的特点。大家可以借鉴这一点。【话题作文八】 人教版全日制普通高级中学（实
30、验教材必修）语文教科书第五、六册包含了五个文学研究专题，涉及到鲁迅、孟轲、司马迁、李白、杜甫、曹雪芹等六位作家。另据调查，同学们在课外阅读中所钟爱的作家有纳兰容若、张爱玲、沈从文、余秋雨、张晓风、刘墉、林清玄、郭敬明等。请以上述一个作家为话题，自选角度，写一篇不少于 800 字的文章。注意题目自拟。立意自定。文体自选。不得抄袭。【写作提示】这是一个素质教育方面的作文题，考查学生的知识面，学生只要在平时的学习中注意自己喜欢的文人作家，就能写出好文章。同学们只要抓住自己了解的作家，从一个角度入手，也可以写多个角度，就能写出较好的文章。【例文赏析】留一缕清香的尊严盈盈月光，你掬一捧最清的；落落余晖你
31、拥一缕最暖的；灼灼红叶，你拾一片最热的；凄凄衰草，你采一束最灿烂的；漫漫人生，你选择那最珍贵的尊严。（语言整洁，直接点题）在朝你让高力士脱鞋，那扔出去的鞋子便是尊严的体现。作诗你让杨贵妃磨墨，那挥洒的文墨便是尊严的体现。在野你且放白鹿青崖间，须行即骑访名山，安然摧眉折腰事权贵，使你不得开心颜。这直意（用词不当）的表白便是尊严的表现，在唐朝哪个诗人能说出如此狂放、豪迈的话？也许只有你了，一身青衣、素行尘间李白。（紧扣尊严来写）你生来就聪慧过人，少小吟诗闻名乡里，你的愿望只想谋一官职，造福一方。你的才华终究（用词不当）被玄宗看重，可你也只是一个在翰林院专职为皇帝和贵妃作诗的一个（多余）小诗人，这和
32、你“为官一任、造福一方”的意愿，相差甚远。（谈做官，与尊严无关，有点偏题）你遭放逐，但幸得玄宗大赦天下，你又得到了自由，“千里江陵一日还”我们可以体会你当时的喜悦，经过了官场的沉浮，你知道了官场的黑暗，更看清了人间百态，于是寄情于酒。（叙遭遇，也和尊严关系不大）“但使主人能醉客，不知何处是他乡”。我们看到了你的醉态，我们可以理解你的无奈。可是你并没有消沉，浏览名胜大山，更使你博闻强识，因为你知道“天生我材必有用，千金散尽还复来”。（谈态度，也不是尊严）岁寒三友的竹、兰、梅，它们的身上都有你的身影。咬定青山不放松的竹，有你的韧劲，在王冕笔下染成墨色的梅，又追随着放翁周旋世间，即便“凌落成泥辗作尘
33、”也要“香如故”，这一股幽香便是尊严，即便有牡丹比艳，有栀子比香，你依然默默地挺立，散发着幽香，我们可以闻到的、看到了也只有你。（又往尊严上扣了）酒入豪肠，七分酿成了月光，剩下三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐，回眸历史我们可以看到一个骑着白鹿、且歌且行的饮者，他的骨子里却散发着尊严的幽香。（扣题）不要人夸颜色好，只留清气满乾坤，也许是对你最好诠释。（结尾有未完之嫌，意犹未尽，应该再加一句：你这个诗中的皇帝，在野的卿相，留给世人的是人间最珍贵的尊严。）【作文点评】这篇文章不以思维的深刻见长，所引用的诗句也谈不上新颖独特，甚至有些内容偏离了话题；但是，它同样获得了满分，这恐怕应归功于精彩的语言了
34、。无论是开篇的排比句式，还是有机结合的长短句式；无论是名人名言的引用还是比喻通感等修辞手法的运用，无不恰到好处地表达了作者的思想认识，鲜明而富有感情地阐明了自己的观点对李白尊严的讴歌，特别值得一提的是，作者没有泛泛地谈李白的生活、创作，而是就一点展开去，立意上显得深刻。这种抓住一点，谈深谈透的写作方法，值得同学们学习。【话题作文九】阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分）礼物斯宾塞约翰逊利用此时此刻来享受工作和生活的三种方法：把握此刻当你想过得更快乐更高效的时候专注于现在好的方面，并全力做好现在最重要的事。向过去学习当你想让现在比过去更好的时候审视过去发生的事情，从中吸取经验教训，今天就采取
35、不同的做法。着手创造未来当你想让将来比现在更好的时候想象一个美好的将来是什么样的，制定一个切实可行的计划，今天就做些事情使之成真。明确你的目标发掘让你的工作和生活更有意义的方法。人的一生中会收到许多礼物，但真正让我们受益终身的“礼物”还要靠自己去探寻，去获得。那是一种积极向上的心态，一种勇敢面对困难的精神：把握此刻，向过去学习，着手创造未来。拥有了这种礼物，便把握了自我，也就可能拥有充满自信和希望的人生。请以“把握自我”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。要求：立意自定； 文体自选；题目自拟；不少于 800 字；不得抄袭。【写作提示】读了斯宾塞约翰逊的诗礼物，我们可以感悟到“利用
36、此时此刻来享受工作和生活的三种方法：把握此刻，向过去学习，着手创造未来。”在过去的人生路上，你都留下过什么样的遗憾和不幸？这些“遗憾和不幸”能给我们的生活、学习、工作带来哪些启发？对自己有何警示、意义？在将来的人生路上，我们还应该有怎样的追求和理想？怎么留下让自己最满意的过去？怎样面对现实，把握现在？充分展开联想，深挖写作素材，选取最难忘、最能表现主题的细节行文。本题适宜于写成散文类、记叙类或议论类文章。【话题作文十】 阅读下面的材料，按要求作文。林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历：我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。有一天，母亲建议把上面的石
37、头搬走。父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头。都与大山连着。有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。母亲说： “让我们把这些本事的东西搬走，好吗?”于是我们开始挖那一块块石头。不长时时，就把它们弄走了。因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。在你的生活中，有类似的经历或见闻吗?请以“石头与山头”为话题写一篇文章。要求：自定立意，自选文体，自拟支题，全文不少于 800 字。【写作提示】本题立意角度：一、表象与本质一一材料中的“父亲”就是被表象迷惑而不去开挖。二、付诸实践最重要，如此才能透过现象看到本质。值得注意
38、的是：“石头与山头”的话题是由材料引出的，而主旨也隐含在材料中，本则材料并不是讲“小与大”之类的问题。【话题作文十一】阅读下面的材料，按要求作文。长期以来，人们以战胜自然、改造自然为荣光，但这种思想逐渐在受到挑战，保护自然、利用自然成为今天大多数人的观点。曾几何时，填海造田，伐木造田，成了时尚；然而，当海啸或洪水来临时，人们才知道后悔是无济于事的。那么尊重自然，顺应自然，又成了当代的时尚。这些变化引发你想到些什么呢？请以“人与自然”为话题，写一篇文章。要求：文体不限；题目自拟；不少于 800 字。【写作提示】20 世纪人类最爱说的就是“征服自然”，还爱说“展示了人类的力量。”怎么叫做征服了呢?
39、做了充足的准备后，侥幸地爬到了山顶就能说征服高山乃至征服自然吗?几万年才长成的一片热带雨林，几天之内将其变成一片赤土，就展示了人类的力量了吗?老子说过：“胜人者力，自胜者强。”只有靠自知之明和自律战胜自己才是真正的强者，用智慧来消除自身的“征服欲”，才是一个真正有力量的强者。古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然。”恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”你是怎么看待的呢?此题主要考查学生对“人类该怎么处理与自然的关系”这一与自身密切相关的问题的认识，发表自己的看法。不要单纯地写“人”或“自然”，而应突出“人与自然”之
40、间的关系。如果仍只写环境污染，也有点老生常谈，要在构思和选材上力求深刻、新颖。【话题作文十二】 阅读下面文字，按要求作文：百股小溪蜿蜒东流，大海敞开坦荡的胸怀容纳；万丈瀑布飞泄直下，山川伸出颀长的双臂迎接。小草吐绿于狭窄的石缝，阳光温暖雨露滋润；大鹏翱翔于辽远天空，白云烘托清风抚慰。这是大自然的默契。每天我从门前公路经过，烟摊儿的女孩总是对点头微笑；每次到邮局领取稿酬，服务员都会隔着柜台祝贺我的新作发表；在站台等车突降大雨，一位学生把伞伸过来给我一方晴朗的天地；向街头的老人问路，卖茶大娘递杯凉茶，于是干渴顿消。这是人与人之间的默契。请以“默契”为话题写一篇不少于 800 字的文章。要求：（1）
41、立意自定 （2）文体自选 （3）题目自拟 （4）结构完整【写作提示】天地万物，绝非孤立，相依相随，相辅相成。和谐而生是自然的正理。自然失去默契，生态就会失衡，必然带来灾难；人间失去默契，必然勾心斗角、尔虞我诈，甚至带来战祸。因此我们要追求自然生态的平衡，追求人间万象的平衡。 这个题目可以写生态失衡带来的环境污染、水土流失、沙尘暴，可以写生态平衡给我们带来的快乐的故事，可以写人间失去默契，发生的各种扭曲人性的不幸故事，也可以写人际默契给我们带来的快乐插曲。【话题作文十三】阅读下面文字，按要求作文。香浓的咖啡触到舌苔是苦的，激动的泪水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到夸赞心中是甜甜的 生
42、命中到底能体会多少种滋味？我们不可得知。然而，我们明白每一种滋味都是生活的给予。请以“滋味”为话题写一篇文章。要求：除诗歌外文体不限，题目自拟，立意自定，不少于 800字。【写作提示】日常生活中的“滋味”多种多样，可写的也数不胜数，我们可在话题前添加一些修饰语，以缩小作文范围比如写成“胜利的滋味”“孤独的滋味”“当家的滋味”“成长的滋味”“心痛的滋味”“幸福的滋味”“青春的滋味”“读书的滋味”“思念的滋味”“年的滋味”等。当然，不管写什么、怎么写，都要尽可能地表现独特的体验与感悟，决不能流于浅薄与空泛。【话题作文十四】 阅读下面文字，按要求作文。愧疚，现代汉语词典的解释是：惭愧不安。愧疚，可以
43、让我们“三省吾身”，净化自己的灵魂；愧疚，可以让我们对朋友多一份真诚，少一份虚伪；愧疚，可以让社会多一份良知，多一份责任，多一份美好。冯骥才说：“纯洁的人生从忏悔开始。”在我们的经历中，总有那么一些为之愧疚的人、为之愧疚的事。请以“愧疚”为话题，自拟题目作文。立意自定，除诗歌外文体自选，不少于 800 字。【写作提示】这是一道独词题，一般可围绕“愧疚”这个词，提出若干问题，再具体落实这个词所涉及的人、事、物、景诸要素，确定作文材料；也可以采用补充修饰限制语的办法，缩小写作范围，将题目纳入自己熟悉的范畴，叙实事，抒真情，力求感染人心。当然，就文体而言，记叙文从构思上难度小些，围绕“愧疚”去选择记忆中的一件事，借以表达某种义理；选择议论文也可以，即可以对比结构围绕“愧疚”说明事理，也可以并列结构围绕“愧疚”阐明道理，亦可用递进结构围绕“愧疚”挖掘其中内涵。
