1、阅读训练二莲叶青青夏天，湖面那一望无边的莲叶，忽然让我生出了许多（感动 激动） ，心里急急忙忙地寻找着合适的句子。古人歌咏荷花的诗句不少，可仿佛都不是我要找的。在那些斑驳（b）陆离的句子里，渐渐地浮出祖母的脸，淡淡地笑着，把我的心照亮。老家的院子不大，却一年一年地种着一缸荷花。祖母对荷花下的功夫让人吃惊。河泥是雇（g）人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种zhng 藕（u）早已挑好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥，一直糊h 到胳膊肘（zhu） 。到了小莲叶快要冒尖的时候，老太太就守着荷花缸不让孩子们靠近，说是人呼出的热气，会让小叶子蔫（nin）了。小荷叶终于长出来，那是一片太
2、小太小的叶子。孩子们都很不以为然，祖母却是一脸欣喜，就像看一个新生的孩子。夏天到来的时候，才有真正的长杆荷叶（亭亭 婷婷）地舒展开来。这时天太热了，大门成天开着，常有人探头欣赏我家的独特风景。老太太也常在门口乘凉，看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，倒贴茶水请人家欣赏。忽一日，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望。老太太又发出邀请，可女人摇摇头，说出一番话来。老太太这才注意到那孩子生了一头的疮（chung)。祖母丝丝地吸着冷气，好像要替那个小孩儿忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，咔（k）的一声，剪下一枝最大的荷叶。原来，女人就是来讨荷叶的，中医给小孩儿开
3、的药里，要用到新鲜的荷叶。荷叶是夏日里最清凉的东西。老太太以往每年都要分送几枝荷叶给左邻右舍泡茶喝，这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几天，她就要给那个小孩儿剪一枝荷叶，荷花缸里也就越来越萧条。不过，小孩儿的疮倒是确实一天天好了起来。家里的人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。老太太念念有词地说：“真是一物降xing一物，凉气带暑气，荷叶派上了大用场，不开花也罢了。 ”如今看到这一池的莲叶，就像看到了一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它分送给许多人吧！1.在文中括号里选出合适得词语，打上“” 。2.在括号里填上合适的词语。（ ）的荷叶 （ ）的荷叶 （
4、 ）的荷叶 3.概括本文的主要内容。4.“我家独特的风景”指什么？5.祖母家的荷叶有什么作用？6.“荷叶派了大用场，不开花也罢了。 ”这句话是什么意思？说明了什么？7.积累的词语要注意运用。请任选下列词语中得三个，描写一个生活中令人欣喜得场景。急急忙忙 淡淡地笑 一脸欣喜 探头探脑 左邻右舍阅读训练三春天的心早春的一个上午，煦风微送，晴空万里。阳光，正让人有些惊喜地倾泻而下，暖暖地照在每一个人的身上。 公园里，一大片迎春花正在率先辉映着和风暖阳的呼唤，（ ）夸张地宣扬着身姿（ ）吐放着鹅黄娇嫩的花朵，把一根根缠绵的枝条尽情地向春天的深处伸展。 我忍不住了，就用手里的摄像机，记录这早春的时刻。
5、不知什么时候，竟涌过来一大帮十几岁的孩子，他们一来到这片迎春花前面，立刻像兴奋的小鸟一样，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲地嗅着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条时，他们完全陶醉了。 冷不丁地，一个男孩子跑到我的面前，对我说道：“叔叔，你能不能为我们录一段像？”看到他脸上花苞一样的期待，我点了点头，准备为他们录像。可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话，随后，就见那个男孩子皱着眉头想了想，又和其他几个孩子悄悄地说着什么。然后，那个男孩子大声地对其他孩子说道：“叔叔摄像机里面的电不是很多了，为了能够快些录完，咱们就来一种新颖的方式，围着迎春花跳着跑一圈怎么样？” 他的话刚说完，刚
6、才那个女孩子就和另外几个孩子热烈响应起来。于是，那帮十几岁的孩子就排成一队，手牵着手，围着那片迎春花，整齐而有节奏地微微弯下身体并起双脚跳着跑。 我一边给他们摄像，一边就有些纳闷：这些孩子怎么了？我并没有给他们说摄像机里电不多了呀，况且，就算是要快些摄完的话，他们围着迎春花跑一圈就可以了，可为什么要并着双腿跳呢？ 当我为那些孩子摄完像，并将录像带交给他们后，他们向我致了谢，一起向公园里别的地方走去。可是，这个时候，我却突然发现他们当中的一个女孩子，走路竟然一跛一跛的。她，是个残疾孩子。 我一下子就明白过来，原来，刚才那些孩子之所以要并起双脚，围着迎春花跳着跑，是为了她，是为了让她和他们一样，在
7、这如画的春天里留下一个完美的记忆。 那一刻，看着那些孩子离去的身影，我忽然感到：其实，这早春里最美的景色并（ ）那些迎春花，（ ）这些灿烂纯真的孩子，他们就是这春天的心就是那轮春天的太阳，明亮，温暖，向四周放射着光芒。 1选择合适得关联词语填在文中得括号里。或者或者 一面一面不是而是 不是 就是2.读了本文，你积累了哪些描写春天景色得词语，请写下来。3.“他们一来到这片迎春花前面，立刻像兴奋的小鸟一样，一下子就钻进了迎春花丛中。有的使劲地嗅着花朵，有的把脸埋进了迎春花的枝条时，他们完全陶醉了。”这句话将一群孩子比作 ，从 ， 等几个动作的词语可以看出孩子们 。4“可就在这时，却见一个女孩子走到他面前，小声地说了几句话。”联系上下文想一想，小女孩会说些什么？5. ,这篇文章主要讲了什么故事, 简要写下来,6.作者为什么说这群孩子就是“春天的心”？7春天是一个美好的季节，我们也曾留下很多美好的记忆。请选择一个发生在春天得美好故事，简要的写下来。
