1、烛之武退秦师课文解读晋侯 、秦伯 围郑，以其无礼于晋 ，且贰于楚 也。(晋文公和秦穆公联合围攻郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，而且先依附于晋国而后来又依附于楚国。晋侯：指晋文公。秦伯：指秦穆公。周封 诸侯有公、侯、伯、子、男五等爵位。“晋侯”“ 秦伯” 是称其爵位；而“晋文公”“秦穆公”是称其谥号。 无礼于晋：晋文公为公子时流亡各诸侯国，曾 经过郑国。郑原本是晋的附属国，但晋献公以后，晋开始衰落，郑转而依附楚国，所以当公子重耳来到 时，没有以应有的礼遇相待。贰于楚：指晋、楚城濮之战中， 郑国曾出兵帮助楚国。贰，从属二主。)晋军 函陵 ，秦军氾南 。(晋国的军队驻扎函陵，秦国的军队驻扎氾南。 军：
2、动词， 驻扎。函陵：郑国地名，在现在河南省新 郑县北。 氾南：氾水的南面，今河南省中牟南，也属郑地。氾，fn。 )开篇虽只寥寥数语，对于全文却关涉极大。它不仅暗示郑国危在旦夕，为主要人物的登台布置了背景，而且为烛之武游说成功埋下伏笔。首先，秦晋围郑的两个原因都只关系晋国，而与秦国无关，为烛之武离间秦晋提供了可能。其次，秦、晋军队分 驻两地，互不接触，为烛之武的秘密活动提供了条件。 第一段交代晋秦围郑的原因，叙述秦晋的 军事态势， 说明郑国危如累卵的情 势。佚之狐 言于郑伯 曰：“国危矣，若 使 烛之武见秦君，师必退。”(佚之狐对郑文公说：“国家很危险了！如果派遣烛之武去见秦穆公，他 们 的军队
3、一定会撤退的。 ”佚之狐：郑国大夫。佚，y。郑伯：郑文公，前 672 年至前 628年在位。若：如果。使：派遣。)大敌当前，国难临头，佚之狐提出分化秦晋联盟的策略，又力荐烛之武赴此重任，由此 见出佚之狐的超凡见识和知人善举，也从侧面渲染出烛之武超群的外交才干。 公从之。辞 曰：“臣之壮也，犹 不如人；今老矣，无能为也已 。”( 郑文公听从了他的建议。可是烛之武推辞说：“我在年轻的时候，尚且不如 别人；如今年老了，不能干什么事啦。” 辞：推辞。犹：尚且。已，同 “矣”。) 烛之武婉言推辞，表面上是说自己年纪衰老，无能 为力，实际上是借此以泄其长期不得重用的怨愤。公曰：“吾不能早用子 ，今急而求子
4、，是 寡人之过 也。然 郑亡，子亦有不利焉。”许 之。( 郑文公说：“ 我没能早先重用您，现在有急难才来求您， 这是我的过错。但是郑国灭亡了，对您也很不利啊。 ”烛之武答应了这件事。子：古代对男子的尊称。 是：这。 过：过错。然：表转折，然而。许，答应。)郑文公先勇作自我批评，接着话锋一转，以亡国之害婉劝。 烛之武深明大 义，不计个人得失，毅然赴任。国难当头，郑国君臣化解矛盾，上下齐 心，同仇 敌忾。第二段写佚之狐提出瓦解秦晋联盟的破敌之策，烛之武不计个人恩怨，以国家利益为重，毅然接受出使秦军的使命。夜缒 而出。见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既 知亡矣。（夜里，烛之武用绳子缚住身体，从城 墙上掉
5、下去。见到了秦穆公，说 ：“秦、晋两国 军队围 攻郑国， 郑国已经知道自己就要灭亡了。 缒：zhu，用绳子拴住人或物从上往下送。既：已经。） 烛之武说秦，先以哀兵出之，坦陈在强国面前，郑国必亡，求得秦穆公同情。 若亡郑而有益于君，敢以烦执事 。（假若灭了郑国对您有好处，那就烦劳您手下的人了。 执 事：左右办事的人。不说麻烦您，而说麻烦您部下办事的人，是对对 方的尊敬。） 接着出人意料，不是站在郑国的立场，请求秦国退兵，而是站在秦国的立场，直言如果亡 郑于秦有益，则请秦国进军。烛 之武仿佛不是郑 国的说客，倒是秦国的 谋士，这便迎合了秦穆公的心理，能够博取他的好感。又避开了出使的目的，不谈如何使
6、 郑国不亡，而谈郑国该不该亡，解除了秦穆公的戒心。可 见烛之武游说策略的高明。越国以鄙远 ，君知其难也。焉 用 亡郑以陪 邻 ？邻之厚，君之薄也。（秦如果越过邻国晋国而把远方的郑国当作自己的边邑，您知道这件事是很困难的。为什么因 灭掉郑国而给邻邦晋国增加土地呢？晋国的势力雄厚了，您秦国的 势力也就相对削弱了。鄙远：以远国为边鄙。鄙，边邑， 这里用作动词。远：形容词活用为 名词，这里代指郑国。焉：何， 为什么。用：因，介词，表原因。陪：增加。邻：邻国，指晋国。） 从地理位置分析：秦在西，郑在东，晋居秦郑之间，“越国以鄙远，君知其 难也”，秦不需要亡郑，亡 郑于秦无益。从结果分析：“ 亡郑以陪邻”
7、“邻之厚，君之薄也”，厚晋必薄秦，亡郑于晋有益，于秦有害。独之武站在秦国的立场，从反面申述，说明郑不可亡。 若舍 郑以为东道主 ，行李 之往来，共 其 乏困 ，君亦无所害。（如果您放弃围攻郑国而把它作为东方道路上招待过往客宾的主人，贵国使者往来， 郑国供给他们食宿，这对您秦国也没有什么害处。 舍：放弃。 东道主：东方道路上的主人，郑在秦东，故可以招待秦国过往使者。 行李：出使的人。原写作“行吏 ”，后 习惯 写做“ 行李”。 共：n，同 “供”，供给。 其：指代使者。乏困：指食宿方面的不足。行而无资谓之乏,居而无食谓之困。）“ 舍郑”“君亦无所害 ”，这是从正面分析：存郑对秦有利。 且君尝为晋
8、君赐 矣，许君焦、瑕 ，朝济 而夕设版 焉 ，君之所知也。（况且您曾经给予晋惠公恩惠，晋惠公曾经答应把焦、瑕 这两座城池割让给您，然而他早上渡过黄河回国，晚上就在那里修筑防御工事抗拒秦国，这是您所知道的。赐：恩赐， 这里指秦穆公于周襄王三年派兵护送晋惠公回国，立为国君的事。 焦、瑕：晋国两邑名，都在今河南陕县 附近。济：渡河。设版：指版筑防御工事。版，筑土墙用的夹版。焉：于是，在那里） 从历史事实分析，晋忘恩 负义，出尔反尔，“ 许君焦、瑕，朝 济而夕设版焉” 。言下之意是，晋这样的盟友不可信，秦不可与晋结 盟，助晋 灭郑必不得好报，提醒秦别忘历史教训。夫晋，何厌之有 ？既东封 郑，又欲肆 其
9、西封，若不阙 秦，将焉 取之？阙秦而利晋，唯 君图 之。”（晋国哪里会有满足的时候呢？他在东边把郑国成为他的边邑以后，就会再向西 扩大它的边界。如果不侵损秦国，晋国将从哪里取得它所贪求的土地呢？总之，灭掉郑国，就会使秦国受到损害而使晋国得到好 处， 请您好好考虑这 件事吧。”何厌之有：即“有何厌”的倒装， 厌，满足。之，起前置宾语的作用。 封：疆界。 这 个“ 封”字，用作动词， “封郑”，以郑国为边境；下一句的“封” 字，用作名词。肆：延伸、 扩张。阙：qu，侵损、削减。 焉：哪里。唯：句首语气词，表示希望。图：考虑。）从晋国本性分析，“ 夫晋，何厌之有？”晋欲称霸诸侯，“既东封郑”，必将“
10、肆其西封” ，故从 战略上看，晋不是秦之同盟，而是秦之最大威胁，是郑与秦共同的敌国。秦伯说 ，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙 戍之，乃还。(秦穆公听了这番话，很高兴，和郑国订立了盟约。委派杞子、逢孙和杨孙 等人守卫郑国，于是秦军就撤回了。说：同“悦”。 杞子、逢孙、杨孙：三人都是秦国大夫。杞，Q，姓。逢，Pn，姓。)“秦伯说，与郑人盟”，烛 之武游说成功。 综观烛之武说辞，内心里处处为着郑国，但言词间却又完全站在秦国的立场，晓 之利害， 陈 之得失，有理有据，深刻透 彻。说明郑不仅不能亡，不仅应该存，而且与秦有着共同的 战略利益。穆公不由不心悦诚服，使秦终 于与郑由交战国 变成同盟国。 第三段写
11、烛之武动之以情， 晓之以理，从多个角度陈述利害得失，不仅说服秦穆公撤军，而且促成秦国与郑国联盟。子犯 请击之 。(子犯请求按原 计划进攻郑国。子犯：晋国大夫狐偃，晋文公舅，“子犯”是其字。 之：指郑国。)公曰：“不可。微 夫人 之力不及此。因人之力 而敝 之，不仁；失其所与 ，不知 ；以乱易 整，不武 。吾其 还也。”(晋文公说： “不行。假如没有那个人的力量，我是不会到达今天这个地步的。依靠别人的力量，又反过来损害他， 这是不仁 义的；失去自己的同盟者，这是不明智的；用同盟国内部混乱相攻代替 联合一致，不符合武德。我们还是回去吧。” 微：没有。用来表示一种否定的假设或条件。 夫人：那人，指秦
12、穆公。因人之力：晋文公曾在外流亡十九年，最后得到秦穆公的帮助，才回到晋国做了国君。因，依靠。敝：损害。 与：结交，亲附。 知：通“智”。 易：替代、改变。不武，不符合武德。武，指使用武力时 所应遵守的道义准则。其：表祈使 语气的副词，还是。)亦去 之。(于是晋国也撤离了郑国。 去：离开。) 写晋国撤军，交代 战事结局，呼 应开篇“ 师必退”。子犯主张继续攻郑，晋文公看出秦 郑已经结盟，此时攻郑实际上是与秦交战，而与秦交 战 尚不到时候，道 义上也说不过去，于是果断决定撤军，对比中见出二人战略眼光的高低。明明是与秦交战力不从心，却能找到冠冕堂皇的理由体面下台，这样不会挫伤士气，又足见晋文公机智。
13、 末段交待秦国撤兵之后，晋国也不得不退军， 郑国得以解围转安。荆轲刺秦王课文解读秦将王翦破赵 ，虏赵王，尽收其地，进兵北略 地，至燕南界。（秦国的将军王翦攻破赵国，俘虏赵王，全部占领了赵国的国土，又向北进军 攻城略地，到达燕国南部的 边界。王翦破赵：事在公元前 228 年。略：掠夺， 夺取。）文章开始用简洁的语言交代“行刺” 发 生的背景， 连用“ 破”“虏”“收”“进 ”“略”“至”六个动词，写出秦军所向披靡、燕国危如累卵的形势，使故事一开始就笼罩着紧张 的气氛， 为后面情节的展开定下了悲壮的基 调。太子丹恐惧，乃请荆卿 曰：“秦兵旦暮 渡易水 ，则虽欲长侍 足下 ，岂可得哉?”（燕国的太子
14、丹很害怕，就请求荆轲说 ：“秦军马上就要渡过易水，那么即使我想长久地侍奉您，又怎么能够做得到呢？”荆卿：荆轲。卿，对人的敬称。荆轲，卫国人，游于燕，燕 处士田光将其荐于燕太子丹，二人商定行刺秦王之事。旦暮：早晚，极言 时间短暂。易水：在现在河北省西部， 发源于易 县，在定 兴县汇入南拒马河。长侍：长久侍奉。足下：对人的敬称，相当 现在的“您”。）荆卿曰：“微 太子言，臣愿得谒 之。今行而无信 ，则秦未可亲也。（荆轲说：“不用太子说，我也要来向您请示了。假如现在空手而去，没有什么凭信之物，那就无法接近秦王。 微：同“非”，无，没有。谒：请求，禀告。信：凭信之物。）夫今樊将军 ，秦王购 之金 千斤
15、，邑 万家。诚能得樊将军首，与燕督亢 之地图献秦王，秦王必说 见臣，臣乃得有以报太子。”（现在樊将军，秦王用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购取他的头颅。果真能够得到樊将军的首级及燕国督亢一带的地图献给秦王，秦王一定高兴地召见我，我就有 办法来报答太子了。”樊将军：即下文的樊於期，原名桓齮，秦国重要将领，因兵 败得罪秦王，逃到燕国。於期，wj。 购：重赏征求，重金收买。 金：当时以铜为金。 邑：封地。督亢：地名，现在河北省涿州东南一带，是燕国土地肥沃的地方。说：同“悦”，喜 欢，高兴。）太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者 之意，愿足下更 虑之!”（太子说：“樊将军因为走投
16、无路，处 境困窘而来归附我，我不忍心由于自己个人的私仇而 伤害长者的心意，希望您另外考虑对策吧!”长者：年尊德高的人。更：n ，改变。） 第二段通过语言对比描写，刻画了在危难关头燕太子丹和荆轲的不同形象。太子“恐惧” ，心急如焚，却又心无长策，唯知催 荆轲启行。 “虽欲 长侍足下， 岂可得哉” ，除表 现他的惊皇失措，还婉转含蓄，微带对荆轲的责难。 荆轲在此危难之际， 则沉着冷静，计虑深远。“ 微太子言，臣愿得 谒之”，体现他“言必信，行必果” 的侠义精神。“行而无信，则秦未可亲也” ，行刺秦王的前提是必得接近秦王，接近秦王必得秦王信任，要取信秦王，必有足够分量的信物。信物是什么？燕太子既未思
17、考，也浑 然无知，荆轲则计虑深远 ，成竹在胸。对比中看出燕太子丹 识见短浅，心急浮躁，而 荆轲则勇而多谋。要燕太子丹交出督亢地图，尚属不 难；要其取樊於期首 级则非同儿戏，太子必会 “不忍”，所以荆轲一直秘而不宣，直至太子心急如焚，山穷水尽之时，才提出 这个建议，可 见 他老谋深算，城府很深。作者写太子 “不忍”，反衬了荆轲智谋非凡。 第一部分故事开端，写行刺缘起。秦军压境，燕太子惊慌，催促荆轲 启行刺秦。荆轲提出必取樊於期头以为信物，燕太子不忍，故事顿起波折。荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深 矣。父母宗族，皆为戮没 。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何?”（荆轲知
18、道太子不忍心，于是私下里会见樊於期， 说：“秦国对待将军，可以说是刻毒透顶了。父亲、母 亲和同族的人都被 杀死或没收入官为奴。现在听说用一千斤金和一万户人口的封地作赏格来购买将军的首级，您将怎么 办？”深：这里是刻毒的意思。戮没：杀戮和没收。重要的杀，其他的没收入官 为奴婢。另解，戮没，杀死，即 满门秒斩 。没：同 “殁”，死。）樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾 计不知所出耳!”( 樊将军仰面朝天，长长 地叹息，流着眼泪说：“ 我每当想起这一点，常常恨入骨髓，但是想不出什么计策啊!”顾：表轻微的转折，不过、只是。) 轲曰： “今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如?”(
19、荆轲说：“现在有一个建议，可以用来解除燕国的忧患，报将军的深仇大恨，怎么样？”)樊於期乃前曰： “为之奈何?”( 樊於期于是上前问道：“怎么办？”)荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善 见臣。臣左手把 其袖，而右手揕 其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻 除矣。将军岂有意乎?”(荆轲说： “我希望得到樊将军的首级来献给秦国，秦王一定高兴而又友好地接见我。我左手抓住他的衣袖，用右手刺他的胸膛。这样，将 军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。将 军是否有这个心意呢？” 善：副词，好好地。把：动词，握，抓住。 揕：zhn，刺。见陵之耻：被欺侮的耻辱。指燕太子丹在秦为人质受秦王羞辱一事。见，被。
20、陵，通“ 凌” ，凌辱，侵犯、欺侮。 )樊於期偏袒扼腕 而进曰：“此臣日夜切齿拊心 也，乃今得闻教!”遂自刎。(樊於期脱下一只衣袖露出一只胳膊，左手握住右腕，走近一步说：“这是我日日夜夜为之咬牙切齿、捶胸痛恨的事，今天才得到您的指教!”于是自己抹了脖子。偏袒扼腕：脱下一只衣袖，露出一边臂膀，一只手 紧握另一支手腕。这是形容激 动愤怒的样子。偏袒，袒露一只臂膀。切齿拊心：上下牙齿咬紧挫动，搥打胸脯， 这里形容非常悲楚痛心的样子。拊，f 。)第三段写荆轲劝 樊於期献头。 荆轲劝太子取樊於期首级不成，毅然决定亲自游说樊於期献出头颅。劝人心甘情愿主动献头， 这是亘古未有的奇事。我们看荆轲是怎样创下了这
21、 一奇迹。“秦之遇将军，可 谓深矣。”荆轲先动之以情，列数秦王罪行，极大地点燃樊於期对 秦不共戴天的仇恨怒火，激起他 报 仇雪恨的决心，使之“痛于骨髓”“仰天太息流涕”。然后紧承樊於期“顾计不知所出耳 ”而来，说明有一计，一可报个人之私仇，二可解燕国之祸患，挑起樊於期 报仇的欲望和信心，禁不住上前问计。最后荆轲坦诚相告，让樊於期明白自己的行动计划。“愿得将军之首，秦王必喜而善 见臣”，一个“必”字说明这首级的极大份量和作用；“臣左手把其袖，而右手揕其胸”，具体说明这个计划如何实施。由此，让樊於期深信计划切实可行，定能成功，必使“将军之仇报，而燕国见陵之耻除”。更重要的是，荆轲说这番话，实际上也
22、是现身说法， 为除燕国之耻、为报朋友之仇，他舍生忘死，身入虎穴，这是何等可敬可钦的义肝侠胆！樊於期这个有血性的男儿， 对此怎不心知肚明，为之感动？于是“偏袒扼腕而进 ”，甘心自刎献 头 。荆轲推心置腹，以诚感人，三言两语使樊於期自动献头。作者通过对两人的对话和动作的描写，展示了两个人异中有同的精神风貌：两人都是燕赵慷慨之士，一个侠肝义胆，果敢勇决，擅长辞令，老于心计，侠士风度跃然纸上；一个义勇刚烈，热肚直肠 ，轻生重义，视死如归，武将形象栩栩如生。太子闻之，驰往，伏尸而哭，极哀。（太子听说了这件事，赶着马车跑去，伏在樊於期的尸体上大哭，非常悲伤。）既己，无可奈何，乃遂收盛 樊於期之首，函封之
23、。（事已至此，没有办法挽回了，于是就收拾安放樊於期的首级，用盒子封存它。盛：chn。 函封之：用匣子装起来。函，匣子。之，代樊於期的头。）写太子“伏尸而哭，极哀”，照 应前文“太子不忍” 。“函封之 ”又与下文“ 荆轲奉樊於期头函” 相呼应。 于是太子预求天下之利匕首，得赵人徐夫人 之匕首，取之百金，使工以药淬 之。（在此之前，太子预先寻求世上锋利的匕首，得到 赵国徐夫人的匕首，用一百金把它买到，叫工匠用毒药水淬过它。徐夫人：姓徐，名夫人。淬：cu ，把烧红了的铁器浸入水或其他液体中，急速冷却，使之硬化。） 以试人，血濡缕 ，人无不立死者。（用匕首在人身上试验，只要一出血，哪怕仅仅能沾湿衣上丝
24、缕，人没有不立即 丧命的。 濡缕：沾湿衣缕。濡， r，浸 渍、沾湿。） 乃为装遣荆轲。（于是整理行装，派遣荆轲 上路。） 荆轲刺秦的准备有三：一是信物，二是匕首，三是助手。信物中 “燕督亢之地图”易得，故一句带过 。“准备利刃”“ 配备助手”是行刺的必备条件，然属次要情节和次要人物，则采取略写。至于 “为装遣荆轲”，诸如准备车马、行装及下文提及的 给中庶子蒙嘉的礼物等等，不言自明，则统统省去不写。而 对于荆轲劝樊於期献头一事则浓墨重彩，予以详 写。助手一事放在下面写。可见，作者从塑造人物形象出 发，什么写，什么不写，什么详写，什么略写，什么先写，什么后写，颇具匠心。 燕国有勇士秦武阳，年十二，
25、杀人，人不敢与忤视 。乃令秦武阳为副 。（燕国有个勇士秦武阳，在年仅十二岁的时候就杀过人，人们不敢同他正眼相看，于是叫秦武阳做助手。忤视：正眼看。忤，w，逆，抵触。为副：作助手。）写秦武阳 “年十二，杀人，人不敢与忤视”，与其在秦廷“色变振恐”形成对比， 说明秦武阳仅有打架斗殴的匹夫之勇，用以反衬荆轲豪杰侠士的大智大勇。荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。（荆轲等待着一个人，想用他做助手一起去。那个人住得很远，还 没有赶到，因而停下来等候他。）顷之未发，太子迟之 ，疑其有改悔，乃复请之曰：“日以尽矣，荆卿岂无意哉？丹请先遣秦武阳!”（过了一阵还没动身，太子嫌 荆轲 走晚了， 怀疑他有改
26、变初衷和后悔的念 头，就又请求他说：“留给我们的日期已经到头了，您难道没有动身的意思吗？请允许我先遣发秦武阳!”迟之：嫌荆轲动身晚了。迟，用作 动词。）荆轲怒，叱太子曰：“今日往而不反 者，竖子 也!今提一匕首入不测 之强秦，仆所以留者，待吾客与俱。今太子迟之，请 辞决 矣!”遂发。（荆轲发怒，呵斥太子说：“今天去了如果不能好好活着回来复命的话，那是没有用的小子 !现在仅拿着一把匕首进入吉凶不可预测的强暴的秦国，我之所以停留未行，是因为等待我的客人好同他一起前往。现在太子嫌我走晚了，请允许我告别吧!”于是出发了。 反：同“ 返”。竖子：对人的蔑称。不测：难以预料，不可知。请：表示客气，无义。
27、辞决：辞别，诀别。决，同“诀” 。）“怒叱太子”是一个重要情节。一方面 这个情节表现了荆轲性格的另一个侧面。古来士 为知己者死，一诺 千金，而太子疑其 “有改悔”，开口“先遣秦武阳”，这种不信任之举无异于是对荆轲人格的侮辱。“士可杀而不可侮” ，荆轲一反平日之谦和，“怒斥太子”，正是他刚烈性格的表现。另一方面这个情节也为下面故事的发展埋下伏笔。太子 对荆轲“迟之 ”，“疑之”， “复请之”，因此又重用秦武阳，表明他在大兵 压境之时的惊恐、焦急，所 谓病急乱投医，由于他浮躁多疑，谋事不周，不能知人善用，逼得荆轲未遇得力助手就仓皇启行， 这就为行刺失败埋下了祸根。 太子及宾客知其事者，皆白衣冠 以
28、送之。（太子和他的宾客中知道这件事的人，都穿着白衣，戴着白帽化装为平民百姓给他送行。 白衣冠，古时为平民服饰，也用作丧服，宋以后才专用作丧服。） 至易水上，既祖 ，取道。（来到易水边，祭过路神，就要上路。 祖： 临行祭路神，引申为饯行送别。古时出行先祭路神称祖，亦称“祖道” 。）高渐离 击筑 ，荆轲和而歌，为变徵 之声，士皆垂泪涕泣 。（高渐离敲着筑，荆轲和着节拍唱着歌， 发出变徵的声音，众宾客都流着眼泪小声地哭泣。高渐离： 荆轲的朋友。秦始皇 统一中国后，高渐离因为擅长击筑，秦始皇叫他在左右侍奉。一天，高渐离得着机会，用筑去打秦始皇，要为燕国报仇，没打中，被杀。 筑：竹制的乐器。变徵：古代乐
29、律，分 宫、商、角、变徵、徵、羽、变宫七调 ，大体相当今西 乐 的 C、D、E、F、G、A、B 七调。变 徵即 f 调，是徵音的 变调，此调苍凉、凄惋，宜放悲声。徵，zh。涕泣：哭泣。涕，泪水，名词 活用作动词，哭。泣，小声哭。） 又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”（荆轲又上前作歌唱道：“ 风声萧萧悲鸣啊易水彻骨寒冷，壮士 这一离去啊就永远不再回还!”）复为慷慨羽声 ，士皆瞋目 ，发尽上指冠。（又发出悲壮激昂的羽声。众 宾客都 睁大了眼睛， 头发都向上竖起顶住了帽子。慷慨羽声：声调激愤的羽声。羽声相当西乐 A 调。音 调高亢，声音慷慨激昂。 瞋目：形容发怒时瞪大眼睛的样子。瞋
30、， chn。）于是荆轲遂就车而去，终已不顾 。（于是荆轲就上车离去，始终不曾回 头看一眼。 终已不顾：始终不曾回头。形容意志坚决。终已， 同 义复词 。顾，回头看。）“易水送别” 拉开了慷慨悲歌的序曲，是“行刺准备”中的高潮，是本文摄人心魄的场面之一。“太子及 宾 客知其事者，皆白衣冠以送之”，行刺秦王乃绝密之举，所以，送行人员很少，太子及其心腹都著平民之服，微服出行，以掩人耳目。在这苍茫的大地上，寥寥的几个人神不知鬼不 觉悄悄送别一个英雄，他将只身探入虎狼之国，完成一次事关燕国乃至天下存亡的惊天动地的壮举，一个个怎不心情激 动！秋风萧 瑟，落叶 缤纷，易水冰寒，波涛汹汹，在肃杀冷峻的氛围中，
31、英雄荆轲出场 了。他祭 过天地，慷慨悲歌， 发出“变徵之声” ，高 渐离和着节拍为其击筑，歌声 苍凉悲伤，“悲莫悲兮生离别”，送行的人都流下行行热泪，低声啜泣。歌声忽然上扬， “复为慷慨羽声 ”，英雄心潮起伏，情 绪激昂，禁不住高声吟唱： “风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!” 这时 “士皆瞋目， 发尽上指冠” ，悲凉 变为悲壮，低沉 变为高昂，生离死别变为同仇敌忾。明知山有虎，偏向虎山行，一个千古留芳的英雄就在这慷慨悲歌之中义无反顾地登车而去，身后扬起滚滚烟尘。 这易水送别的场面，千百年来激励了多少仁人志士赴汤蹈火、勇往直前 !描写这一场 面，作者像一位高明的 电影摄影师，运用点面结合和“蒙
32、太奇”的手法，将全景镜头(“皆白衣冠送之 ”)-特定镜头(“既祖，取道”“ 为变徵之声”)- 全景镜头(“ 士皆垂泪涕泣”)- 特定镜头（“复为慷慨羽声”）-全景镜头（“士皆瞋目，发尽上指冠”）-特定镜头(“就 车而去， 终已不顾”)交错次第展开，将一瞬间同时发生的各种现象交织起来写，使人如 临其境，如闻其声，如睹其人，真是彩笔如画，匠心独运。第二部分，故事发 展，写行刺准 备 。这一部分包括准备信物（樊於期献头）、预求利刃、配 备助手、怒斥太子、易水送别五个场面。其中樊於期献头和易水送 别是重点，作者通 过这两个场面的描写，生动地刻画了荆轲和樊於期的性格特征，也为荆轲失败的悲剧埋下伏笔。既至
33、秦，持千金之资 币 物，厚遗 秦王宠臣中庶子 蒙嘉。（到达秦国后，拿着价值千金的礼物， 优厚地赠送给秦王的宠臣中庶子蒙嘉。 资 ：价值、 资财。币：泛指车马皮帛玉器等礼物。遗：wi ，赠送。中庶子：近侍之臣。管理国君的车马之类的官。）“ 厚遗蒙嘉 ”，先用厚礼 买通蒙嘉，蒙嘉职位不高，小人见利容易忘义，便于收 买；但蒙嘉是秦王“宠臣”，因此得以引见，可见荆轲行事周密。嘉为先言于秦王曰：“燕王诚振怖 大王之威，不敢兴兵以拒大王，愿举国为内臣，比诸侯之列 ，给贡职 如郡县，而得奉守先王之宗庙 。（蒙嘉替荆轲事先向秦王进言，说：“燕王确实非常惧怕大王的威势，不敢出兵来抗拒，愿意全国上下都做秦国的臣民
34、，排在诸侯的行列里，像秦国的郡县那样贡纳赋税，俾能守住祖先的宗 庙。振怖：惧怕。振，通“ 震”。 比诸侯之列：意思是，燕国愿意同别的被秦征服的诸侯一起尊秦王为天子。比，并，齐。给贡职：供给贡与职，即进贡纳赋 。给，j，供给、供 应。贡， 进献土产。职，赋税。 宗庙：祭祀祖宗的处所。王室的宗庙是政权的象征。燕王欲奉守宗庙，表示他希望在名义上仍能 维持其政权形式。） 恐惧不敢自陈，谨斩樊於期头，及献燕之督亢之地图，函封，燕王拜送于庭 ，使使 以闻大王。唯大王命之 。”（燕王诚惶诚恐，不敢自己来陈述，恭 谨地砍下樊於期的头颅和献上燕国督亢一带的地图，用盒子封好，燕王在朝廷上行跪拜大礼送出来，派使者来
35、禀告大王。一切听凭大王吩咐。”庭：通“ 廷”。 使使：派遣使者。前一“ 使”是动词，后一“使”是名词。 唯：“ 希望”的意思。）蒙嘉向秦王引荐的一番言辞显然是转述荆轲的话。 “燕王诚振怖大王之威”，“愿举国为内臣” ，切合当时情势；“恐惧不敢自陈”“ 使使以闻大王” ，符合人物身份；“ 谨斩 樊於期头 ，及献燕之督亢之地图”，以此作为诱耳，迎合秦王心理。这番言词，既表示了对秦王的敬畏惶恐，符合臣服之君的身份，又没有丝毫矫揉造作，不见任何虚伪欺诈，可谓天衣无缝，怎么也看不出破绽。不由蒙嘉和秦王不上当受 骗。秦王闻之，大喜。乃朝服，设九宾 ，见燕使者咸阳宫。（秦王听了蒙嘉的话，非常高兴。于是穿了上
36、朝的礼服，安排隆重的九宾大礼仪式，在咸阳宫接见燕国的使者。九宾：外交上极其隆重的礼仪。说法不一。一 说九个接待宾客的礼宾人员；一说九种规格不同的礼节；一说九种地位不同的礼宾人员。） 秦王大喜，设九宾之礼。从 侧面说明荆轲思虑周密。行刺计划的第一步“ 秦王必悦见 臣” ，顺利实现。荆轲奉 樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进 。（荆轲捧着装了樊於期头颅的盒子，秦武阳捧着地图匣子，按次序进宫，奉：同“ 捧”，两手捧着。以次进：依次序走向前去。荆轲为正使，在前；秦舞阳 为副使，跟随在后。） 至陛 下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，愿大王少 假借
37、 之，使毕使于前。”（到达殿前的台阶下，秦武阳脸色都变了，全身振抖害怕，秦国的群臣对此感到奇怪。荆轲 回过头 来对秦武阳笑了笑，上前替他向秦王谢罪说：“ 北方蛮夷地区的粗鄙人，没有拜见过天子，所以哆 嗦害怕，希望大王稍微原谅他， 让他在大王的面前完成他的使命。” 陛：b，殿前的台阶。 少：稍微。假借：宽容，原谅。） 秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图!”（秦王对荆轲说：“起来，取来武阳所拿的地图!”）就在荆轲走进秦王宫殿，将要献图之时，风云突变，面对阴森可怖的秦廷，面对威严如虎似狼的秦王，年十二就敢杀人的秦武阳竟然“色变振恐”，引起秦大臣一片惊疑。眼看事情就要败露，在这猝然生变 的节骨眼儿上， 荆
38、轲表现出超凡的智慧，罕见的勇气，挽狂澜于既倒，平惊涛于瞬息。只见他面不改色心不跳，先回过头去平静地朝秦武阳微笑，以壮胆示意，接着又大步上前，从容地向秦王解 释，几句话，合情合理，既遮掩了秦武阳失常的内情，又颂扬 了秦王的威风， 语意圆转，滴水不漏，使秦君臣上下疑 窦冰释，紧张的气氛旋转松弛，最终化险为夷。这个惊心 动魄的场面，充分表现了荆轲沉着机智、镇定自若，表现了他超人的胆略和非凡的气质，可 谓智勇双全、神勇兼备。与秦武阳的 “色变振恐” 形成鲜明对照，与上文太子丹的疑荆轲、信武阳的情节也遥相照应。 轲既取图奉之，发 图，图穷 而匕首见 。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。（荆轲拿了地图捧
39、送给秦王，打开地 图，在地 图全部打开的同 时，匕首就露了出来。于是 荆轲左手抓住秦王的衣袖，右手拿着匕首刺秦王。 发：打开。 穷：尽。 见：同“ 现”，出 现。） 未至身，秦王惊，自引 而起，绝袖 。拔剑，剑长，操其室 。时恐急，剑坚 ，故不可立拔。（还没有刺到秦王的身上，秦王非常惊骇，自己伸直身子站起来， 挣断了袖子。秦王拔 剑，剑身太长，拔不出来，就握住剑鞘。当 时秦王心里又怕又急，剑插得很紧，所以不能立即拔出来。引：伸、挣。 绝袖：挣断了衣袖。操其室：握住剑鞘。室，指剑鞘。 剑坚：剑插得紧。）“图穷而匕首见 ”，荆轲、秦王短兵相接，白刃相见。毫无精神准备的秦王“惊 起 绝拔 操急” ，
40、慌得连剑也“ 不可立拔”。与此同时， 荆轲“取 奉发把 持揕”，干脆利索，一气呵成，作者通过动 作的描写，生 动 地叙述了双方所展开的一场你死我活、以弱凌强的搏斗。荆轲逐秦王，秦王还 柱而走。群臣惊愕，卒 起不意，尽失其度。（荆轲追逐秦王，秦王绕着柱子跑。秦国的君臣都惊呆了，事情突然发生，意料不到，大家都失去了常态。 还：通“环”，绕。 卒：c，同“猝”，突然。）而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵 ；诸郎中 执兵，皆陈 殿下，非有诏不得上。（按照秦国的法律，侍立在殿上的臣子们，不能 带一点兵器；那些 宫廷侍卫 握着武器，都排列在 宫殿的台阶 下面，没有君王的命令不能上殿。尺兵：指尺寸之兵器。郎中
41、：宫廷的侍卫。 陈：通“阵” ，排列为阵，列阵。） 方急时，不及召下兵 ，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。（当危急的时候，来不及召唤阶下的侍卫 ，所以当 荆轲追逐秦王的时候，秦王仓猝间惊惶失措，没有武器用来击杀荆轲，仅仅用双手一起同 荆轲搏斗。 兵：兵士。） 这是行刺的高潮，矛盾冲突达到顶点。霎时间，森 严的秦廷上，荆轲 “逐”，秦王“ 走” ，群臣 “愕”，上上下下“尽失其度”。荆轲一个人搅得威震天下的秦朝廷地动山摇，天昏地暗，最后竟出现“乃以手共搏之 ”的狼狈不堪的戏剧 性场面。 这段文字作者多用急促短 语，突出地渲染了紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中，作者以群臣的惊愕，秦
42、王的惶急，左右的惊呼，衬托了荆轲的英雄虎胆。 这段文字的精彩之笔还在于，作者在描写这个千钧一发、扣人心弦的紧张场 面之时，竟还能腾出手笔穿插补叙了秦朝法规 。这个交代很重要，它看似弛实是张，不 仅说明了荆轲为何可以单枪匹马在戒备森严的秦廷横冲直闯，而且更能加剧紧张的气氛，使人感到孤单无助的秦王这一回定是必死无疑了。是时，侍医夏无且 以其所奉药囊提 轲。（这时，秦王的随从医官夏无且用他手里捧着的药袋投击荆轲。 且：j。提：d， 掷击 。）秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑 ！王负剑！”（秦王正在绕着柱子跑，仓 猝 间惊惶失措，不知道怎么办。侍臣们就大喊：“大王把剑背到背上!大王把剑
43、背到背上!”负剑：把剑柄朝下，剑身推至背后。古代佩剑长 ，挂在腰 间，不易拔出，推剑于背则易拔。）遂拔以击荆轲，断其左股 。荆轲废 ，乃引 其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被 八创 。（秦王于是拔出剑用来攻击荆轲，砍断了荆轲的左大腿。 荆轲伤残倒地，就举起他的匕首投 击秦王，没有击中，击中了柱子。秦王又砍击荆轲， 荆轲被砍伤了八处。股：大腿。废：残废， 伤残倒地。引：举 起。 被：受。创：chun，伤。）眼看着秦王就要血溅龙袍，成为荆轲刀下之鬼，侍医夏无且急中生智，以药囊投轲，荆轲行 动因之稍一迟缓 ，秦王便得以喘息。而近臣又提醒拔 剑，大呼： “王负剑！王负剑！”于是，情况急转直下，
44、转瞬之间荆轲由优势转为劣势，秦王拔出宝剑， “断其左股”，荆轲孤注一 掷，投出匕首，击秦王不中，最后 “被八创”，反而受制于人。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞 以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫 之，必得约契以报太子也。”（荆轲自己知道事情不能成功了， 强行站了起来靠着柱子笑着，然后又倒在地下，像撮箕一样地张开两腿坐着， 骂道：“事情之所以没有成功，是想活生生地劫持你，一定要得到约契来回报燕太子啊!”箕踞：两脚张开，两膝微曲地坐着，形状像簸箕。依古人礼仪，坐当双膝着地，臀部坐于脚跟之上，箕踞是一种做慢不敬之态。 劫：强取、威逼其订立盟约。）“倚柱而笑，箕踞以骂” ，这是荆轲最后留给读者的英雄形象
45、，作者绘形传神，突出了荆轲宁折勿弯、宁死不屈、顶天立地、视死如归的英雄本色。“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。 ”反映荆轲的无限懊悔。原来燕太子跟荆轲谋划， “诚得劫秦王，使悉反诸侯侵地，则 大善矣。 则不可，因而刺杀之”。生劫未遂，刺杀不成，荆轲一念之差，功 败垂成，能无悔乎？第三部分，故事高潮，廷刺秦王。情节可概括为：厚遗蒙嘉顾笑武阳 图穷匕见倚柱笑骂四个场面。这一部分描绘荆轲与秦王正面交锋，可谓波澜迭起，荆轲的性格也表现得淋漓尽致。左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。（秦王的侍臣上前， 斩杀荆轲。事后，秦王还头昏眼花了好长一段时间。） 结尾写荆轲虽死，秦王仍心有余悸，“ 目眩良久“，从侧面烘衬出上述场 面的惊险，秦王思之胆寒。 第四部分，末段，故事结局：荆轲被斩。一幕惊雷乍起、剑拔弩张的活剧，以秦王“目眩良久”告终，反映秦王色 厉内荏的本质。
