1、专题二十二物质的检验与鉴别、分离与提纯,考试标准,考点一：常见离子的检验1.（2015怀远一中月考）为了检验某溶液中是否含有常见的四种无机离子，某化学小组的同学进行了如下所示的实验操作。其中检验过程中产生的气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。由该实验能得出的正确结论是（）,答案B,考点二：牙膏成分的检验（加试）2.（2016温州瑞安5月）检验某牙膏中不溶于水的成分是否含有Al（OH）3，可采用的方法是（）,A.取滤渣加入稀氨水中，不能溶解B.取滤渣加入NaOH溶液中，能溶解C.取滤渣加入稀盐酸中，能溶解D.将滤渣平分成两等份，分别加入NaOH溶液和稀盐酸中，均能溶解解析Al（OH）3具有两性，能与
2、强酸和强碱反应。答案D,考点三：火柴头某成分的检验与鉴别（加试）3.（2016江山实验调研）取火柴浸于水中片刻后的溶液，检验溶液中是否含有氯元素的试剂是（）,A.AgNO3溶液B.AgNO3溶液和稀HNO3C.AgNO3溶液、稀HNO3和NaNO2溶液D.KI淀粉溶液,答案C,考点四：常见物质的鉴别4.（2016山东青岛质检）下列各组物质，不用其他试剂即可鉴别的是（）,A.NaCl、NaBr、KI三种无色溶液B.HCl、NaCl、NaNO3、Na2CO3四种溶液C.NaBr、HCl、KCl三种溶液D.淀粉、淀粉碘化钾、碘化钾、溴水四种溶液,解析NaCl、NaBr、KI三种无色溶液要用AgNO3
3、溶液鉴别，选项A不符合题意；HCl、NaCl、NaNO3、Na2CO3四种溶液两两混合，有气泡产生的是HCl和Na2CO3两种溶液，剩余的是NaCl和NaNO3两种溶液，需再用AgNO3溶液鉴别，选项B不符合题意；NaBr、HCl、KCl三种溶液需先用Na2CO3溶液鉴别出HCl，再用AgNO3溶液鉴别，选项C不符合题意；淀粉、淀粉碘化钾、碘化钾、溴水四种溶液中溴水有颜色，溴水与碘化钾溶液反应生成碘单质，溶液颜色加深，溴水与淀粉碘化钾溶液反应生成碘单质，碘单质与淀粉反应使溶液呈蓝色，剩余的为淀粉，选项D符合题意。答案D,考点五：物质的分离和提纯5.（2016南昌模拟）如下表所示，为提纯下列物质
4、（括号内为少量杂质）,所选用的除杂试剂与主要分离方法都正确的是（）,解析苯中甲苯容易被酸化的KMnO4溶液氧化为苯甲酸，然后利用酸碱中和反应，用NaOH溶液中和，再利用苯不能溶于水，而苯甲酸钠溶于水的性质，通过分液的方法分离得到，A正确；NH4Cl溶液中混有FeCl3，若加入NaOH溶液，二者都会发生反应，所以不能达到分离的目的，B错误；乙酸乙酯中混有乙酸，应该利用乙酸能够与碳酸钠发生反应产生易溶于水的物质，而乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠溶液、密度比溶液小的性质，用饱和碳酸钠溶液，通过分液的方法分离得到；若用KOH溶液，则酯也会发生水解反应，C错误；CO2气体中混有SO2气体，应该用饱和碳酸氢钠溶
5、液除去，D错误。答案A,考点六：利用结晶的方法制备提纯物质6.（2016金华磐安调研）我国青海查尔汗盐湖蕴藏着丰富的食盐资源。经分析知道，该湖水中含有高浓度的Na、K、Mg2及Cl等。利用盐湖水可得到某些物质。其主要工业流程如下：,请根据上述流程，回答下列问题：（1）利用湖水得到晶体（A）的方法是结晶法（填“降温”或“蒸发”）。（2）操作的名称为，此操作适用于分离。,（3）本流程中分别采用条件1和条件2获得不同晶体，所以依据的物理量是。a.摩尔质量 b.溶解度c.溶解性 d.熔、沸点（4）检验钾肥中是否含有Na的实验方法是，若含有Na，能观察到的现象是。若需得到高纯度的钾肥，可以采用的提纯方法
6、为。,解析（1）天然湖水应采用蒸发的方法使溶质结晶。（2）不溶性固体和液体混合物的分离，应用过滤的方法。（3）由流程图可知，条件1和条件2温度不同，是利用物质在不同温度下的溶解度的大小不同而进行分离的。（4）检验Na、K等应用焰色反应。答案（1）蒸发（2）过滤不溶性固体和液体混合物（3）b（4）焰色反应火焰呈黄色重结晶法,易错点一过滤操作中的易错点,过滤是最常见的沉淀分离方法，部分沉淀的分离还可以采用倾析法。当沉淀（晶体）的比重较大或结晶的颗粒较大，静置后能很快沉降时，则可采用倾析法进行分离。过滤操作要做到“一贴、二低、三靠”。“一贴”是指滤纸紧贴漏斗内壁，不残留气泡；“二低”是指滤纸边缘略低
7、于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘（防止液体过滤不净）；“三靠”是指倾倒时烧杯口要紧靠玻璃棒，玻璃棒下端靠在三层滤纸处，漏斗下端长的那侧管口紧靠烧杯内壁。,易错训练1（2014新课标全国卷）下列图示实验正确的是（）,解析A项，过滤时要求“一贴、二低、三靠”，该实验中玻璃棒悬在漏斗上方，没有靠在三层滤纸处，且漏斗颈尖嘴一侧没有紧贴烧杯内壁，错误；B项，加热分解碳酸氢钠时，因为有水生成，试管口应稍向下倾斜，错误；C项，混合气体应长进短出，错误。答案D,易错点二萃取分液中的认识误区1.萃取分液的基本要求：2.萃取分液中的四步操作：加萃取剂振荡放气静置分层分液。,两种溶剂互不溶，溶解程度大不同。充分振荡再静
8、置，下放上倒要分清。,易错训练2（2015安徽高考）下列有关实验的选项正确的是（）,解析A项，物质溶解应在烧杯中进行，不能在容量瓶中溶解，错误；B项，CO不溶于NaOH且不与NaOH反应，CO2因能与NaOH溶液反应而除去， 正确；C项，分液时下层液体从下口流出，上层液体从上口倒出，错误；D项，滴定终点的读数为11.80 mL，错误。答案B,易错点三蒸馏操作中的易错点,蒸馏装置中4注意：温度计位置、冷却水的流向、是否垫石棉网、是否加沸石。,易错训练3（2015西安铁一中模拟）下列实验操作正确的是（）,解析A项有两处错误，一是称量时应左物右码，二是NaOH应放在玻璃容器中称量，一般放在烧杯中称量
9、；B项配制150 mL盐酸不能用 100 mL 的容量瓶；D项冷凝水应从下端进，从上端出，温度计的水银球应在蒸馏烧瓶支管口处附近。答案C,易错点四不清楚物质分离与提纯中的操作“判断”1.判断沉淀是否洗涤干净,可根据沉淀上可能检出的杂质，向最后一次洗出液中加入适宜的试剂来检验沉淀是否洗净。如过滤Na2SO4、BaCl2两溶液恰好完全反应后的混合物时，要检验沉淀是否洗净，应选择AgNO3溶液，若向最后一次洗出液中加入AgNO3溶液时无沉淀（AgCl）生成，则说明沉淀已洗涤干净。,在蒸发浓缩过程中，若在液面出现了晶膜，说明溶液已经达到饱和。静置，取少量上层清液，继续滴加沉淀剂，若无沉淀，则说明已沉淀
10、完全；反之，需要继续滴加沉淀剂直至过量。,2.判断蒸发浓缩过程中溶液是否达到饱和3.判断操作中沉淀剂是否过量,易错训练4（2016浙江十校联考）下列实验操作中正确的是（）,A.蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热B.蒸馏操作时，应使温度计的水银球插入蒸馏烧瓶溶液中C.分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出D.萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大,解析蒸发操作时，当在蒸发皿中出现较多固体时停止加热；蒸馏操作时，温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口处；萃取操作时，有机萃取剂应与水互不相溶，其密度可大于水也可以小于水。答案C,易错点五不能准确
11、掌握物质分离、提纯的原则1.不引入新杂质。如果引入杂质则在后续操作中必须除杂。2.不损耗、不减少被提纯的物质。3.实验操作要简便易行。4.加入试剂的顺序要合理。用化学方法除去溶液中的杂质时，要使被分离的物质或离子尽可能除净，需要加入过量的分离试剂，在多步分离过程中，后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。,易错训练5（2016哈师大附中模拟）某硝酸钠固体中混有少量硫酸铵和碳酸氢钠杂质，现设计一实验方案，既除去杂质，又得到硝酸钠溶液。实验方案：先将固体溶于蒸馏水配成溶液，选择合适的试剂和操作完成表格中各步实验。,下列试剂或操作不合理的是（）A.试剂为Ba（OH）2溶液B.操作为结晶C.操作为过滤D.试剂为稀HNO3,答案B,
