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九年级物理上册月考检测试题.doc

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1、 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 姜堰二附中 20112012 学年度第一学期阶段检测九 年 级 物 理 试 题(考试时间:90 分钟 满分:100 分)第一部分 选择题(共 24 分)一、选择题(每题 4 个选项中只有 1 个符合题意,每 题 2 分,共 24 分)1上海世博会园区 80%的夜景照明光源采用低碳节能的 LED(发光二极管)照明技术。制作 LED 灯的核心材料是A导体 B半导体 C绝缘体 D超导体2在下列各个物理量中,不是用“焦耳”作为单位的是A功率 B内能 C功 D热量3四个同学进行登山比赛。如果规定功率最大者获胜,那么最后胜出者一定是A体重

2、最大的一个 B时间最短的一个C 速度最大的一个 D做功最快的一个4图 1 所示四个电路图中与右边实物图相对应正确的是5从欧姆定律可以导出公式 R= U/I ,下列说法正确的是A当电压 U 增大为原来的 2 倍时,电阻 R 也增大为原来的 2倍B当电流 I 增大为原来的 2 倍时,电阻 R 减小为原来的二分之一C通过导体的电流若为零,电阻也为零D即使导体两端的电压为零,电阻也不为零6用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图线如图 2 所示。由图线可以看出A甲的比热容比乙大 B甲的比热容比乙小C甲和乙的比热容相同 D开始加热时,甲和乙的比热容为零7如图 3 是某

3、物理兴趣小组设计的压力传感器的原理图,其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片 P 固定在一起,AB 间连接有可以收缩的导线,R 1 为定值电阻。可以显示出传感器所受的压力 F 越大,指针偏转角度越大的电表是班级 姓名 考试号 密封线内不要答题装订线 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 A电流表 B电压表C电流表、电压表都可以 D电流表、电压表都不可以8如图 4 所示,电源电压保持不变,闭合开关 S1、S 2,电压表示数为 6V,电流表示数为 0.6A,断开 S2 后,电压表示数变为 2V,则 R2 的电阻和电源电压分别是A10、9V B20 、6V C20、9V D10、6

4、V9如图 5 所示,用铅笔芯做成一个滑动变阻器,移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度。开关闭合后,铜环从 A 端向 B端滑动,电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是A电压表示数变大,灯变亮 B电压表示数变大,灯变暗C电压表示数变小,灯变暗 D电压表示数变小,灯变亮10如图 6 所示是一种自动测定油箱内油量多少的装置,R 1 是滑动变阻器,它的金属滑片是杠杆的一端,从油量表(由电流表改装而成)指针所指的刻度,就能知道油箱内油量的多少。则A油量增加,R 1 的电阻值增大,油量表指针偏转变小B油量增加,R 1 的电阻值减小,油量表指针偏转变大C油量减少,R 1 的电阻值增大,油量表指针偏转变大D油

5、量减少,R 1 的电阻值减小,油量表指针偏转变小11如图 7 所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关 S 后,电路正常工作。过了一会儿,灯 L 熄灭,两个电表中只有一个电表的示数变大,则下列判断正确的是A可能是电阻 R 短路,电流表的示数变大B一定是灯 L 短路,电流表的示数变大C可能是电阻 R 断路,电压表的示数变小D可能是灯 L 断路,电流表的示数变小图3图4图5图 8图7油量表R2R1浮标图 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 12在探究“电压一定时,电流与电阻关系” 的实验中,电路如图 8所示。先在 A、B 间接入 5 的定值电阻 R,移动滑片 P,使电

6、压表示数为 2V,读出电流表示数。接着取下 5 的电阻换上10 定值电阻,不进行其它操作就闭合开关。此时电压表示数及应进行的操作是A电压表示数大于 2V,应将滑片 P 向左滑B电压表示数大于 2V,应将滑片 P 向右滑C电压表示数小于 2V,应将滑片 P 向左滑D电压表示数小于 2V,应将滑片 P 向右滑第二部分 非选择题(共 76 分)二、填空题(本题有 10 小题,每空 1 分,共 26 分)13有两个电阻,R 14 ,R 2=6,如果把它们串联在电路中,通过它们的电流分别为 I1、I 2,它们两端的电压分别为 Ul、U 2,则I1:I 2= ,U 1:U 2= 。14空中沿水平方向匀速飞

7、行的一架飞机正在向灾区空投物资,空投过程中,飞机的动能_,飞机的重力势能_。 (选填“ 变大 ”、“变小”或“不变”)15夏天,许多人用水垫和水枕来防暑降温。水垫和水枕有较好的致冷效果,是因为水的较大;许多同学喜欢吃烤肉串,用炭火烤肉的过程是利用 的方式增加肉的内能的,木炭燃烧的过程是将 能转化为 能的过程.但科学表明,经常吃烧烤食品有害建康.16在水平地面上一个重 40N 的物体,在 15N 的水平推力作用下 2 s 内匀速前进了 4m,撤去推力后,物体又前进了 1m 后停止.则在这一过程中推力做的功是 J,推力做功的功率是 W,物体的重力做的功是 J.17一根镍铬合金丝两端电压一定,将镍铬

8、合金丝对折后接入原电路中,其电阻将 ,通过的电流将_。 (选填“变大” 、“变小 ”或“不 变 ”)18如图 9 所示,一名同学在做俯卧撑,如果把人的躯干看作一个杠杆,这是一个 (填“ 省力”或“ 费力”)杠杆,该杠杆的支点是 (填图中字母) 。19如图 10 所示,用动滑轮把重为 80N 的物体匀速上提,弹簧测力图9图10图 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 计示数为 48N,则拉力为_ _N不计摩擦和绳重,动滑轮重为_ _N,这时该动滑轮的机械效率约为 _20如图 11 所示的电路中,若只需要灯 L1亮,则需要闭合开关 ;要使灯 Ll、L 2串联,则应只闭合开

9、关_ _;要使灯L1、L 2并联,则应只闭合开关 。21当电阻两端的电压由 8V 变为 10V 时,通过电阻的电流增加了0.1A,该电阻的阻值为_;若它两端电压变为 0V,此时电阻为_。22如图 12 所示的电路中,R 2 的阻值为 3。闭合开关之后,电压表的示数为 6,电流表的示数为 1A,则 R1=_ _,电源的电压为_ ;如果断开开关,电压表的读数是_ _ _。三、解答题(本题有 10 小题,共 50 分,解答 24、25 题时应写出解题过程)23 (6 分)按题目要求作图: 如图 13 所示,杠杆在力 F1、F 2 的作用下(F 1 未画出)处于平衡状态,l 1 是力 F1 的力臂 .

10、请在图中画出 F2 的力臂 l2 和 F1 的示意图.要用如图14所示的滑轮组吊起重500N的重物.已知绳子能承受的最大拉力为200N,请画出绕绳的方法 (不计滑轮重与摩擦). 如图 15 所示,圆圈内是电流表或电压表。当开关 S 闭合后要使电阻 R1、 R2 并联,请在圆圈内填上适当的电表。24 (6 分)小高家里原来用液化石油气烧水,每天用 60的热水100kg。她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器。若用这台热水器每天可将 100kg 的水从 20加热到 60,这些水吸收的热量是多少?若液化石油气燃烧放出的热量有 70%被水吸收,她家改用太阳能热水

11、器后平均每天可节约液化石油气多少 kg?(液化石油气的热值是 8.0107J/kg)图12图14图13F2L1O图 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 25 (8 分)在公园有一种测量瞬间打击力的游戏机,其原理示意图如图 16(a)所示,游人手戴拳击手套,击打可水平移动的 A 装置,A 通过压杆与压力传感器接触,压力传感器的电阻值 R 会随所受压力大小发生变化电压表的示数可反映出打击力的大小已知电阻 R0=120,压力传感器表面能承受的最大压力为 4 000 N压杆与压力传感器的接触面积为 4 cm2压力传感器的电阻值随所受压力变化的图像如图 16(b)所示若在某次

12、游戏过程中,游人用 2 000 N 的力击中装置 A,此时电压表的示数为l.5 V设电源电压恒定不变(1)该压力传感器能承受的最大压强有多大? (2)电源电压是多少?(3)当装置 A 不受打击力作用时,电压表的示数是多少?26 (4 分)如图 17 所示,是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球 M 从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上,请回答以下问题:设计实验的目的是研究钢球动能的大小与_的关系实验是通过观察_来说明钢球对木块做功的多少,从而得出结论的若水平面为光滑的,能否用上面的方法来比较两次小球的动能大小?_(填“能” 或“不能”)理由是:_27 (3

13、分)如图 18 所示,是研究“做功与内能改变图16图17图 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,瓶塞就会跳起来在这一实验过程中,你应当注意观察的是( )A打气过程 B打气时瓶内水的情况C瓶塞跳起的现象 D瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是_ _,这一现象所说明的问题是_28 (2 分)同学们在做教材上的电学实验时,发现 2B、 HB 铅笔芯的软硬不同,其实验效果亦不同他们猜想铅笔芯的电阻可能与其软硬程度有关于是同学们做实验来检验其猜想是

14、否正确林清同学的设计思路如图 19 所示,请指出她设计中的错误和不足 错误: 不足: 29 (5 分)如图 20 所示,小卉同学在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,她选用两节新干电池做电源,待测电阻阻值大约为10。请你用笔画线代替导线,将图甲电路补充完整(导线不能交叉) 。实验开始时,滑动变阻器的滑片应移至_(选填“A”或“ B”)端。小卉同学闭合开关时,发现电流表有示数而电压表无示数,且移动变阻器滑片 P 时,电流表示数会发生变化,则故障可能是_。A电流表断路 B变阻器接线柱接错 C待测电阻短路 D待测电阻断路排除故障后,移动变阻器滑片 P,当电压表示数为 2.4V 时,电流表示数如图乙所

15、示,则待测电阻的阻值为_。图20图 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 30 (7 分)在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:导体的电阻与导体的长度有关导体的电阻与导体的横截面积有关导体的电阻与导体的材料有关实验室提供了 4 根电阻丝,规格、材料如下表:编号材料 长度/m 横截面积/mm2A 镍铬合金 0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金 0.5 1.0D 锰铜合金 0.5 0.5为了验证上述猜想,他们设计了如图 21 所示的实验电路。(1)为了验证上述猜想,应该选用编号为_两根电阻丝进行实验;如果选用编号为 A、C 两

16、根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_(填序号);如果选用编号为 A、D 两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想_(填序号)。分别将 A 和 D 两电阻丝接入电路中 M、N 两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:长度和横截面积相同时,_。(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化_(选填“明显”或“不明显”)。(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就_了输电线的电阻,从而可以_输电线上的电能损失(选填“

17、增大”或“ 减小” )。31 (4 分)热敏电阻的阻值会随温度的改变而改变。小明同学用图22 甲所示的电路来探究热敏电阻 RT 的阻值与温度的关系。已知M 为控温器,电源电压恒为 12V,R 为电阻箱(一种可以改变并读出阻值的变阻器) 。在控温器中应该加入下列哪种液体? 图21A 30.6ABCDM N 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 A自来水 B煤油 C食盐溶液 当控温器中液体温度为 80,电阻箱阻值为 100 时,电流表的示数为 0.1A。则该温度下热敏电阻的阻值为 。依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在 0.1A。通过

18、计算得到相关数据记录如下。从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而 。在科技创新活动中,小明用该热敏电阻和电压表制成了一支指针式温度计(如图 22 乙) 。它可以直接在电压表刻度盘上读出相应温度。若电压表的读数会随温度的升高而增大,则应在原理图(乙)中 两端接入一电压表。Aab Bbc Cac32 (5 分)用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系如图 23 甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻值最大闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应 (选填“变大”、 “不变” 或 “变小” ) 调节滑动变阻器,把测量的数据填入

19、下表,其中电流表示数为 0.5A 时电压表示数如图 23 乙所示,其值为 V 实验次数 1 2 3 4 5电压U/V 1.0 1.5 2.0 3.0电流 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6温度 t() 70 60 50 40 30 20 10 电阻 RT() 22 28 35 44 56 73 94 图22乙01 23V05 1015153甲A2 0.6 3V 3 15图 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 I/A在如图 23 丙图中作出通过导体的电流与导体两端电压的关系图线20112012 学年度第一学期阶段检测九年级物理参考答案及评分标准一、选择题(每小题

20、 2 分,共 24 分)题号1 2 3 4 5 6 7 8 9101112答案B A D C D B B B D B D B二、填空题(每空 1 分,共 26 分)131:1 2:3 14变小 变小15比热容 热传递 化学 内 1660 30 0 17变小 变大 18省力 B 1948 16 83.3% 20 S1 S3 图 23 丙U/VI/AO 1.0 2.0 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 S1、S 2 2120 20 226 9 9 三、解答题 (共 50 分)23 (每图 2 分,共 6 分) 略24 (2 分4 分,共 6 分)(1)1.6810

21、7 (2)0.3Kg 25 (2 分3 分3 分,计 8 分)(1)l10 7 Pa (2)6 V (3) l V26 (每空 1 分,共 4 分)(1)速度(2)木块被撞出的距离 (3)不能 木块将做匀速直线运动,并一直运动下去 27 (每空 1 分,共 3 分)(1)D (2)瓶内出现白雾 气体对外做功,内能减少 28 (每空 1 分,共 2 分)错误:没控制两支铅笔芯的长度和横截面积相同不足:先后两次观察比较灯的亮度不如同时观察比较灯的亮度更直观、更明显(或若阻值相近,灯的亮度变化不明显)(或通过视觉判断灯的亮度不可靠)29(连图 2 分,其余每空 1 分,计 5 分) 教师助手 学生帮手 家长朋友 教师助手 学生帮手 家长朋友 (1)连图略 (2)A (3)C (4)1230 (每空 1 分,共 7 分)(1)AB 材料不同,导体的电阻不同 (2)不明显 (3)减小 减小31 (每空 1 分,共 4 分)(1)B (2)20 (3)减小 (4)A32(第 1 问连图 1 分,第 4 空作图像 2 分,其余每空 1 分,计 5 分)(1)图略 (2)变大 (3)2.5 (4)图像略

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