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班主任工作点滴Microsoft Word 文档.doc

上传人:tkhy51908 文档编号:7510163 上传时间:2019-05-20 格式:DOC 页数:3 大小:26.50KB
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1、班主任工作点滴体会教师:高晓燕班主任是班级的领导者和组织者,是学生健康成长的引路人,是沟通学校、家庭和社会的桥梁。要成为一名合格的班主任,不仅需要认清班主任的任务和职责,而且还要有一套正确的工作方法。否则,要想做一名合格的班主任只能是纸上谈兵。下面将我如何做好班主任工作,浅谈 自己的点滴体会。、 班主任要时刻充满爱的教育著名教育家魏书生说过“教师应具备进入学生心灵世界的本领,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引发孩子心灵深处的共鸣”任小艾老师也曾讲过“没有 爱就没有教育” 。体会是可以 记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。 “路漫漫其修远,吾将上下而求索”。

2、我坚信,有追 寻便是快乐,有希望便是幸福。这 希望和追寻就是为了学生一生的精彩!的确,当我与我的孩子一次次用心去交换,去沟通时,我更加坚定这句话的分量。孩子们需要我们的爱,哪怕是一句叮咛、一个微笑、一次鼓励、一份礼物都会给他们印上轻轻的爱的烙印。而爱的力量是伟大的,是神圣的,我们 只有走进孩子的心灵深处,我们才知道我们对他们的重要性。我们讲 在以后教育工作中,百事以“爱”为先,设身处地为孩子们着想,为他 们排忧解难,或许我的力量是微小的,但爱是会传递的啊,爱是无疆的,我希望在我有限的人生轨迹上去谱写爱的赞歌。、 全面了解和关心学生全面了解和关心学生,首先要了解学生的个人情况,包括学生的性格、年

3、龄 、思想品德、学 业成绩、学习态度、健康状况、个人生活 经历、 兴趣爱 好等特征,其次了解学生家庭状况、 ,并通过了解,根据不同的情况,要像家长对待孩子一样,既严格要求,又要无微不至的关怀,真诚的呵 护每一位学生。三、班主任应有良好的自身形象作为一个班主任,要注意自身形象,要言行一致,表里如一,以自己的言行为学生树立榜样,这也是一种无声的教育。要想做好学生的思想工作,自己就要在学生中事事处处起表率作用,要求学生做到的自己首先做到。比如,让学生写好字,那么教师首先要书写好字,否则。只是空谈,一切都无济于事。、 班主任要做好工作计划和总结首先要认真研究学校的工作计划,同时要以本班上学期工作总结为

4、基础。深入分析本班情况,从而根据学校的要求,结合本班的特点,制定出本班的工作计划。另外,还要做好学生的操行评定工作。对学生的操行评定要一分为二的,全面的评价,找出学生的闪光点,用激励性的语言鼓励学生上进。多年来我深深体会到:作为班主任,要比一般教师付出的更多,在由若干个学生组成的这个大家庭中,班主任即使严父,又是慈母。班主任只有全身心地投入到工作中,积极探索,虚心听取合理化建议,不断总结经验,才能探索出一套切实可行的管理班级途径。因此,班主任在教育教学中要充分发挥好的自己主导作用,不断提高自身的素质,教书育人,让每一个孩子不仅学会知识,而且学会做人。我坚信只要努力,我们的教育事业一定会走上更加辉煌的明天。

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