1、浙江省 2011 年初中毕业生学业考试（义乌市卷）语 文 试 题 卷考生须知：1.全 卷 共 6页 ，有 4大 题 ，23小 题 。满 分 为 120分 （作 文 中 含 书 写 分 4分 ）。考 试 时 间 120分 钟 。2.请 考 生 用 0.5毫 米 及 以 上 的 黑 色 签 字 笔 把 答 案 写 在 “答 题 纸 ”的 对 应 位 置 上 ，做 在 试 卷 上 无 效 。3.请 考 生 将 姓 名 、准 考 证 号 填 写 在 答 题 纸 的 对 应 位 置 上 ,并 认 真 核 准 条 形 码 上 的 姓 名 、准 考 证 号 。温馨提示：请仔细审题，细心答题，相信你一定会有出
2、色的表现！一、语文知识积累与运用（共 22 分）.读下面这段文字，根据拼音写出相应汉字。（3 分）山是凝固的美，水是奔腾的美；直线是流(chng) 的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是(fn)华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要我们有发现美的眼睛，有感(w) 美的心灵。.根据下面语境，选择恰当的词语,将序号填在横线上。（分）我梦想漫步在钱塘江畔，在潮起潮落中，感受“震撼激射，吞天沃日”的 ；我梦想徜徉在滕王阁下，在落暮余辉里，想象“千里逢迎，高朋满座”的；我梦想登临泰山之 巅，在红日喷薄时，欣赏“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的 。A.壮阔 B.壮丽 C.壮观.古诗文名句填空。（分）(
3、1)举杯邀明月，。（李白月下独酌）(2)，西北望，射天狼。（苏轼江城子 ）(3) 出 师 表 中 表 现 作 者 临 危 受 命 的 句 子 是 ： ， 。(4)请写出反映普通百姓辛勤劳作的诗句。（写出连续的两句） ，。.下列句子中没有语病的一项是（ ）（分）A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。B.不努力学习，那怎么可能取得好成绩是可想而知的。C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文，还要在课堂外、在生活中学语文。D.同学们写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。.名著阅读。（分）(1)鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺（行为），在
4、野猪林义救林冲。(2) “成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”这首诗简练而隽永，富有哲理。它的作者是 。(3)冬天过去了，窗外已春意盎然。（人物）动完了最后一次手术，总算死里逃生，但已毫无血色。他觉得自己再也不能待在医院里了医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：“到此为止。我可够了。我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。”.综合性学习。（分） 浙 江 省 义 乌 市 国 际 贸 易 综 合 改 革 试 点 总 体 方 案 于 3 月 初 获 国 务 院 正 式 批 复 ， 义 乌 成 为 全 国 首 个 由 国
5、务 院 批准 的 县 级 市 综 合 配 套 改 革 试 验 区 。 喜 讯 传 来 ， 商 城 人 民 欢 欣 鼓 舞 。 某 中 学 906 班 开 展 以 “热 爱 家 乡 ， 赞 美 家 乡 ”为主 题 的 语 文 综 合 性 学 习 活 动 ， 请 你 参 与 活 动 并 完 成 下 列 任 务 。(1)下面是同学们搜集到的媒体报道“义乌试点”相关新闻的部分标题，请你仔细阅读分析，用准确、简明的语言写出你从中发现的一条信息。义乌重塑“中国制造”（人民日报2011 年 5 月 10 日）面向世界再扬帆（浙江日报2011 年 5 月 5 日）从“全球超市”向“国际贸易高地”的新跨越（金华
6、日报2011 年 5 月 7 日）义乌“新特区”转型正当时（义乌商报2011 年 5 月 9 日）(2)请你写一句宣传家乡义乌的广告语，至少用一种修辞方法。例：脚踏一方热土，手握全球商机。(3)张平同学在“我是特区人”的小组讨论会上，发表自己的看法：“义乌成特区了，有特权了，我们不要太努力了。”针对他这一言论，请你用得体的语言劝说他。（50 字左右）二、现代文阅读（共 26 分）阅读下面两篇文章，完成 714 题。（ 一 ） （ 14 分 ）父 亲 进 城 送 梨父亲 来了几次 电话催我回家，说院子里的梨熟了， 让我摘些 带回城里吃，说要不是他的腿跌伤了，早送梨进城了。每次接到父亲这样的电话，
7、我 总是支吾着应付他， 说等休息 时会抽空回家。可心里却想，特意回家摘些梨 带回城里，好像城里没有梨似的。回家一趟，时间浪费了不算，那车票钱足够买几十斤梨。再说今年的雨水多，梨不甜。因而，我未把回家摘梨的事放在心上。 谁知，中秋节前的一天，父 亲瘸着腿突然出现在家门口，身后背着一只蛇皮袋，像一个行乞的老人。我连忙接过父亲的蛇皮袋，挺沉!父亲紧跟在我身后提醒着，袋里放的是梨，轻点放下，别把梨碰伤了。一听父亲是送梨来的，我有点没好气地埋怨起来：“爸，你腿 还伤着呢， 大老远送梨来干嘛？ 要来也不打个电话，我好去 车站接你呀!” 父亲愣住了，好一会儿才说：“你 你们忙，没 时间回家摘梨，我 总不能看
8、着梨 长在树上烂掉呀!就过节了，中秋节也可以用它敬月啊！”父亲涨红了脸表白着自己进城送梨的理由。 妻回来了，一听说父亲特意送梨进城，也埋怨起来 ：“爸，你以后别这样，知道吗，城里的大街小巷到处都有卖梨的，才几毛钱一斤！” 父亲被妻的 话呛得没一声言语，一副局促不安的 样子,仿佛自己走错了家门。 我和妻的 话对 父亲有着一种无意的伤害。中饭时他很少 说话，吃得也很少。饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上 。收拾好 蛇皮袋，父亲执意要回乡下。我再三挽留，父亲却执拗得像个孩子。在去车 站的路上，父亲耷拉着脑袋，一瘸一拐地走在我的前面。我劝他别把我和妻的话放在心上，父亲只是默默
9、地走路。望着父 亲花白的头发，一种不可名状的愧疚感像一块石头重重地压在我心上。 回到家中，看到餐桌上一只只青翠的梨，我的眼睛湿润了，眼 前出现了十几年前父亲带我们忙着栽梨树苗的情景妻走 过来， 对我说：“ 把梨送 给邻居吧！” 我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。妻见我如此神情，抢下我的梨，去厨房清洗、削皮。等她把去了皮的雪白的梨递给我时，我轻声说：“你也该尝一口，家里的梨真甜！” 妻或许听出我的话外之音，也削了一只吃起来。她刚吃一口，便惊讶地叫道：“这梨，怎么这么甜！ ” 父亲 送来的梨，美美地喂足了我们今年因多雨而厌吃水果的胃。我奇怪，父亲是用什么方法种
10、出如此甜津津的梨的。 过了几 日，我和妻回乡下看望父母。 回到家，父亲没在，去了屋后的田里。我和母亲说起父亲送梨的事。 母亲说：“对梨树呀，你 爸可费神了。他早就从天气预报中听到今年雨水多，一开春，就请人在梨树周围竖起了四根竹篙。梨树挂果后，每逢雨天，他总是扯上塑料布替树遮雨，说这样长熟的梨可以原汁原味。他呀， 早把这棵梨树当作自己的命根子了，有虫也不喷农药，宁 愿自己站在凳子上 ，踮着脚捉虫， 施的肥也是农家肥，说这样 的梨才算是绿色食品。”母亲还说 ：“你爸看着梨一天天长大成熟，常在嘴 边念叨着一句话 人老了，不能 为孩子们做些什么了，只有这树上的梨，能让 他们甜甜心。”听着母 亲的 话，
11、我的眼里含满了泪水，透 过窗户，望着院子里依然静立在梨树旁的竹篙，感觉那是一束束爱的光柱。 （选自时文选粹，有改动） .父亲来了几次电话催“我”回家摘梨，“我” 为什么不把这件事放在心上？（3 分）.第 段 写 “我 ”和 妻 子 对 父 亲 的 “埋 怨 ”， 在 文 章 中 起 什 么 作 用 ？ （ 3 分 ）.结合上下文，品味下列语句的含义。（分）(1)饭后，他把那蛇皮袋里的梨一只只取出来，小心翼翼地平放在餐桌上。(2)我木然地拒绝，默默地拿起一只梨，皮也未削，一口咬下去，一股甘泉直入心田。10.作者写“父亲进城送梨”这件事，引发了读者对什么问题的思考？结合生活实际，谈谈你的感受。（4
12、 分）（二）（12 分）我们身边的辐射最近一段时间，因受日本 9.0 级大地震影响，福岛核电站的放射性物质泄漏到人类赖以生存的自然环境中。一 时间“ 谈核辐射而色变”， 辐射也就顺理成章地成了人们当下最为关心的话题。辐射 对人体的危害与放射线照射的强度、 时间和照射的人体部位有关。辐射是无色、无味、无声，看不见和摸不着的，但可用仪器来探测和度量。度量辐射剂量的单位是西弗 (Sv)，1 西弗(Sv)=1000 毫西弗（mSv）=1000000 微西弗（Sv）。放射线不同剂量照射对人体的影响不同，下表列出了放射线不同强度照射对人体的影响：照射剂量(单位：毫西弗) 对人体的影响小于 100 对人体没
13、有危害100500 没有疾病感觉，但可引起白 细胞数量减少，患癌症的可能性为 1/1306001000 出现各种辐射疾病20004500 掉头发，血液 发生 严重病变，一些人在 2 至 6 周内死亡从上面列出的数据可见，小于 100 毫西弗的放射线辐射 对人体是没有危害的。 实际上，人类是生活在放射环境中的，人类的生活一时一刻也没有离开 过放射线。人所受的放射线包括天然放射线和人工放射线。天然放射线主要来自三个方面：宇宙射线、地面和建筑物中的放射 线、人体内部的放射性。宇宙、自然界能产生放射性的物质不少，例如，太阳光等宇宙射线，人体内的钾-40，岩石、土壤和水中都存在放射性物质。此外，日常生活
14、中使用手机、看电视、坐飞机、抽烟也会产生放射线。具体说，人们摄入的空气、食物、水中的辐射照射剂量每年约为 0.25 毫西弗， 带夜光表每年有 0.02毫西弗，乘飞机旅行 2000 千米 约 0.01 毫西弗，每天抽 20 支烟每年的辐射照射剂量为 0.51 毫西弗。日本的核 辐 射让人惊慌，而平时就在我们身边的一些辐 射源却很容易被忽视。 实际上，在生活中也有放射性物质能通过多种途径进入人体，造成 对机体的慢性损害。例如，含有一些放射性物 质的建筑材料造成居室内放射性污染加重，有少量放射性物质的燃煤造成空气污染，佩 带含有放射性物 质的异常光彩夺目的或廉价合成的首饰制品对人体也有 严重的损害。
15、在日常生活中，医 疗辐射的危害是最大的。任何方式的 X 线检查都是 有损受检者健康的，受检者都要承受不同程度辐射致癌的风险，接受的 剂量越大，受 辐射致癌的风险 越高。在生活中，很多人 觉得 CT 等检查是无害的，可以随便做，往往半年甚至 3 个月就做一次。事实上，这些检查可能给病人带来永久性的伤害。CT 等检查是利用 X 射线能穿透人体组织的原理进行检查的，而 X 射线也是核辐射的一种。有统计数据指出，做一次心 脏冠状动脉 CT 检查，放射线 量相当于拍了几百次 X 线胸片。根据国际辐射防护委员会的研究结果估算，以一个 1000 万左右人口的城市为例，每年大约会有 350 人可能因照射 X
16、线诱发癌症、白血病或其他遗传性疾病。（选自百科知识2011 年第 4 期，有改动）11.放 射 线 不 同 剂 量 照 射 对 人 体 的 影 响 不 同 。 当 照 射 剂 量 是 2000 4500 毫 西 弗（mSv）时，人体会受到怎样的影响？（2 分）12.“天然放射线主要来自三个方面：宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性”一句中“主要”一词能否删去？为什么？（3 分）13.请你从说明方法的角度分析第段中画线句子的作用。（3 分）14.读 了 本 文 后 ， 你 在 日 常 生 活 中 会 采 取 哪 些 措 施 来 防 止 辐 射 对 人 体 的 危 害 ？ （ 至 少
17、 写 出 四 种 ） （ 4 分 ）三、古诗文阅读（共 20 分）阅读下面古诗文，完成 1522 题。（一）（分）15.阅读下面这首古诗，按要求答题。（分）秋 日 行 村 路宋 乐 雷 发儿 童 篱 落 带 斜 阳 ， 豆 荚 姜 芽 社 肉 香 。一 路 稻 花 谁 是 主 ？ 红 蜻 蛉 伴 绿 螳 螂 。【注释】社肉：祭土地神的肉。(1)“一路稻花谁是主？红蜻蛉 伴绿螳螂”是千古名句，句中“伴”字用得妙，请写出你的理解。（2 分）(2) 这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2 分）（二）（分）甲大道之行也，天下 为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼
18、有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必 藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。（选自礼记礼运）乙林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通， 鸡犬相闻 。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄 发垂髫，并怡然自乐。（选自桃花源记）16.解释下列文言句中加点的词语。（分）(1)选贤与（ ）能 (2)货恶（ ）其弃于地也(3) 故（ ）外户而不闭 (4)有良田美池桑竹之属（ ）17.用现代汉语翻译下面文言句子
19、。（分）阡陌交通，鸡犬相闻。18.甲文中阐述的“大同社会”与乙文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方？（分）（三）（分）濠州定远县 一弓手 ，善用矛，远近皆服其能。有一 偷亦善 击刺，常蔑视官军，唯与此弓手不相下，曰：“见必与之决生死。”一日，弓手者因事至村步 ，适 值偷在市饮酒，势不可避，遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之，各未能 进。弓手者忽谓偷曰：“尉 至矣，我与汝皆健者，汝敢与我尉 马前决生死乎？”偷曰：“诺。 ”弓手应声刺之，一 举而毙，盖乘隙也。（选自沈括梦溪笔谈）【注释】 濠州定远县：地名,今属安徽。 弓 手 ：又 称 弓 兵 ,宋 代 地 方 治 安 军 之 一 。村 步 ：村 埠
20、头 。步 ，通 “埠 ”，码 头 。尉 ：指县尉，维持本县治安。19.下列句子中加点的词解释错误的一项是（ ）（分）A善(善于、擅长)用矛 B一举而毙（杀死）C适值（刚好）偷在市饮酒 D弓手者忽谓（对说）偷曰20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是（ ）（分）A皆服其能 空乏其身 B弓手者因事至村步 罔不因势象形C遂曳矛而斗遂许先帝以驱驰D见必与之决生死 时人莫之许也21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。（分）汝敢与我尉马前决生死乎？22.根据选文，用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。（分）四、写作（共 52 分，含书写分 4 分）23.按要求作文。（52 分）一条小金鱼
21、，看到同伴舞动着美 丽的长尾巴，心里无比羡慕。其实它自己也有一条美丽的长尾巴，只不过长在身后看不见罢了。人有时候很像金 鱼，常常会忽略自己的美 丽 。让我们寻找自己的特长，发现自己的亮点，展示自己的才华，与别人分享自己的精彩。请你以“跟我学”为题目，写一篇文章。要求：在横线上填入适当的词或短语，把题目补充完整。文体自选。文章不少于 600 字。文中不要出现真实的人名、校名、地名。浙江省 2011 年初中毕业生学业考试（义乌市卷） 语文参考答案及评分细则一、语文知识积累与运用（共 22 分）1.(1)畅 (2)繁 (3)悟 （3 分，每空 1 分）2.(1)A (2)C(3)B （2 分，对一个
22、给 1 分）3.(1)对影成三人 (2)会挽雕弓如满月 (3)受任于败军之际，奉命于危难之间(4)例：田家少闲月，五月人倍忙。锄禾日当午，汗滴禾下土。足蒸暑土气，背灼炎天光。（6 分，每空 1 分。第 4 小题所填诗句切合主题即给分。漏字，加字，有错字、别字，该空均不给分）4C（2 分）5.(1)倒拔垂杨柳(2)冰心（谢婉莹）(3)保尔（保尔柯察金） （3 分，每空 1 分，答案中出现错别字不给分）6.(1)例：“义乌试点”获批是义乌发展的新起点。义乌为中国制造业的发展提供了一个新的平台。义乌的发展即将上一个新台阶。义乌的外贸将有新突破新跨越。义乌将确立新型的贸易方式。 （表述符合标题内容即可
23、）(2)例：小商品海洋，购物者天堂。投资者天堂，创业者乐园。拨浪鼓摇响最强音，卖货郎书写新传奇。（符合要求即给 2 分）(3)张 平 同 学 ， 你 这 样 说 是 不 对 的 。 义 乌 成 特 区 了 ， 这 是 很 好 的 发 展 机 遇 ， 我 们 要 更 加 努 力 ，让 家 乡 的 明 天 更 美 好 。 （ 2 分 ， 围 绕 观 点 ， 言 之 有 理 ， 连 贯 得 体 即 可 ）二、现代文阅读（共 26 分）（一）（14 分）7浪费时间，车 票 钱 足 够 买 几 十 斤 梨 ， 雨 水 多 ， 梨 不 甜 。 （ 3 分 ， 每 点 1 分 ， 意 思 对 即 给 分 ）
24、8. 为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。（3 分，意思对即可）9(1)“一只只”、“小心翼翼”、“平放”等词语写出了父亲对梨的珍视，充分地表现了父亲对子女深切的关爱。（2 分，意思对即给分）(2)“木然拒绝”“默默”写出了我的醒悟、自责，表现了我对父亲的愧疚之情。“一股甘泉直入心田”用了比喻，生动形象地写出梨味的甘甜，也表现出我感受到了深沉的的父爱。（2 分，能品味出其中一点即可）10引发读者思考“子女如何对待父母”的问题。（1 分，意思对即给分）例：父母对子女的爱是无私的，不求回报的，而子女对父母的爱往
25、往容易忽视。生活中我们的父母不厌其烦关心子女，问寒问暖，而子女有时却不领情。这样很不应该，我们要珍视父母的爱，懂得感恩回报。（3 分， 语言通顺 1 分，联系实际 1 分，言 之 有 理 1 分）（二）（12 分）11掉头发，血液发生严重病变，一些人在 2 至 6 周内死亡。（2 分，意思对即给分）12不能删除。“主要”一词表明天然放射线大部分来自宇宙射线、地面和建筑物中的放射线、人体内部的放射性三个方面，但不排除来自于别的方面的。若删去，说明天然放射线只来自这三个方面，与事实不符。（3 分，意思对即给分）13画线句运用举例子、列数字、作比较的说明方法，具体说明 CT 检查给人带来伤害，甚至可
26、能是永久性伤害。（3 分，说明方法 2 分，表达作用 1 分）14不佩带异常光彩的或廉价合成的首饰，房屋装修后不马上入住，不在燃煤污染严重的地方停留，劝诫吸烟者戒烟，不随便做 CT 检查，少看电视，少用电脑等。（4 分，答对 1 点给 1 分，符合题意即给分）三、古诗文阅读（共 20 分）（一） （4 分）15.(1)“伴” ，运用了拟人的手法，把红蜻蛉与绿螳螂这两种可爱的小生物营造在一个相依相伴、和美融洽的氛围里。 （2 分，意思对即给分） (2)热爱农村自然风光，追求自由、闲适、和谐的田园生活。 （2 分，意思对即给分）（二） （8 分）16.（ 1） “与 ”通 “举 ”， 选 拔 （
27、2） 憎 恶 （ 3） 所 以 （ 4） 类 （ 4 分 ， 每 小 题 1 分 ， 意 思对 即 给 分 ）17.田 间 小 路 交 错 相 通 ， （ 村 落 间 ） 鸡 鸣 狗 叫 之 声 处 处 可 以 听 到 。 （ 2 分 ， 意 思 符 合 即 给 分 ）18. 两文都表现了作者对理想社会的追求。（2 分，结合语句分析也可）（三）（8 分）19.C（2 分）20.B（ 2 分）21.你敢和我在县尉的马前决一死战吗？（2 分，意思符合即给分）22.弓 箭 手 运 用 智 谋 ， 找 到 突 破 口 ， 抓 住 机 会 ， 战 胜 小 偷 。 （ 2 分 ， 意 思 符 合 即给分）
28、四、写作（共 52 分，含书写分 4 分）23.作文评分标准一类(5247 分)符合题意，立意深刻、新颖，中心突出；有自己的生活体验，感情真切；选材有个性，内容充实；层次清楚，结构完整；表达精当，语言流畅，有文采。书写规范、工整、清楚，卷面整洁。二类(4639 分)符合题意，立意正确，中心明确；有一定的生活感受，感情较真切；选材合理，内容具体；层次清楚，结构完整；表达恰当，语言通顺。书写规范，较工整，较清楚，卷面整洁。三 类 （ 3831 分 ）符合题意，有一定感情；内容较具体；层次较清楚，结构基本完整；表达较恰当，语言较通顺。书写较规范，较工整，较清楚，卷面较整洁。四类(30 分以下 )不符合题意，中心欠明确；内容空泛；结构混乱；语病较多；不成篇或字数不足 300 字。书写不规范，不工整，不清楚，卷面不整洁。
