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类型关于高中生的演讲稿.doc

  • 上传人:HR专家
  • 文档编号:7588494
  • 上传时间:2019-05-21
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    1、1 / 3关于高中生的演讲稿关于高中生的演讲稿 我们没有关掉麦克风,更没有让他停止演讲。副校长徐辉事后,学校领导同他谈话时问他,现在的理想不是自己想要的,那自己真实的理想是什么?他自己也回答不上来。一名老师现在的生活根本不是我们想要的,这种变味的教育,我们学了有什么用?就是考上大学又能如何?学生江成博“这种变味的教育,学了能有什么用呢?就是考上大学能如何?找到工作又如何” “我们不是机器,即使是机器,学校也不该把我们当成追求升学率的工具!”这不是辩论赛,而是一名中学生在 3000 多名师生众目睽睽之下的激-情演讲。9 日上午 ,启东市汇龙中学举行升国旗仪式,一名高二学生在国旗下发表讲话时,将之

    2、前老师“把关”过的演讲稿换成一篇抨击教育制度的文章。5 分钟的演说中,这名学生“慷慨陈词 ”,表达自己对现行升学和教育制度的不满,抨击父母强加给自己所谓理想 ,引起一片哗然。9 日上午上完第二节课,启东市汇龙中学 3000 多名师生汇集到操场上,参加升旗仪式。这是这所高中例行的活动。升旗完毕,还有一个国旗下的讲话,对学生进行德育教育。当天的主题是“如何树立远大理想” 。高二文科班学2 / 3生江成博是演讲人。之前 ,他写的稿子已让学校把关通过,老师还对他进行了指导。但演讲开始,副校长徐辉就发现,这个孩子的语气不对, “根据调查,中国孩子计算能力世界倒数第一,创造能力世界倒数第一” “这难道就是

    3、我们接受 16 年教育的结果吗?我们不能只为父母的理想而努力,应该有自己的理想。 ”“现在的生活根本不是我们想要的,这种变味的教育 ,我们学了有什么用?就是考上大学又能如何?”国旗下的讲话,江成博俨然当成了“讨伐”教育制度的“掷弹潮演讲显然震住了场内 3000 多名师生。 “这孩子太情绪化了,牢骚满腹,完全变了味 。 ”一名身在现场的高中老师告诉记者。但即使感觉到了不对,学校还是坚持让江成博演讲完 。 “我们没有关掉麦克风 ,更没有让他停止演讲。 ”副校长徐辉说。作为江苏省德育先进学校,汇龙中学非常重视每次的国旗下讲话。演讲学生不仅精挑细选,而且对学生写的演讲稿,老师还要严加把关。在不少老师眼

    4、中,江成博是一名成绩不错,热衷参与社会活动的好学生。去年国庆,小江还在学校组织的“忆红色经典 ”诗文朗诵比赛中,获得了一等奖。在演讲前,小江也将自己的稿子送给了老师“把关” ,3 / 3但当天上台演讲时,他将之前送审过的演讲稿,换成了另外一篇,题目是做美好的自我 。一名在现场听了江成博演讲的老师告诉记者,这个孩子慷慨陈词 ,个人情绪化严重,纯粹是发牢骚。为何要在如此场合,发表这样言论?记者多方联系江成博本人,但未果。据老师介绍,小江称自己最近看了一本“90 后”大学生钟道然的书我不原谅,书中对当下教育制度存在的一些问题进行了批评和反思 。而有老师认为,这孩子“是想出风头。 ”据说,现场听了江成博的演讲后,不少同学还热烈鼓掌。汇龙中学副校长徐辉表明了学校态度, “江成博同学在不适当的场合,言论不当,用词过激。 ”但他表示,学校对他的这种行为进行了批评教育,但不会像网上所说对其进行处分。 “我们对学生很宽容,还是坚持正面教育为主。 ”徐辉说,当时,音响主控台就在不远处,也有老师站在演讲台附近,完全可以断掉电源或让江成博停止演讲, “但那样也会打击他的自尊心,我们还是坚持让他讲完。 ”据了解,目前,江成博已回到学校正常上课。

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