1、童年时的爱因斯坦（尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好，伴随着清晨明媚的阳光和同学们欢快的笑声，现在我们 “红领巾”小广播站开始广播，今天我们广播的是一篇关于伟大的科学家的成长故事童年时的爱因斯坦，希望能给大家带来知识与智慧，开启我们一天美好的学习生活， 请大家认 真收听。 ）1940 年，美国普林斯顿。一天早晨，在一条林荫 道上，一个小姑娘突然看见一个奇怪的人，他个子不高，一件粗大衣像一条毯子似的裹在身上，拖着一双拖鞋，满头白发凌乱地飘落着，一双深凹的眼睛，稍稍低垂着，好像在凝思，他发现了小姑娘，微微一笑，便从小姑娘身边闪过，又思索着向前走去，小姑娘惊奇地望着他，奇怪这个童话中的人物怎么
2、从书中跑了出来。吃晚 饭时，小姑娘把自己的见闻告诉了家里人，父 亲听后，放下手中的刀叉，沉默了一会儿说：“孩子，你今天看到的是世界上最伟大的人。 ”这个人，便是世界伟大的物理学家阿尔伯特爱因斯坦。爱因斯坦发现的相对论，开创了物理学的新纪元，他揭示了四维时空与物质的统一关系，对于今天探索宇宙结构有重大的意义，他在自然领域拓展了人们的视野，开拓了科学革命的新 时代，被称 为现代物理之父。然而，这位伟大的科学家，并非天生就是天才，相反，他小的时候，智力发育比一般孩子发育都慢，只是由于无限的勤奋和对物理学的执着热爱，才把他造就成一位科学天才。今天是爱 因斯坦的诞辰日，我 们就一 块来听听爱因斯坦童年时
3、的故事。一天傍晚，下班回来的赫尔曼先生一踏进家门，就对着爱因斯坦的房间大声喊：“阿尔伯特，快来看看爸爸给你买什么礼物啦!”正在专心练琴的爱因斯坦一听“礼物”两个字，便立即兴高采烈地从房间里跑了出来。只见爸爸从他的包里取出一个纸盒，然后小心翼翼地慢慢打开它。 爱因斯坦好奇地接过来一看，里面装的是一个圆圆的、像大个儿怀表一样的东西。只是这个“大怀表”的四周除了均匀的刻度，还相对写了四个字母：N 、S、E 、W。它与怀表更大的不同之处还在于它只有一个指针，它正在不停地左右摇摆。“这是什么呀? 是不是一块手表啊 ?可是，上面似乎多了点东西。 ”爱因斯坦惊疑地问爸爸。“听我给你讲啊，它不是表，表是用来计
4、时的，而有了这个东西，你就可以知道方位了，它是用来确定方向的。 ”父亲耐心地做起了讲解员。当爱因斯坦发现这个罗盘有如此神奇时，眼睛便开始发亮。现在，这罗盘奇妙的功能已使爱因斯坦爱不释手了。他拿着罗盘不停地晃动，不管怎样摇动，磁针总是指向一个方向北方。“磁针为什么总是指向北方呢?”爱因斯坦望着神奇的罗盘，像是自言自语地说。“这是因为我们所住的地球，有一种磁力，这种磁力将磁针引向北方了。 ”爸爸听了爱因斯坦的话后，耐心地解释道。“这种磁力到底是在地球的什么地方呢?”“可以说，整个地球到处都有。 ”爸爸的答案似乎给了小爱因斯坦更多的问题要他解决，因此童年时的爱因斯坦经常会陷入苦思冥想之中，对科学与宇宙进行钻研和探索。童年时的爱因斯坦这种平凡而又神圣的好奇心，正是爱因斯坦成长必需的动力，也是我们每一名同学学习的榜样！正是童年时的爱因斯坦对科学知识与大自然浓厚的兴趣和坚持不懈的努力才促使他后来成为一名世界最伟大的物理学家、一代科学巨匠，受到世界各国人民敬重与热爱！热爱科学、追求真理、以自己的所学为祖国美好的明天而努力！
