1、2010语言学及应用语言学专业语言学概论（150 分）一、填空题（10 分）1.对语言进行一个很断面的研究而不是从历史的角度，叫（ ）语言学 （描写）2.语言能生成长度无限的句子是因为组合有（ ）性 （递归）5.一个语法范畴包含的语法意义至少有（2 ）个6.基本词汇中那些构词力强、的词叫（ ）词 （根词）二、名词解释（20 分）1.双向聚合群 2.音质音位 3.聚合规则 4.谱系分类 5.词语的替换三、判断对错，错误的请说明理由（10 分）1.元音是呼出的气流不受到任何阻碍形成的音声带2.自愿融合的问题3.taller 和*都是以词尾 er 作为语法手段的4.闭音节问题（考的是闭音节以何收尾）
2、5.四、分析题（30 分）1.用语流音变的知识分析说明“啊”的音变情况2.分析六个“儿化词” ，说明“ 儿 ”的不同情况信儿、米儿、花儿、盖儿、尖儿、头儿3.分析 They are making teaching plan when I called them yesterday.一句中的语法范畴，用的是什么语法手段4.说明汉语基本句法结构并指出汉语句法结构构成的语法手段5.用层次分析法分析我奶奶刚刚从超市买回来一箱啤酒。这个句子中有几个语素，几个词，几个词组6.归并音位的原则五、简答题（30 分）1.汉语也有表示“复数” 的概念，通过哪些手段表达2.举例说明分化歧义常用的变换手段3.词根和根
3、词的异同4.语言中舌面前辅音的来源以及与舌根音的互补分布的差异性5.词与语素的区别与联系6.语言发展演变的特点以及原因六、描写题（20 分）1.语境对词义的影响和作用2.阐述|a| 的音位变体和出现的条件七、论述题（30 分）1.文字产生的原因以及为什么文字是最重要的辅助性交际工具。2.以 workers 为例，分析词根词缀词尾三者的异同3.什么是语法范畴？英语中语法范畴有哪些？用哪些语法手段来表示？汉语言文字学专业语言学概论部分一、填空（1*10）1、从语言的研究对象来看，汉语属于。2、语法中最小的单位是，最大的单位是。3、亲属方言是由分化而来的。4、俄语，英语属于。5、二、名词解释（4*4
4、）1、区别性特征 2、被迫融合 3、形态 4、社会方言三、分析（4*2）1、taller 和 dancer 中的 er 有什么区别？（想不起那个单词了）2、went 和 sheep 各是用什么语法手段表示什么语法范畴？四、简答（4*2）1、音素和音位的区别？2、洋泾浜和克里奥尔语的区别？五、论述（8）什么是组合关系，什么是聚合关系？它们在语言运用中有什么重要的作用？2009一、名词解释，要求举例 4*6=241、语法手段2、语言的层级装置3、会话含意（）4、音位的区别特征5、语言的融合6、波浪理论（）二、判断 1*20 （按想起来的先后顺序排列）1、自由语素和黏着语素都既能互相组合成词，又能独
5、立成词2、音位是从音质角度划分的最小语音单位3、索绪尔开创的描写语言学标志语言走向独立的道路4、语音演变的规律性的三个特点（句子好长）5、常用语、非常用语，基本词、非基本词都是根据用法特点而分的类6、德国葆扑最早提出亲属语言。7、汉语是意音文字，日语是音节文字，他们都能完整地记录各自的语言符号体系。8、虽然语言学上把语言分为孤立语、粘着语等语法结构类型，但世界上没有一种语言是单独属于某一种结构类型的。9, books、feet、geese 是内部曲折。10,语言的自然属性分为：音高、音强、音长、音重。三、简答 8*6=481、举例说明固定用语的特点2、比较语言的组合关系和聚合关系，说明他们的作
6、用3、比较洋泾浜和混合语4、举例语义场的作用5、文字与语言的关系6、语音有什么属性，举例说明四、分析题 10*4=401、现在越来越多的青年人喜欢说 “你有去图书馆么？” “我有吃饭。 ”“你有买吗？”有些人认为这种说法不规范，应当纠正，你怎么看？2、句式转换的特征，举例说明句式转换的平行性原则。3、歧义产生的原因有哪些，可以用哪些方法进行分化？这对你有什么启示？举例描述。4、给出了一个表格，比较表格中古英语“数” （单数、双数、复数）和“格” （主格、与格、属格、宾格）和当代英语相比发生的变化，说明语法的发展变化会表现在哪几个方面。五，论述题 18社会交际中有语言交际和非语言交际，论述他们的
7、作用。2008一、解释下列名词并做简要比较 5*6=301 表音文字 音意文字2 民族共同语 民族交际语3 语流同化 语流异化4 隐喻 换喻5 语言 言语6 基本词汇 一般词汇二、单项选择（1*11=11 ）题干不完全是原话，选项不全顺序有变1 语言符号和语言符号进入组合之后最大的特点是？A 可论证性 b 任意性和可论证性 c 随意性和可论证性 d 随意性2 汉语声调由声音的什么特征决定？A 音长 B 音强 C 音重 D 音高3 被当作母语使用的语言是什么（或者是没有被当作母语的，不记得了）？A 克里奥尔语 B 世界语 C 共同语 D 皮钦语4 美国描写语言学派的代表人是谁？A 乔姆斯基 B
8、布隆菲尔德 C 萨丕尔 D 不认识5 臭：古汉里是名词，指各种气味；现在是形容词，指不好闻 臭的词义发生了？A 缩小 B 扩大 C 转移 D 缩小并转移6 中国语言文学-中文；united states of america-USA：缩略最小可以分割到？A 音位 B 语素 C 字 D 音素7 语言规范的对象？A 书面语 B 口语 CD 忘了8“出租汽车”有歧义是由于什么原因造成的？A 结构关系 B 结构形式 C 结构层次 D 忘了9 辅助性的交际工具有？A 语言 文字 电报语 身势语B 文字 电报语 身势语C D 忘了，反正就是这几个排列组合 10 新语法学派的观点是什么？A 语音演变无例外
9、B 语音演变有例外CD 忘了11 普通话/a/的因为变体有哪些个？选项略三、判断（1*12=12 ）缺 3 个，不记得原话的只列考点1普通语言学教程的作者是索绪尔；2 词形变化丰富是日语的最大特点。3 阿拉伯语（弄明白它的语法特点即可） 。4 语言融合的过程是：双语-竞争 -排挤-替代。5 英语里 skill kill 的 k 有送气与否的区别特征对立。6 量词是如此这般出现的，量词的出现是语法化的过程。7 词义的核心是理性义和色彩义。8 主动句-把字句（有具体例子）的变换通过添加、移位实现。9-n m ng 韵尾的演变四、简答(6*6=26)不是原话1 给了“锄禾日当午”和“少小离家老大回”
10、这两首诗，问为什么第一首压韵，第二首不压韵，并举汉语的另一个例子来证明自己的观点。2 为什么语言发展中会出现言文脱离的现象？3 为什么舌头是最灵活有用的发音器官？举例说明4 “他们学习”和“学习他们”在语法意义上有什么不同？怎么产生的？再举别的例子说明？5 给两句德语都是“我学汉语”的意思，主语宾语位置可以互换，语义不变，问汉语为什么不可以这样？6 给出古汉里一堆宾语前置句，问和现在语法结构比发生了什么变化，再举一个汉语结构变化的例子五、分析（8*4=32 ）1 语言发展变化的特点2 义素分析法的过程和意义3 借词的类型和意义4 语言符号和一般符号的不同六、操作（6+10=16 ）1 列表写谱
11、系分类和结构类型：法语，汉语，芬兰语，维吾尔语，英语。2 画元音舌位图，标注所给的七个元音。七、论述语言研究的价值和功用。132007一、名词解释(20分) 1.语言的递归性2.句法同义3.国语 4.语言的融合5.语言的共性二 、简答并举例(30分) 1语言表达中抽象性与具体性的关系2词义的基本特点3语音演变规律的特点三、判断分析(30) 1.改进文字中不适应记录语言的方面,不仅可以使文字更好的记录语言,而且还可以改进已记录的语言2从任何语言都有拟声词这一语言现象可以看出,语言符号的形式与意义之间的必然联系. 3每一种语法范畴不但具有共同语法形式,而且具有共同的意义领域.四、将以下的语言按亲属
12、关系分类(10) 维吾尔语 印地语 傣语 印尼语 汉语 阿拉伯语 越南语言 蒙古语 土耳其语五、当代汉语中出现许多诸如“零距离,零增长,零利率,零首付“追星族,上班族,持卡族,工薪 族“等等(0+X)或(X+族类词)语言现象.此现象产生机制是什么?阐释并举两组(4例)语言现象. 再说明由这种机制产生的其他语言现象。六 、有人整理北京话的语言系统时,将“梯,资,知“中的元音归入一个音位,有的归入两个,有的归入三个,是否有道理?为什么?(14)七、 语言学纲要里说孤立语的特点是”词序要求严格，不能随便变动“，汉语被归入孤立语，但是在汉语中下列例句中词序发生了变化，如：1、爷爷早就卖了房子2、爷爷早
13、就把房子卖了3、房子早就被爷爷卖了4、房子，爷爷早就卖了5、房子早就卖了请解释一下孤立语的特点，并说明汉语的特点。 （12 分）八、举例说明洋泾浜和克力奥耳语的异同。 （12 分）九、以汉语为例，说说口语和书面语的关系。 （12 分）2006一、简要区分下列词组1符号和征候2社会方言和地域方言34同化和异化二、简要分析下列问题1为什么说语言学是一门既年轻又古老的学科？2如何区分非音质音位？3语言的融合是指两种语言相互影响而结合成一种新的语言，成为不同民族的共同交际语言是吗？为什么？三、语音系统发展中聚合规则的演变。四、什么是“义素分析”？请用“义素分析”分析“嫁、娶、入赘、招赘”的语义关系。五
14、、有人说汉语不是屈折语，是落后的语言；有人说汉语不用屈折变化就可以表达语法关系，是先进的语言。以上两种说法你是如何认为的？请结合实例加以说明。20051.6 个名词解释 24 分 (只记得书面语 因为这刚考过的,所以印象深 )2,组合关系和聚合关系.它不直接出题,而是引出索绪尔的话来出题,实质是一样的,关键是你要明白他考你什么3 洋泾浜语 也不直接出题 ,而是用 “如果他有 MONEY,你就 MARRY 他吧“ 这样的句子 判断是否是洋泾浜语,并说明理由,其实就是说洋泾浜语的特点4 用国际音标标出一句话,然后说明音位的归纳原则2004一 解释概念 （4 分*6）1 协同发音 2 语法意义 3
15、共同语音学 4 亲属语言 5 共同体 6 自愿融合二 根据要求用国际音标写出下列音素（1 分*8）三 指出下列语言属于哪种类型，语系（2 分*10）1 苗语 2 蒙古语 3 乌尔都语 4 英语 5 西班牙语 6 阿拉伯语 7 波斯语 8 泰语 9 德语 10 挪威语四 简答（10 分*5）1 语法形式和语法意义的关系2 音位 音位变体3 地域方言和社会方言的联系4 语音对应规律5 基本词汇和一般词汇的关系五 “洋泾滨”和混合语产生过程和关系（13 分）六 语言发展的内因和外因（15 分）七 语法，语义，语用三个平面的区别和联系（20 分）2003一.名词解释 1. 借词 2.国际音标 3.社会
16、方言 4.非音质音位 5. 语言融合 6. 历史比较法 二. 写出 8 个基本元音的音位图及发音情况。 三. 举例说明单纯词与合成词的区别， 1. 语言中的基本范畴 2. 组合的递归 3. 词义演变的途径 4. 词的组合的基本类型 5 语音的对应关系 四. 1. 归纳音位的原则 2 语言符号的系统性 3 语言发展的基本规律 4 语言与文字的关系 5 元音与辅音的区别 6 以北京话中擦音与塞擦音的分布为例论述音系统的特点 五.论述 1 语言的社会本质 2 语言的谱系分类与类型分类的比较2001 1. 名词解释：语流音变、元音、谱系分类、音位变体2. 简答：A.举例说明组合关系与聚合关系。 B.时与体的区别3. 简答：4 个4. 按发音特征写出国际音标5. 说明下列语言各属于哪个语系及其语法分类归类：汉语、英语、俄语、维吾尔语6. 语言接触的原因、类型、过程20001. 名词解释：语言、语法范畴、混合语、谱系分类、义素分析2. 元音舌位图 见课本 P603. 归纳音位的原则4. 语言演变的内外因5. 组合、聚合关系在语音、语义、语法中的地位和作用6. 语系7. 语言和文字的关系
