1、 四年级语文期中测试一、我会写。（8 分）ki xun zu jin kng gng xin（ ） （ ） （ ） （ ）chn j mn ru y chn zhng i（ ） （ ） （ ） （ ）二、给加点的字选择正确的读音。（3 分）1、呼吁（ x y） 气喘吁(x y)吁2、老师布置大家明天带扫(so so)帚打扫（ so so）卫生。3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（nng nng):你要撒谎，我把你的脑袋拧（nng nng）下来。三、我会组词。（6 分）荧（ ）福（ ）驻（ ）推（ ）绳（ ）削（ ）萤（ ）蝠（ ）住（ ）维（ ）蝇（ ）哨（ ）四、按要求写词语。（8 分
2、）1、照样子写词语。例：不折不扣 不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）2、写上对应的成语。知己知彼 _ 运筹帷幄 _神出鬼没 _ 四面楚歌 _ 攻其不备 _声东击西五、给下面一段加上标点。（4 分）有一天 小青鸟的爸爸 妈妈对它说 你已经长大了 不能成天玩 应该去学本领了 小青鸟答应了 便离开爸爸 妈妈学本领去了九年的时间白白地过去了 小青鸟一种本领也没有学好 它天天悲哀地叫着 噢悔 噢悔 噢悔六、填上恰当的词。（4 分）（ ）的脸 （ ）的小路 （ ）地唱 （ ）地站（ ）的光（ ）的歌声 （ ）地盯 （ ）地笑七、我可以用这些词语各说一句话。（6 分）终于 _居然 _根本 _八、照样子，写句
3、子。（8 分）例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。天上飘着白云。1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。2. _3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。4. _例：他解决了这道难题。他把这道难题解决了。这道难题被他解决了。1、林务官砍了灌木丛，锄了野草。九、我能把句子补充完整 。（4 分）1、天上鱼鳞斑， _2、蚂蚁搬家蛇过道，_3、_，_秋雾阴，冬雾雪。4、 ，晚霞行千里。十、排列错乱句子顺序。（5 分（ ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。（ ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。（ ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。（ ）炎热的夏季，骄阳似火
4、，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。（ ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。十一、开心阅读。（14 分）提灯笼的小飞虫温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆
5、虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“”。漫游（1 ）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束试图（1 ）用绘画表现出来的形象（ 2）计划 （3）希望得到，谋取2、找出下列词语的反义词。温暖（ ） 热闹（ ） 柔和（ ）3. 用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？_5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？_十二、作文。（30 分）题目： 的启示要求：1 、把题
6、目补充完整。一、我会写。（8 分）ki xun zu jin kng gng xin（ 凯旋 ） （罪恶） （健康） （贡献）chn j mn ru y chn zhng i（沉寂） （敏锐） （愚蠢） （障碍）二、给加点的字选择正确的读音。（3 分）1、呼吁（ x y） 气喘吁(x y)吁 2、老师布置大家明天带扫(so so)帚打扫（ so so）卫生。 3、鬼子把雨来脸上的肉揪起一块，咬着牙拧（nng nng):你要撒谎，我把你的脑袋拧（nng nng）下来。 三、我会组词。（6 分）荧（荧光 ）福（福气）驻（永驻人间）推（推理）绳（绳子）削（削木头 ）萤（萤火虫）蝠（蝙蝠）住（住宅）维
7、（纤维）蝇（苍蝇）哨（口哨）四、按要求写词语。（8 分）1、照样子写词语。例：不折不扣 不（慌）不（忙） 不（紧）不（慢）2、写上对应的成语。知己知彼 百战百胜 运筹帷幄 决胜千里神出鬼没 所向无敌 四面楚歌 腹背受敌出其不意 攻其不备 围魏救赵 声东击西五、给下面一段加上标点。（4 分）有一天， 小青鸟的爸爸 、 妈妈对它说 ：“ 你已经长大了 ， 不能成天玩 ， 应该去学本领了 。” 小青鸟答应了， 便离开爸爸、 妈妈学本领去了。九年的时间白白地过去了， 小青鸟一种本领也没有学好 ， 它天天悲哀地叫着：“ 噢悔 ！ 噢悔 ！ 噢悔！”六、填上恰当的词。（4 分）（圆溜溜 ）的脸 （弯曲 ）
8、的小路 （ 开心 ）地唱 （ 凝神 ）地站（ 刺眼 ）的光（ 甜美 ）的歌声 （ 聚精会神 ）地盯 （高兴 ）地笑七、我可以用这些词语各说一句话。（6 分）终于经过一学期的努力，我终于在期末考试中取得了优异的成绩。居然 我们班的调皮大王张昊居然当上了副班长！根本一只小蚂蚁的力量，根本不可能搬动一只大青虫。八、照样子，写句子。（8 分）例：蓝蓝的天上飘着一朵朵白云。天上飘着白云。1. 吹着口哨的孩子迅速地穿过杂草丛生的空地。2. _孩子穿过空地 _3. 中午的太阳光火辣辣地照着辽阔的原野。4. _太阳光照着原野_例：他解决了这道难题。他把这道难题解决了。这道难题被他解决了。1、林务官砍了灌木丛。
9、林务官把灌木丛砍了。灌木丛被林务官砍了。 九、我能把句子补充完整 。（4 分）1、天上鱼鳞斑， _晒谷不用翻_2、蚂蚁搬家蛇过道，_ 明天必有大雨到_3、_春雾风_，_ 夏雾晴_ 秋雾阴，冬雾雪。4、朝霞不出门，晚霞行千里。十、排列错乱句子顺序。（5 分（ 4 ）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。（ 1 ）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。（ 5 ）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。（ 3 ）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮荫。（ 2 ）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。十一、开心阅读。（14 分）提灯笼的小飞虫温暖的夏
10、夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同
11、样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“”。漫游（1 ）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束试图（1 ）用绘画表现出来的形象（ 2）计划 （3）希望得到，谋取2、找出下列词语的反义词。温暖（ 寒冷 ） 热闹（ 寂静 ） 柔和（ 强烈 ）3. 用“ ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。4. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？特点：光是凉的，并不会烧你的手。发光的原因：为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道他们是那种昆虫，所以要发光。5. 萤火虫给了科学家怎样的启示？启示：他们希望能造出同样柔和的、不会烧伤人的光，为家庭和街道照明。
