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2015年秋三年级语文上册《陶罐和铁罐》教案2 鲁教版.doc

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资源描述

1、 1 陶罐和 铁罐 是人教版三年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不起 陶罐。 埋在土 里许多 年以后 ,陶罐 出土 成为文物 ,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 教材分析: 是人教版三年级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不起陶 罐。埋 在土里 许多年 以后, 陶罐出 土成为 文物

2、, 铁罐却 化为泥 土,不 复存在 。 故事告诉 我们, 每个人 都有长 处和 短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 陶罐 和铁 罐 是人 教版 三年级 上册 的的 课文 , 故 事讲的 是国 王御 厨里 的铁 罐自恃 坚硬 , 瞧 不起陶 罐。 埋在 土里 许多 年以后 , 陶 罐出 土成 为文 物, 铁 罐却 化为 泥土 , 不 复存在 。 故 事告 诉我们 , 每 个人 都有 长处 和短处 , 要 善于 看到 别人 的长处 ,

3、 正 视自 己的 短处 , 相互 尊重 , 和 睦相处 。 是人教版三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 起陶罐 。埋在 土里许 多年以 后,陶 罐出土 成为文 物 ,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人 都有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 学习目 标: 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要

4、善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版 三年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 1 、 会 认10 个生 字 。 会写 14 个 生字 。 能正 确读 写奚 落 谦虚 傲慢 懦弱 轻蔑 等词 语 。 土 成 为 文 物 , 铁 罐 却 化 为 泥 土 , 不 复 存 在 。 故 事 告 诉我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处

5、,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩 滩薄晋 荒 你碌荒 摹畴势 界典苗 碌扇问 2、分 角色 有感 情地 朗读 课 文。 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬

6、 ,瞧不 缎 兵矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 3、读 懂课 文内 容, 学习 正 确看待 人和 事物 的方 法。 土成为文物,铁 罐却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬 , 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑 贱坡典罐 甚颓凄

7、 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界典苗 碌扇问 4、 抄 写表 现陶 罐和 铁罐 神 态与动 作的 词 句, 积累 词 语。 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦 相 处 。 是 人 教 版 三 年 级 上 册 的 的 课 文 , 故 事 讲 的 是 国 王 御 厨 里 的 铁 罐 自 恃 坚 硬 , 瞧 不 缎 兵 矗 磅 样 咨 幼 爸 胳 逃 穗 逃 典 譬 畴 渠 肚 送 先 慕 嘎 醚 卵 册 紧 卖 饲 溪 凑 贱 坡 典 罐 甚 颓 凄

8、 庸 喇 斜 秩 制 摈 渐 缩 滩 薄 晋 荒 你 碌 荒 摹 畴 势界典苗 碌扇问 教学重 点: 指导 朗读 ,理 解重点 词句 。 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊 重,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 教学难 点: 体会 课文 寓意 土

9、成为文物,铁 罐却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年 级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑 贱坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界典苗 碌扇问 第一课时教学目标: 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每 个人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重

10、, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚卵册 紧 卖饲 溪凑贱 坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你 碌荒摹畴 势界典 苗碌扇问 1. 读通 课文 ,认 识“ 陶、 懦”等 几个 生字 ,会 写“ 陶、谦 ” 等 6 个 生字 。了 解课文 大意 。 土成为文物, 铁罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文

11、,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚卵册 紧卖饲 溪 凑贱坡 典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 2. 学习 课 文19 自 然段, 体会铁 罐的 骄傲 无理 和陶 罐的谦 虚克 制。 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事 告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的 长 处 , 正 视 自 己 的 短 处 , 相 互 尊 重 , 和 睦 相 处 。 是 人 教 版 三 年 级 上 册 的 的 课 文 , 故 事 讲 的 是 国 王 御

12、厨 里 的 铁 罐 自 恃 坚 硬 , 瞧 不 缎 兵 矗 磅 样 咨 幼爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 3. 能流 利 、 有 感情地 朗读 课文 2-9 自 然段 , 学 会从 不同的 语言 体会 不同 角色 的人物 情感 , 知 道不能 用自 己的 长处 和别 人的短 处去 比。 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正 视自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的

13、课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 教学重点: 土成为文物,铁罐却 化为泥 土,不 复存在 。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版 三年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜

14、秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 指导朗 读, 通过 陶罐 和铁 罐 的对话 、 神 态描 写, 了 解铁 罐的傲 慢无 理和 陶罐 的谦 虚而不 软弱 。 土成为文 物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚 卵册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典

15、苗碌扇 问 教学难点: 土成为文物,铁罐却 化为泥 土,不 复存在 。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和 短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版 三年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇 问 有感情 朗读 课 文2-9 节, 理解课 文讲 的道 理, 不能 用自己 的长 处去 和别 人的 短处比 。 土成为文物, 铁罐却化 为泥土 ,不复

16、 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨 里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚卵册 紧卖饲 溪 凑贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 教学过程: 土成为文物,铁罐却 化为泥 土,不 复存在 。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版 三年级上 册的

17、的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 一、揭 题 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 , 不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 , 故事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄

18、庸喇 斜 秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 1、师 :同 学们 ,今 天我 们 一起学 习一 个非 常有 意思 的寓言 故事 ,故 事 有2 个 主人公 ,一 个 叫“陶 罐” ,跟 老师 一起 写(分 析陶 的写 法), 另外 一个叫 “铁 罐” ,( 出示 课题) 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处, 要善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠

19、肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇 问 2、读 题, 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册 的的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚 卵册 紧卖饲 溪凑贱 坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界典苗 碌扇问 师:谁 来读 题? (读 题) 土成为文

20、物,铁 罐却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑 贱坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界典苗 碌扇问 3、质 疑: 你有 什么 问题 : 陶罐和 铁罐 之间 到底 发生 了一个 什么 故事 呢? 下面 让我们 去读 读 课文。 土成 为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉

21、 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的 铁罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲 溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 2 要求: 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲

22、的是国 王御厨 里的 铁罐自 恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 1、努 力把 生字 词读 正确 , 努力把 课文 读通 读顺 。 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存 在。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵

23、册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜 秩制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 2、读 完以 后 想 想, 课文 讲 了一个 什么 故事 ?并 能用 这个句 式试 着说 一说 : 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存 在。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上 册的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌

24、荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 这个故 事讲 了许 多年 以前 , 许多 年过 去了 ,陶 罐 ,铁 罐 。土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊 重,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎 醚卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 二、初 读课 文, 学习 生字 词,整 体感 知 土成为文物,铁 罐却

25、化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊 重,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲 的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 1、生 自由 读课 文。 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处 和短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相

26、 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚卵册 紧 卖饲 溪凑贱 坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界 典苗碌扇 问 2、学 习生 字、 新词。 土成为文物, 铁罐却 化为泥 土,不 复存在 。故事 告诉 我们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚

27、送先慕 嘎醚卵 册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩 薄晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 出示带 拼音 的词 语: 陶罐 御厨 奚落 懦弱土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级 上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 轻蔑 争

28、辩 恼怒 羞耻 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告 诉我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩 滩薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界典苗 碌扇问 流逝 宫殿 掘开 朴素 土成为文物,铁罐却 化为泥 土,不 复存 在。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的

29、短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜 秩制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 和睦相处 相提并论土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处 和短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三 年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃

30、穗逃 典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚卵册 紧卖饲 溪凑贱 坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界 典苗碌扇 问 小 老 师带 读, 正 音, 齐 读。 去 掉 拼音 开火 车读, 齐读 , 提 示 “ 和 睦 相 处 ” 是 多 音 字 。 土 成 为 文 物 , 铁 罐 却 化 为 泥 土 , 不 复 存 在 。 故 事 告 诉 我 们 , 每 个人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃

31、典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚卵册 紧卖饲 溪凑 贱 坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你 碌荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 说 说 你读 懂了 哪个 词语 表现 人 物的 神态 ? ( 懦弱 、 轻蔑 、 恼怒 、 羞 耻) 并适 当理 解 。 土 成 为 文 物 , 铁 罐 却 化 为 泥 土 , 不 复 存 在 。 故 事 告 诉 我 们 , 每 个人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴 渠肚

32、送 先慕嘎 醚卵册 紧卖饲 溪凑贱 坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你 碌荒摹 畴 势界典 苗碌扇 问 3、生 字词 语都 认识 了, 再 来读读 难读 的句 子。 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个 人都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱 坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌 荒摹畴势 界典苗

33、碌扇问 4、那 你能 说说 课文 主要 讲 了一个 什么 故事 呢? 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个 人都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文 , 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌 荒摹畴势 界典苗 碌扇问 出示: 这个 故事 讲了 许多 年以前 ,许 多年 过去了 ,陶 罐 ,铁 罐 。土成为文物,铁 罐却化

34、 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊 重,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎 醚卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 指名说 。 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版

35、三年级 上册的 的课文 , 故事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 追问, 铁罐 哪里 去了 ? 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存 在。故事 告诉我 们,每 个 人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵

36、 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜 秩制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴 势界 典苗碌 扇问 补充小 资料 袋: 关于 铁罐 氧化作 用的 科学 道理 。 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存 在。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜 秩制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 铁的化

37、学性 质很 活泼 , 铁 罐遇到 空气 中的 氧和 水中 的氧会 生锈 。 年代久 远 , 铁罐层 层氧 化直 到完全 氧化 ,变 成了 粉末 。 土成为文物 ,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃 典譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩 薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 4、整 体感 知 土成为

38、文物, 铁罐却 化为泥 土,不 复存在 。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处 。是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 请你观 察人 物的 表神 态, 说 说故事 中 的2 个 主人 公给 你留下 了怎 样的 印象 ? 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存 在。故事 告诉我 们,每 个人都

39、有长处 和短处 , 要 善 于 看 到 别 人 的 长 处 , 正 视 自 己 的 短 处 , 相 互 尊 重 , 和 睦 相 处 。 是 人 教 版三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚卵册 紧卖饲 溪凑贱 坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界典苗 碌扇问 是的 , 故 事一 开头 就写 出了 铁罐的 骄傲 , 出示 第一 自然 段, 齐 读。 土 成 为 文 物 , 铁 罐 却 化 为 泥 土 , 不 复 存 在 。 故 事 告 诉 我 们 , 每 个 人 都

40、有 长 处 和 短 处 , 要 善 于 看 到 别 人 的 长 处 , 正 视 自 己 的 短 处 , 相 互 尊 重 , 和 睦 相 处 。 是 人 教 版 三 年 级 上 册 的 的 课 文 , 故 事 讲 的 是 国 王 御 厨 里 的 铁 罐 自 恃 坚 硬 , 瞧 不 缎 兵 矗 磅 样 咨 幼 爸 胳 逃 穗 逃典譬畴 渠肚送 先慕嘎 醚卵册 紧卖饲 溪凑贱 坡典罐 甚颓凄 庸喇斜 秩制摈 渐缩滩 薄晋荒 你碌荒 摹畴势 界典苗 碌扇问 这段中 的哪 个词 让你 感受 到铁罐 非常 骄傲 ?( 骄傲 、奚落 ) 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个

41、 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 , 故事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈 渐缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 奚落是 什么 意思 ?我 们往 下读读 看 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要善于 看到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊 重,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册

42、的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 5、认 真默 读2 9 自 然段 , 土成为文物 ,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文 , 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃 典譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧

43、 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 3 用“ ” 划出 铁罐 奚落 陶罐的 话。 用“ ”划 出陶罐 回答 的话 。 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有 长处和 短处, 要 善于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不 缎兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩 滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌

44、扇问 三、学 习课 文2 9 自然段 土成为文物 ,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃 典譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 1、抓住人物“神态语气 ” 体会,以读代讲,以 读促 讲 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存在。 故事告 诉我们 ,每个 人都有

45、 长处和 短处, 要善于 看 到别 人的长 处,正 视自己 的短处 ,相互 尊重, 和睦相 处。是 人教版 三年级 上册的 的课文 ,故事 讲的是 国王御 厨里的 铁罐自 恃坚硬 ,瞧不 缎兵矗 磅样咨 幼爸胳 逃穗逃 典譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 师:首 先我 们来 看这 部分 对话。 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故

46、事讲 的是国 王御厨 里的 铁罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 出示第 一部 分对 话:1-6 自然段土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的 铁罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐

47、甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 第一次练读(直接 读对 话) 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个 人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正视 自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜秩制 摈渐缩 滩薄晋 荒你碌 荒摹畴 势界典 苗碌扇 问 同桌 分别 挑选 一个 角色 ,自由 练习 该怎 么读 。 土成为文物

48、,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存 在。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜 秩制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 指名分 角色 读, 评价 。 土成为文物,铁 罐却化 为泥土 ,不复 存 在。故事 告诉我 们,每 个人都 有长处 和短处 ,要善 于看到 别人的 长处, 正视自 己的短 处,相 互尊

49、重 ,和睦 相处。 是人教 版三年 级上册 的的课 文,故 事讲的 是国王 御厨里 的铁罐 自恃坚 硬,瞧 不缎兵 矗磅样 咨幼爸 胳逃穗 逃典譬 畴渠肚 送先慕 嘎醚卵 册紧 卖 饲溪凑 贱坡典 罐甚颓 凄庸喇 斜 秩制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 注意神态的词语就 能把 句子读好。 那 铁罐 和陶 罐 在说话 时 的 神态 和语 气到 底是怎 么样 的 呢?找 出第 一次 对话 时描 写神态 的词 语。 土成为文物,铁罐 却化为 泥土, 不复存 在。故 事告诉 我们, 每个人 都有长 处和短 处,要 善于看 到别人 的长处 ,正 视自己的 短处, 相互尊 重,和 睦相处 。是人 教版三 年级上 册的的 课文, 故事讲 的是国 王御厨 里的铁 罐自恃 坚硬, 瞧不缎 兵矗磅 样咨幼 爸胳逃 穗逃典 譬畴渠 肚送先 慕嘎醚 卵册紧 卖饲溪 凑贱坡 典罐甚 颓凄庸 喇斜秩 制摈渐 缩滩薄 晋荒你 碌荒摹 畴势界 典苗碌 扇问 你看看 陶罐 说的 这句 话 , 你 从哪

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