1、1马龙县旧县中学贯彻落实教育法律法规情况的情 况 报 告我校义务教育法规贯彻落实工作在各级各部门的正确领导和亲切关怀下，我们一手抓学校建设，一手抓依法治教，现简要汇报如下：一 、 学 校 的 基 本 情 况旧县中学始建于 1971 年，现占地面积 32990 余平米，校舍面积13584 余平米。现有 24 个教学班，学生 1645 人，教职工 101 人。 学校始终围绕“创农村教育新形象 树农村教育新品牌 ”的办理念，力求“一个思路（抓基础，重特色；抓普及，重培养）、两项改革（农村义务教育管理体制改革；基础教育课程改革）、三个特色（素质教育；勤工俭学；远程教育）、四项措施（德育工作全面化；教学
2、工作科学化；学校管理网络化；校园建设精品化）的办学目标，为社会培养了一批又一批优秀的人才。近年来学校先后被上级评定为“云南省文明学校” 、 “云南省学校督导评估优级学校” 、 “云南省科技教育先进单位” 、 “云南省一级二等学校” 、 “云南省德育先进集体”等荣誉。 二、学校在贯彻国家教育法律法规情况（一）多形式、宽领域宣传义务教育法律法规，认真执行义务教育政策。学校服务区经济相对落后，群众重教育意识较为淡薄，义务教育政策的落实难度较大，几年来，学校在镇党委、人大、政府的正确领导和大力支持下，采取多种措施确保义务教育法规政策落实到位。21、依靠政府力量，抓好义务教育法律法规的宣传和贯彻落实。长
3、期以来，镇党委、人大、政府高度重视义务教育工作。针对我镇学生辍学率较高这一问题，镇上每学期开学初都要在乡村干部会、村组群众大会上宣传义务教育政策，并要求包村干部进村入户动员学生按时返校。2、认真做好流失学生的返校动员工作。每学期都有一些学生因各种原因不能按时返校，学校针对这一情况，每学期初的第一周周末就组织教师赴全镇各村的流失学生家中宣传义务教育法规政策，向学生及家长晓之以理、动之以情，磨破嘴皮动员这一部分学生返校就读。经过几年的努力，现在每学期不能按时到校多的学生由原来的十人左右下降到现在的每学期顶多几人不能按时返校。3、举办家长会，组织教师有针对性的进行家访，利用家长会及家访的时间向学生及
4、家长宣传义务教育政策。特别是家访，我们给教师定的目标主要就是针对那些家庭困难及学有困难的学生进行家访。让学生通过家访了解了解教师对自己的关爱，让教师通过家访将学生流动傾向扼杀在萌芽之中。4、依靠学校的文化阵地（集会、校园广播、课堂教学、学习园地等）宣传义务教育法。5、以各种创建活动为载体宣传义务教育法律法规。6、通过开展“手拉手、献爱心”活动，用真情感动学生，感动家长、感动社会、进而留住每一位学生，确保巩固率。确保每一位学生不掉队。37、严格要求教师依法执教，关爱学生。多年来学校辍学率一直控制在 2%以内，入学率年年 100%以上，巩固率达 98%以上。（二）积极改善办学条件，解决师生学习生活
5、问题。从 97 年普九验收达标到现在，我校在镇党委、人大、政府及教育局的亲切关怀下，自筹和争取资金上百余万元，建起了标准化篮球场、微机室、锅炉房，各科教学仪器配备都达到国家二类标准。解决了学生住宿及教师住房问题，学校现在基本形成了相对独立的教学区、运动区和生活区。通过办学条件的改善、教学质量的提高，加之大量学生不断考入高一级学府学习深造，使家长能够放心的将子女送到学校，增强了家长送子女入学的积极性，也提高了学生学习的积极性。（三）认真做好“两免一补”工作。切实做好“兩免一补”工作，确保国家的惠民政策落到实处，我们严格按照国家及省市县有关“兩免一补”工作的精神，认真把关。首先、我们组织教师认真摸清学校贫困生的底子，确保公平公正不出差错。其次，严格按照贫困生及家长的个人申请、村组申报、镇政府考核、学校公示、最终确认的程序落实“兩免一补”对象。另外、“兩免一补”款按时足额发放到学生的手中，不截留、不挪用。以上是我校义务教育法律法规贯彻落实的基本情况，做得不好或没有做到的工作请各位领导批评指正。
