1、本文档由 维维大豆 整理提供 下载专利说明书 请给予专利号 带替下载 1 元/篇买包装机械 及 染料 请电话：0317-7723188 刘雨桐精品文档整理2011年 9月 21号制订人 制订日期 修订人 修订日期 审定组（人） 审定日期本文档由 维维大豆 整理提供 下载专利说明书 请给予专利号 带替下载 1 元/篇买包装机械 及 染料 请电话：0317-7723188 刘雨桐课程编码51741003 宋荣 2003.6 路勇 2005.4 PIC 单片机技术 C 教学大纲学 分：2.5学 时：46适用专业：高职教育类应用电子技术、电子信息工程等专业 。一、课程的性质与任务课程的性质：本课是我院
2、应用电子技术、电子信息工程专业的一门专业限选课。课程的任务：通过 PIC 单片机应用系统的开发训练逗号使学生掌握 PIC 单片机的硬件与软件设计方法逗号了解嵌入式系统的应用技术逗号开阔视野逗号为毕业后从事电子专业类工作奠定基础。前导课程：电路基础 、 模拟电子技术 、 数字电子技术 、 单片机应用技术等专业基础课。后续课程：创新制作、毕业设计等。二、教学基本要求1通过教学和实训练使学生掌握 PIC 单片机的基本原理；2培养学生独立开发 PIC 单片机简单应用系统的能力。本文档由 维维大豆 整理提供 下载专利说明书 请给予专利号 带替下载 1 元/篇买包装机械 及 染料 请电话：0317-772
3、3188 刘雨桐三、教学条件为保证教学效果逗号要求每堂课均在实验室进行逗号每两位同学配备一台电脑逗号使用一套 PICMATE2002 实时开发系统。四、教学内容及学时安排序号 单元 主要内容 教学要求 学时理论教学PIC 单片机的特点、内部 RAM 结构、内部 ROM 结构、特殊功能寄存器、用户数据寄存器、指令系统；1 PIC 单片机基本知识实践项目通过简单的演示程序逗号让学生通过单步运行逗号掌握单片机指令和内部结构；通过实践逗号了解单片机指令及内部结构4理论教学PIC 单片机程序设计基础、I/O 的方向设置与操作、LED 循环彩灯控制的实现2 基本程序设计与I/O 操作实践项目 编程实现彩灯
4、的控制了解输出控制的编程方法6理论教学查询式键盘的开发、中断式键盘的设计3 键盘功能设计实践项目 编程实现键盘的输入控制掌握键盘输入技术逗号掌握分支判断指令6理论教学162 液晶的原理、接口程序设计、多种显示功能的开发4 液晶显示器接口设计实践项目 字符液晶显示器程序设计掌握液晶的显示技术6理论教学 A/D 采集的配置、数据读取与处理5 A/D 采集的实现实践项目 编程实现 A/D 转换器数据的读取掌握 A/D 转换器的编程技术6理论教学 DS18B20 的原理、接口程序的设计6 DS18B20 数字温度传感器与 PIC的接口 实践项目 编程实现用 DS18B20 检测温度掌握DS18B20
5、接口程序的设计6设计温度报警器逗号用键盘设定报警温度上下限。掌握综合运用 PIC 技术设计实际应用系统的能力12理论教学 8学 时 合 计 46实践教学 38五、教法说明本课程是应用电子技术专业的专业技能课程逗号其主要特点如下：本文档由 维维大豆 整理提供 下载专利说明书 请给予专利号 带替下载 1 元/篇买包装机械 及 染料 请电话：0317-7723188 刘雨桐1.本课程以实际应用实例带动教学内容的展开。2.课程内容的选材以培养学生的能力为中心逗号注意实用性、操作性、 先进性和科学性。3.每次课程以实际问题引入逗号以实例引导逗号以实例功能的改进为动力。从实践到经验再上升到理论逗号努力调动
6、学生的学习积极性。4.采用“教、学、作”相结合的教学法逗号根据课程进展灵活安排理论、讲授、实验、操作、习题、讨论等内容。课内教学中逗号各类内容所占学时比例大约是： 理论教学：20%； 操作训练及考核：80%（包括演示、习题和答疑等）六、考核方式及评分办法1.在实训室进行操作考试逗号开卷考试；2.将全班学生分成 4 组逗号每组 10 人；每次一个组考试逗号其他组等候逗号考试时间50 分钟；考生考完后立即离场逗号 5 分钟后下一组考试；3.考题从因材施教的角度出发逗号给不同层次的学生发挥的空间。4.完成后考官立即检查操作结果逗号并对学生的设计现场提问。评分办法：1 期末实操考核占总成绩的 90%。2 平时成绩（课堂答问、出勤）占总成绩的 10%。七、教材与参考书教材：单片机应用技术实训教程逗号刘守义等逗号西安电子科技大学出版社参考书：PIC 系列单片机原理和程序设计逗号窦振中编著逗号北京航空航天大学出版社。1998 年
