收藏 分享(赏)

干部选拔任用工作法规学习宣传月活动总结报告.doc

上传人:HR专家 文档编号:7595388 上传时间:2019-05-21 格式:DOC 页数:6 大小:26.50KB
下载 相关 举报
干部选拔任用工作法规学习宣传月活动总结报告.doc_第1页
第1页 / 共6页
干部选拔任用工作法规学习宣传月活动总结报告.doc_第2页
第2页 / 共6页
干部选拔任用工作法规学习宣传月活动总结报告.doc_第3页
第3页 / 共6页
干部选拔任用工作法规学习宣传月活动总结报告.doc_第4页
第4页 / 共6页
干部选拔任用工作法规学习宣传月活动总结报告.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、1干部选拔任用工作法规学习宣传月活动情况总结报告xxx:按照省局人事处关于开展“干部选拔任用工作法规学习宣传月”的通知要求,围绕“贯彻四项监督制度,进一步提高选人用人公信度”主题,认真开展了干部选拔任用工作法规的学习宣传,现将开展活动情况总结报告如下:一、主动汇报,制定方案。xxx 人事教育科收到省局人事处关于开展“干部选拔任用工作法规学习宣传月”的通知后,积极向局党组汇报,局党组和分管领导十分重视,制定实施了宣传方案并由人教科按方案组织开展学习宣传活动。二、抓实主体,开展宣传。(一)采取党组专题学习、干部职工专题学习、知识问答的方式开展了干部选拔任用工作法规的学习宣传。市局党组于7月5日对党

2、政领导干部选拔任用工作条例 、 党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行) 进行了专题学习;组织市局全体干部职工开展了xxx局“贯彻四项监督制度,提高选人用人公信度”自我学习教育活动知识测试;组织市、县(区)局领导班子成员、全系统人事干部参加了云南省“贯彻四项监督制度,提高选人用人公信度”自我学习教育活动知识测试。(二)突出主题与开展创先争优活动相结合。一是在强化学习中带头创先争优。紧紧围绕建设学习型党组织和学习型组织人事干部,大力倡导学习工作化和工作学习化,促进组织人事干部2在学习中创先争优。围绕建设学习型党组织,以开展“三读”活动为抓手,结合部门实际,科学合理安排学习内容,抓实党员学习培

3、训,积极组织党员参加上级举办的各类培训班、报告会,并结合部门实际举办培训班、为党员上党课,广大党员干部成为了本单位业务骨干和本职工作的能手。坚持“五个一”学习制度,把学习作为一种政治责任、一种自觉追求、一种人生境界。在科室内部组织交流学习,引导组织人事干部向书本学习、向实践学习、向群众学习,同时认真组织党员干部学习了市委常委、贺国飞部长关于组工干部怎样做讲党性的干部的讲话,组织党员干部开展了专题学习讨论,通过对“六性”(理想信念的坚定性、服务大局的自觉性、公道正派的原则性、道德品质的纯洁性、改革创新的敏锐性、极端负责的坚韧性)的学习,进一步拓宽了组织人事干部的知识面,提高了综合素质,树立了学习

4、的表率。二是在服务大局中带头创先争优。紧紧围绕省局党组提出的“三个到位、六个好”的目标要求和市委“三个一百”目标任务,把创先争优活动与部门中心工作紧密结合起来,以建设“创新型团队、学习型组织、服务型队伍、效能型xx”为载体,深入开展党员公开承诺、群众评议、领导点评、党员结对帮扶和忠诚教育、感恩教育等活动,全力服务企业成长、服务市场繁荣、服务农村改革发展、服务招商引资、服务消费维权和社会和谐建设,最大限度地为投资者、生产者、经营者提供高效快捷的服务,有力地推动了全市市场经济的健康发展。三是在制度建设中带头创先争优。建立党员与群众交心谈心制度,深入开展察民情、访民意、解民困活动,进一步密切了党群干

5、部群关系。建立干部选拔任用工作监督制度。建立健全了xxx在民主推荐、干部考察中进一步贯3彻群众公认原则暂行规定、xxx各级党组讨论决定干部任免事项投票表决办法(试行)、xxx调整不称职不胜任科级领导干部办法(试行)等制度,严把干部选拔任用资格审查关、民主测评关、干部考察关、党组讨论关、全程监督关,强化干部监督管理,促进了干部选拔任用工作的科学化和规范化,进一步提高了干部选任工作的公认度和公信度。建立干部任用联席会议制度。按照干部选拔任用工作监督检查的有关要求和规定,及时联系通报情况,研究协调解决有关问题,讨论和提出加强干部监督工作的意见建议,为全面、准确地考察、识别和评价干部,有针对性地管理和

6、教育干部提供重要依据。推行干部人事工作公开制度。及时在xxx信息网上公布组织人事工作各项规章制度、办事程序和工作动态等信息,广泛接受社会的监督和评议,进一步提高了组织人事工作的透明度。建立民主集中贯彻落实情况检查报告制度。开展本级党组自查和对下级党组的检查,对重大问题和重要事项,实行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定,促进了决策的民主化、科学化,增强了部门的执行力、凝聚力和创新力。四是在务实作风中带头创先争优。围绕解决组织人事干部自身存在的与贯彻落实科学发展观和创先争优不适应、不相符的问题,在创先争优活动中,大力倡导求真务实、勤奋敬业、积极进取的工作作风,大力倡导向我看齐,跟我干,带头真抓

7、实干、身体力行、狠抓落实的工作作风,在服务企业成长、服务市场繁荣、服务农村改革发展、服务招商引资、服务消费维权和社会和谐建设中,以一流的工作业绩,保证了各项工作的有效落实,树立了部门组织人事干部的新形象。三、取得的成效4通过法规的学习宣传月活动的开展。一是使领导干熟知了相关法规,组工干部精通了法规,干部群众了解了法规;二是领导干部贯彻执行干部选拔任用工作法规的自觉性,调动了广大群众参与监督的积极性,为提高先人用人公信度奠定了坚实基础。xxx二一年八月六日下面是赠送的工作总结!不需要的朋友可以编辑删除 谢谢!上半年中学语文教研工作个人总结根据 xx 市教育教学研究培训中心的工作要求,结合本学科的

8、实际情况,本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下:一、主要工作(一)积极参与备考,努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重,新年伊始本人便开始制作关于备考的文件,并 2 次带领初三、高三教师到 xx 参加省级中考高考备考活动,我市 xx 中学吴 xx 老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里,本人还亲自请来省研培院的刘 xx 教研员和 xx 中学的王 xx 老师做有关中考高考的备考指导,让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有 113 位教师参加,高考有 101 人参加。(二

9、)关注教研博客,及时组织教师参加在线研讨5网络教研已成为教研的常态,本人一直关注 xx 省教育研究培训院和 xx 省中学语文博客,每天都有两次登录博客的痕迹,及时了解最新教研动态,开展相关工作和在线研讨,5 月 8 日组织全市中学语文教师,参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨,参与人数 135 人,评论条数 844 条。有简报通报和研讨得失的小结。(三)关注课题研究进展,及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究,本人主动承担课题研究的信息员,负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作,制

10、作简报,收集材料。组织相关教师到 xx 和 xx 学习课题研究方法,多次到两所思源学校听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利,研究课型特别,第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍。参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会,为 xx 赢得好成绩接到 xx 省教育厅关于开展第三届“中国汉字听写大会“xx 选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛,于 4 月 25 日在市一小举办市级选手选拔赛,共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛,最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第

11、六名的成绩顺利晋级,在第二轮的对抗赛中,我们的队员全员击败对手,全部晋级 40 强,最后有两位选手挺进全省 20 名。此次活动我们止步于全省前 20 名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。(五)积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作根据 xx 省教育厅关于xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神,我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研,我们于 6 月 27 日在铁路中学开展现场问卷调查工作,共有 53 所学校 418 人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。(六)积极参加常规检查工作,认真梳理存在问

12、题本次常规检查是覆盖最大的一次检查,本人担任小组组长,负责检查的学校有 28 所学校,人手少任务重,但是我们每一次都会很有条理完成检查工作,每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题,并一一记录向校方反馈。(七)为提高备考效率,积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别,我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动,5 月 22 日我们邀请第二中学的赵 xx 老师到 xx 中学上了一节中考作文复习课,针对近几年的作文走势进行分析,指导学生写作,起到很好示范作用。(八)服从领导安排,努力完成上级交办的各项任务61、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务。

13、2、积极备课,在乡镇教研员培训过程中,本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评,此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向(一)存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火,但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多,没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化,最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师,问题在于我们的不改变。(二)努力方向1、积极参加各种培训,努力提高自身素质,提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前,多多做点活动前的准备工作,力争让与活动相关的人员了解活动的重要,从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源,让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 企业管理 > 管理学资料

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报