1、第三章存货（一）思考题1.什么是存货？主要内容包括那些？2.什么是实地盘存制？什么是永续盘存制？3.为什么采用永续盘存制的企业还需要进行实地盘点？实地盘点通常在什么时间进行？为什么？4.在产品、自制半成品、产成品之间的关系是什么？互联网作业选择 2 家上市公司，通过他们的年报了解其存货盘存制度和核算方法，以及在采用实际成本计价时，发出存货的计价方法？（提示：在会计政策中）实务题1.某商品流通企业商品存货的有关资料如下：月初库存 a 商品 2 000kg，单位进货成本为 2 元；本月，5 日购进 a 商品 3 000kg，单位进货成本 2.20 元；10 日售出 a 商品 4 000kg；18
2、日购进 a 商品 4 000kg，单位进货成本2.32 元；25 日售出 a 商品 3 000kg；30 日购入 a 商品 1 000kg，单位进货成本 2.40 元。请分别采用先进先出法、月末一次加权平均法和移动加权平均法计算该商品的发出成本和结存成本，并说明由于存货计价方法的变更对本期税前损益及期末存货成本的影响。计算要求列明计算过程，并登记数量金额式存货明细账。2. 乙企业为增值税一般纳税企业。本月购进原材料 200 公斤，货款 6 000 元，增值税 1 020 元；发生保险费 350 元，运输费用 140 元，允许扣 7%作为进项税额。验收时发现短少20 公斤，其中，2 公斤为运输途
3、中的合理损耗，18 公斤原因待查。要求计算实际收到材料的总成本和单位成本。 （需要列明计算过程）3.2009 年 12 月 31 日，甲公司库存原材料-C 材料的账面价值( 成本)为 550 000 元，市场购买价格总额为 510 000 元，假设不发生其他购买费用。由于 C 材料的市场销售价格下降，用 C 材料生产的 D 型机器的市场销售价格总额由 1 500 000 元下降为 1 350 000 元，但其生产成本仍为 1 400 000 元，将 C 材料加工成 D 型机器尚需投入 840 000 元；估计销售费用及税金为 30 000 元。要求采用成本与可变现净值孰低法计算确定 2009
4、年 12 月 31 日，C材料在资产负债表中的报告价值。4.甲公司 2009 年末库存乙原材料为 1 000 万元，年末计提跌价准备前存货跌价准备账面余额为 0 万元。库存乙材料将全部用于生产丙产品，预计丙产成品的市场价格总额为 1 100万元，预计生产丙产成品还需要发生除乙材料以外的总生产成本为 300 万元，预计为销售丙产成品发生的相关税费总额为 55 万元。丙产成品销售中有固定销售合同的占 80%，合同价格总额为 900 万元。假定不考虑其他因素，要求计算甲公司 2009 年 12 月 31 日应计提的跌价准备金额。 （计算以万元为单位，需要列明计算过程）5.某公司期末存货采用成本与可变
5、现净值孰低法计价。该公司各期末存货账面实际成本和可变现净值如下：账面实际成本 可变现净值第一期末 250 000 235 000第二期末 300 000 260 000第三期末 320 000 310 000要求：计算各期期末存货跌价损失，编制有关会计分录，开设并登记“存货跌价准备”账户。（提示：“存货跌价准备”账户第三期期末调整后的余额应为 10 000 元。）下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！上半年中学语文教研工作个人总结根据 xx 市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要
6、工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并 2 次带领初三、高三教师到 xx 参加省级中考高考备考活动，我市 xx中学吴 xx 老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘 xx 教研员和 xx 中学的王 xx 老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有 113 位教师参加，高考有 101 人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注 xx 省教育研
7、究培训院和 xx 省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5 月 8 日组织全市中学语文教师，参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数 135 人，评论条数 844 条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到 xx 和 xx 学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究
8、汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为 xx 赢得好成绩接到 xx 省教育厅关于开展第三届“中国汉字听写大会“xx 选拔赛活动的通知，我们便着手举办市级大赛，于 4 月 25 日在市一小举办市级选手选拔赛，共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级 40 强，最后有两位选
9、手挺进全省 20 名。此次活动我们止步于全省前 20 名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作根据 xx 省教育厅关于xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加调研工作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于 6 月 27 日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有 53 所学校 418 人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有 28 所学校，人手少任务
10、重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月 22 日我们邀请第二中学的赵 xx 老师到 xx 中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大
11、大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。3、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
