1、1精品文档整理2011 年 9 月 21 号2初三段年级组工作总结2007 学年初三年段全体教师以对祖国、对学校、对学生高度负责的敬业精神逗号以严谨的治学作风逗号在校长的直接领导下逗号我们精诚团结逗号化压力为动力逗号发挥集体力量逗号充分利用群体优势逗号认真做好本届毕业班的各项工作。现将一学年的工作小结如下：一本学年初三段取得的成绩：1.在上学期进行的全市期末考试中逗号我校初三学生取得了总评第二的优异成绩。其中科学学科三率一平居全市第一。2.在这学期全市模考中逗号我校初三学生又取得了总评第二的优异成绩。其中社会学科三率一平居全市第一。3.在各级各类的学科竞赛中逗号也取得了的优异成绩。（1）在 2
2、008 年全国初中数学竞赛获奖中逗号魏俊杰获绍兴市二等奖逗号裘鹏裕获嵊州市一等奖逗号赵英杰、陈凯良、求哲梢等分别获嵊州市三等奖。（2）在嵊州市 2007 年九年级英语口语风采评比中逗号参赛的三组同学分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。其中的沈佳婕同学还获得了绍兴市一等奖。（3）在 2007 年嵊州市九年级数学创新与知识应用竞赛中逗号参赛的魏俊杰、裘鹏裕二位学生分别获三等奖。（4）在嵊州市 2007 年九年级科学竞赛获奖中逗号支鹏程、魏俊杰两位同学分别荣获一等奖；赵英杰张佳垚分别荣获二等奖；陈凯良荣获三等奖。（5）在浙江省第十二届初中科学竞赛中逗号沈佳婕同学获嵊州市一等奖逗号张佳尧、俞子唅获市二等奖
3、逗号章炜、陈建华获三等奖。4.闾袆和竹俐慧两位老师被评为嵊州市学科带头人。35.在嵊州市优质课评比中逗号闾袆获二等奖；王琴获三等奖二本学年所做的工作：（一）写好“三字文章”逗号落实我们的工作措施。1、力求一个“早”字。初三毕业班工作不能等逗号更不能问题成堆才设法解决逗号必须及早分析研究。我们做到：工作思考早逗号发展定位早逗号目标确定早逗号计划谋略早逗号问题的解决早逗号各项工作行动措施早。力求把所有的困难尽量估计充分逗号把可能遇到的问题解决在萌芽状态逗号做到有的放矢逗号努力克服初三毕业工作的困难。2、把握一个“准”字。即依据教材和各科考试说明逗号对准中考要求。初三工作的脉络要号准逗号面临的情况问
4、题分析准逗号教学复习方向要认准逗号措施方法要找准逗号认真做到家底清、情况明、方法对。3、落实一个“实”字。即坚持教学为中心的要求要落实逗号复习计划、目标任务要写实逗号各项工作要做实逗号切实做到不虚化浮夸、不夸夸其谈、不搞花架子逗号脚踏实地、实实在在地做好各项工作。（二） 、落实“三个全面”逗号整体推进初三毕业工作。1、全面整合资源：初三毕业班工作成绩是集体才能的体现逗号是集体智慧的结晶。我们充分利用学校所有可能对初三后期工作可用有用的人力、物力、财力、信息等资源逗号全面整合逗号合理的运用逗号发挥好各资源及各资源整合效益。2、全面质量管理：我们着力提高初三质量目标的行动中逗号加强质量的全面管理逗
5、号力求做到全面提升逗号以提高质量管理的效率。3、全面整体进步：学生个体的差异是客观存在逗号着力提高升学率也没错逗号但是升学并不意味必须放弃不能升学的学生逗号“不求人人升学逗号但求个个成才”逗号应该成为应该作为初三后期教学管理的行动准则。因此逗号我们以着眼于未来逗号着眼于对每一学生负责的精神逗号力求全面管理逗号整体进步。（三） 、把好“四个环节”逗号在提高课堂教学质量上下功夫。提高课堂效率是中考成败的关键之所在。为此我们认真落实备课、选题、讲解、训练、评讲这几个环节逗号努力提高 45 分钟课堂效率。1、备课：我们以中考要求为导向逗号深钻教材及考试说明、知识点逗号重点内容吃透逗号难点内容化解逗号热
6、点内容关注逗号能力要求具体逗号认真评讲触类旁通。2、讲解：我们的讲解抓点带线逗号理清知识系统逗号寓于启迪刺激逗号我们在基础知识上求灵活题。灵活运用基础知识解基础性题逗号启迪学生的思维逗号切忌上新课式的泛讲逗号什么都讲逗号面面俱到逗号是不可取的。3、训练：训练严格逗号规范统一。我们注意练习基础性试题逗号练进度逗号练规范逗号练适应能力。不练则已逗号练必要有效益。要在训练中反馈信息逗号了解复习效果逗号注意克服“效率低下”的训练及重复无效的“浪费型”训练。4、评讲：我们的评讲有典型性、启发性逗号抓住倾向问题逗号热点问题逗号薄弱环节逗号一次又一次的侧重要求。一题多变、一题多用、一题多解、多题类解逗号力求
7、举一反三逗号触类旁通。4（四）集体备课、集思广益逗号团结协作、共同提高1集体备课团结协作逗号营造良好的工作氛围逗号这对毕业班的老师显得特别重要。初三的老师大多教学经验丰富逗号往往个人就能独当一面。但我们的老师并没有忽视集体的力量逗号每周都准时进行备课活动逗号大家统一教学进度、重点、难点。即便不是在规定的备课时间逗号办公室老师时常会围在一起经常交流讨论逗号从对一篇文章的理解到作业的布置甚至每次作文题目的布置逗号彼此都毫无保留。这一情景在初三办公室随时可见。通过备课组活动逗号我们教师自身的水平得到了很大提高。为最后的成功打下了坚实的基础。2分工合作在集体备课的同时逗号我们分工明确逗号主要体现在以下两个方面：分工出试卷逗号分工整理复习专题逗号备课组气氛融洽。因为我们有一个共同的认识：我们不是在校内比逗号而应该与兄弟学校去比。所以大家其乐融融逗号没有那么多的斤斤计较。总之逗号在学校领导的带领下逗号初三段的全体教师都尽心尽力逗号为再创辉煌而努力拼搏 。我们也确信我校的成绩将一年更比一年好！初三年级组2008.6.11
