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2014届高中语文 第三单元 第10课《菱角的喜剧》 应用体验之旅配套训练 粤教版必修2.doc

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1、2014 届高中语文 第三单元 第 10 课菱角的喜剧 应用体验之旅配套训练 粤教版必修 2(时间:40 分钟 满分:47 分)一、基础巩固(15 分,每小题 3 分)1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( )A菱角/菱形 点缀/辍学 贝壳/地壳B蝗虫/惶恐 书籍/狼藉 翘首/翘起C纸篓/佝偻 慢待/漫步 倒霉/倒立D咖啡/瑜伽 酣然/白醋 勾当/勾兑解析:A 项,lng,zhu/chu,k/qio;B 项,hung,j,qio/qio;C 项,lu/lu,mn,do/do;D 项,k/ji,hn/c,gu/gu。答案:D2下列词语中没有错别字的一组是( )A沉缅 缅怀 惦念 掂量B

2、惶恐 仓皇 磕拌 绊脚石C皱纹 文身 缔造 谛听D缺憾 震撼 诀窍 决择解析:A 项,沉缅沉湎;B 项,磕拌磕绊;D 项,决择抉择。答案:C3依次填入下列句子中横线处的词语最恰当的一项是( )(1)把一枚长着三个勾儿的菱角放在掌心里_了半天。(2)在吃到四个角的菱角那一天,我_翻了一本辞书,看一看关于菱角那一条的注释。(3)这种认识事物的方法真像是_“君臣佐使”的中药方似的,抽出一味就不成其为好药了。A玩赏 随意 讲究B把玩 随手 讲究C把玩 随意 讲求D玩赏 随手 讲求解析:“把玩”指拿着赏玩,符合的语境;“随手”指在手边,符合的语境;“讲究”侧重在重视, “讲求”侧重在追求。答案:B4下列

3、句子中,加点的词语使用不当的一项是( )A原来,菱角有两个角、三个角、四个角的,书上早已经说得清清楚楚,不知道是当年上植物课时漫不经心还是忘记了。B面对世界万事万物的这种复杂性、多样性,站在正确立场上的聪明人并不会茫然失措。C歌德恨一切戴眼镜的人,说他们看得清楚他脸上的皱纹,但是他给他们的玻璃片耀得心烦意乱,看不出他们的心境。D每一个人都知道把门关上之后接踵而来的揪心之痛,尤其是当所爱的人音容宛在左右,而人已远去之时。解析:C 项, “心烦意乱”应改为“眼花缭乱” ,照应后面的“看” 。答案:C5下列各句中,没有语病的一句是( )A2012 年中国公务用车选用车型都是国产的,外资和合资企业的无

4、一款入选,自主品牌将独享每年高达千亿元以上的市场蛋糕。B有研究结果显示,人类最古老的祖先是生活在 5 亿年前的一种形似蠕虫的生物皮卡虫,这实在让人难以想象。C年仅 22 岁的正教授级硏究员刘路 3 月 31 日前去北京大学百年讲堂,领取了凤凰卫视授予的“影响世界华人”奖杯。D就像越南战争深刻地影响着美国一样,虽然美军在伊拉克伤亡远不及越战,但是这场战争可能形成美国单极时代终结的标志。解析:A 项,成分赘余,去掉“以上” ; C 项,表意不明, “前”既可作形容词,表示“以前”之意,又可作动词,表示“往前走”之意;D 项,搭配不当, “形成”改为“成为”。答案:B二、阅读鉴赏(20 分)阅读下面

5、的文字,完成 69 题。彩 蝶 树秦 牧 人们常以赞美之笔,描绘南国的鲜花。可是,洋紫荆原名“羊蹄甲”的花,却常常被人所忽略,这大概是因为它既不是草本植物,又不是灌木盆栽,而是生长在乔木上的缘故?是因为年宵花市上,从来没有人摆卖这种花?是因为在广州,它不过是极为寻常的街道树?尽管如此,洋紫荆仍不失为南国一种极为出色的鲜花。站在紫荆树下,但见一树繁花,宛如千万彩蝶云集,好像走进了梦幻境界。洋紫荆的花和叶长得十分有趣。它的花有五片花冠,四片对称地分裂两侧,一片翘起在上方,布满色调颇浓的彩斑,很像兰花的花舌,因此有人称它为“兰花树” 。不知道洋紫荆有几个不同花色种类的人,每每以为它们不断在变幻着颜色

6、,像被称做“娇容三变”的木芙蓉似的。他们哪里知道,这是紫荆树的家族,为了献出色彩缤纷的鲜花而进行着接力赛跑哩!你看,从隆冬到暮春,洋紫荆陆续开花,紫色、红色、粉红色,次第开放,要足足闹腾好几个月。最先开花的是紫色那一种,花期竟是在寒风凛冽的春节前夕,和炮仗花、梅花同时绽开花蕾。它着实可以称得上是南国的报春使者!紫荆树的叶子也非常有趣,就像它的本名羊蹄甲所显示的那样,仿佛羊蹄一样,每片叶子都毫无例外,是由腰子形的对称的两面合成的,末端凹了进去,把它折拢起来,简直像是一只绿色的蝴蝶,又像两个形影不离的好朋友。于是有人又给紫荆起了一个诨名,叫做“朋友树” 。在高纬度地方,人们大概是看不到这种洋紫荆的

7、。我有一个朋友,由于喜爱这种花树,特意起了个带“荆”字的名字,抗日战争时期,他北上延安参加革命,后来牺牲了。他的妹妹回南方省亲的时候,特意采了洋紫荆的几片叶子和花朵,夹在书里带回北方,好让孩子们知道“荆”字的来历,生命本应该这样地繁花似锦呵!在紫荆盛开的时候,我很喜欢站在树下,闻闻它的幽香,端详它那一串串彩蝶似的花朵,观赏它那对称得出奇的羊蒂般的叶子。清风吹来,落英缤纷,花瓣撒满了头、肩,我也不想拂掉它,心中禁不住引起一串遐想:在古老的年代,有这么一对侠义的朋友,一个为崇高的目标牺牲了。另一个也奋起斗争,用慷慨壮烈的死为人民殉难,为至友复仇。他们死后被葬在一起,埋骨的地方就长出这么一株紫荆树朋

8、友树来,每片叶子都互相对称,五彩缤纷的蝴蝶也成群飞来凭吊,不愿离去这样生死与共、肝胆相照的友谊,这样动人的故事,人世间,生活里是的确存在的,它值得讴歌,并且令人想到可以编出一个美丽的童话。站在满树蝴蝶的紫荆树下,我不禁想入非非了。(选自文学随笔精品大展 ,上海文化出版社,有删改)6作者主要写了彩蝶树哪几方面的内容?彩蝶树是怎样的一种树?(4 分)答:_答案:主要写了彩蝶树的花和叶;彩蝶树是极为寻常但又极为出色的一种树。7第 5 段末尾“生命本应该这样地繁花似锦呵”有何含意?(5 分)答:_答案:作者对失去朋友的惋惜,对亲人缅怀朋友的欣慰,与对眼前美好生活的珍惜。8第 6 段关于 “彩蝶树”的传

9、说在文中有什么作用?(5 分)答:_答案:丰富了文章的内容;与下文相呼应,融为一体;激发读者的阅读兴趣;深化文章主题。9作者为什么“很喜欢” 、 “常常被人所忽略”的彩蝶树?(6 分)答:_答案:作者曾经有过与“童话”中的“朋友树”相似的经历,所以看到“朋友树”就想起了自己“生死与共,肝胆相照”的战友。三、表达交流(12 分)10下面是关于菱角的解说,请参照这段文字用下定义的形式进行表述。(6 分)一种水生植物。又称“菱角儿” 。中国南部各省均有栽培或野生。其果肉可食,嫩茎可作菜蔬,果有尖锐双角,俗称菱角。生长在湖里,菱角藤长绿叶子,叶子形状为菱形,故果实称菱角儿。茎为紫红色,开鲜艳的黄色小花

10、。答:_参考答案:菱角是一种叶子形状为菱形、茎为紫红色、开鲜艳的黄色小花、果肉可食、嫩茎可作菜蔬、果有尖锐双角,生长在中国南部湖中的水生植物。11把下面两处口语化的句子改为书面语,并说说两者有什么不同。(6 分)(1)在广西的时候,我第一次看到三个角的菱角。初见的时候,不禁小小吃了一惊。把一枚长着三个勾儿的菱角放在掌心里把玩了半天。心想:“吃了半辈子菱角,现在才知道有些地方的菱角原来长的是三个角,多特别哦! ”(2)是不是只有生物界有这种情形呢?不!一切事物都有复杂性、多样性。答:_ _参考答案:(1)改为:我在广西第一次看到三个角的菱角时很惊讶。我将这种菱角进行观察之后认为,个别地方有三个角的菱角是很特别的事情。(2)改为:事物是复杂多样的,我们必须杜绝简单化绝对化的认识方法。不同:口语通俗自然、简洁生动。书面语词语雅正,结构严谨。

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