1、动漫教学第一部分：人体基本结构动态比例1、动态原理（10 课时）学习动态的形成、角度的表现、人体动态的块状结构以及肢体的扭曲与组合2、人物动态比例（4 课时）观察人物的形体结构，了解各个动势下，人身体各部分的形状和结构 29 头身第一课时：学习 2-3 头身并练习第二课时：学习 5-6 头身并练习第三课时：学习 7-8 头身并练习第四课时：学习 9 头身并练习3、人体的基本动态练习（10 课时）通过练习基本动态，加深不同动态的理解第二部分：漫画的表现手法1、线条的表现类型及手法（5 课时）了解常用的漫画表现手法2、光影原理（5 课时）学习光的照射、形成、角度的基本知识3、光影的表现方法（5 课
2、时）学习光影的表现欲练习第三部分：人物面部的表现1、面部基础知识学习（5 课时）掌握面部的形状、基准线、五官的定位灯2、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵的画法（20 课时）学习五官的基本结构，男性和女性五官的不同画法第四部分：人物的肢体及情绪表现技巧1、学习人肢体各部分的表现技巧（20 课时）颈部、躯干、手臂、手部、腿部、脚部的形态结构2、情绪表达（20 课时）学习面部表情的基本模式、程度体现、状态体现等暑假班漫画一班教学计划暑假班课程总计划（7 月 9 日8 月 25 日）每周 3 次课程共 21 次课程。一 教学目标 ：培养、充分发挥少儿漫画的激趣功能，使学生在积极的情感体验中提高想象力、创造力，以
3、及对生活中真、善、美、的表现，培养学生能通过观察社会来表现各种人物。二 教学内容简介：漫画人物教程，让学生掌握漫画基本画法，以及工具的使用、运用风趣的手法，夸张的表现人物形象。课堂中可以通过游戏，手工的方法，活跃课堂气氛，让学生在轻松愉快的环境中学习，感受艺术氛围带来的快乐，这样学生学习就会有动力和兴趣。在教学方法上，引导学生入门是个重要过程，在这过程中，教师以图片的方式，或示范方式，让学生能够清楚的了解漫画的入门基本方法，而且在学到一定程度让学生通过自己对周围社会的看法，创作自己的漫画作品，这也是培养少儿对社会的看法，引导他们正确的世界观。三.教学内容：课次 教学内容 课时数第 一 周第一章
4、：脸部绘画课程（13 周）单幅、黑白漫画1、头部轮廓（圆和叉）的基础2、画脸的顺序3、五官的基本塑造一：写实性五官的绘制4 课时第 二 周单幅、黑白漫画4、五官的基本塑造二：漫画五官的绘制5、刻画个性化的五官(四格漫画: 可爱四格角色表情)6、个性化的脸庞4 课时第 三 周单幅、黑白漫画7、生动的表情（喜怒哀乐的变化）8、发型的变化9、描绘各种各样的脸6 课时第 四 周第二章：身体绘画课程（45 周）单幅、单色漫画10、掌握人物的身体比例11、人物上半身的正面（女孩）12、人物上半身的正面（男孩）6 课时第 五 周单幅、彩色漫画13、人物上半身的侧面（男孩）14、人物上半身的侧面（女孩）15、俯、仰视角度下的人物（Q 版）6 课时第 六周第三章：角色绘画课程（67 周）单幅、彩色漫画16、表现人物着装的技巧17、标准优等生角色18、运动男孩型角色6 课时第 七 周单幅、彩色漫画19、可爱型人物角色20、帅气男孩人物角色21、大小姐型人物角色 6 课时
