1、轴线规律：把现实生活中一个物体的运动表现在屏幕上，其运动方向决定于摄像机的位置。对同一运动物体，由不同的侧面去拍摄，在屏幕上会得到不同的运动方向。如果把在运动主体两侧拍摄的画面组接在一起，主体的运动就会忽而向左，忽而向右，造成方向上的混乱。被摄对象的运动方向、视线方向或不同对象之间的关系都会形成一条假定的、无形的直线或曲线。在镜头转换中，这条线就是制约着视角变换范围的界限，被称之为“轴线” 。 “轴线规律”即拍摄角度在轴 范围内的不同视角的镜头连接起来后，都可以保证画线一侧面上运动方向一致和人物之间位置关系始终清楚、明确。违反轴的范围界线规律，即在镜头转换改变视角时超越了轴线一侧限，被称为跳轴
2、，也叫越轴或离轴。跳轴会造成画面上运动方向、视线方向或人物之间位置关系的混乱。一、机位设置的轴线问题轴线所对应的称谓分别是方向轴线、运动轴线、关系轴线。在进行机位设置和拍摄时，要遵守轴线规律，即在轴线的一侧 180?区域内设置机位，不论拍摄多少镜头，摄像机的机位和角度如何变化，镜头运动如何复杂，从画面看，被摄主体的运动方向和位置关系总是一致的，否则，就称之为“ 越轴” 或“ 跳轴”。越轴后的画面，被摄对象与前面所摄画面中主体的位置和方向是不一致的，出现镜头方向上的矛盾，造成前后画面无法组接。此时，如果硬性组接，就会使观众对所组接的画面空间关系产生视觉混乱。主体运动的速度越快， “ 动作轴线 ”
3、的作用就越明显，由 “越轴”给观众造成的错觉也就越严重。1. 方向轴线。 是指被摄对象静止不动的，即位置没有移动。这样“轴线”就要根据各主体间的连线或主体到背景平面的垂直线来定，这就叫“ 方向轴线 ”。以拍摄人物为例，被摄人物的直视线就是轴线，由他到对方连接起来的线也是轴线。拍摄时，对于这个人或这两个人，要按照他们之间的“轴” 线规律，在对话轴线的同一侧拍摄，连接起来就不会改变他们的视线。如前一个镜头在对话轴线的一侧拍摄，后一个镜头在对话轴线的另一侧拍摄，就形成了“ 跳轴”，连接起来人物之间的关系就混乱了。2. 运动轴线。 即处于运动中的人或物体，其运动方向构成主体的运动轴线。它是由被摄主体的
4、运动所产生的一条无形的线，或称之为主体运动轨迹。在拍摄一组相连的镜头时，摄像机的拍摄方向应限于轴线的同一侧，不允许越到轴线的另一侧。否则，就会产生“ 离轴”镜头，出现镜头方向上的矛盾，照成画面空间关系的混乱。主体运动的速度越快， “轴线 ”的作用就越明显。在摄像时，我们应遵守轴线规律，以防止越轴前后的画面不能进行组接。但为了丰富电影画面语言，往往又要打破“轴线规律” ，避免镜头局限于轴线一侧，而是以多变的视角，立体化地表现客观现实空间。这就需要通过有效手段，或借助一些合理因素，或以其他画面作为过渡，起到一种“桥梁”作用，既避免“越轴”现象，又能够形成画面语言的多样性和丰富性。3关系轴线： 是指
5、两个以上静止主体，两者之间的连接线，它涉及的是静态屏幕方向。镜头组接或者拍摄时如何避免越轴：一、对于同一主体的镜头转换，在剪接点上，主体或视点（机位）的运动或变化，其角度一般要在相同方向范围内变化，若有相异或相反方向的变化，应呈现在画面中，使前后画面以相同方向顺畅组接，从而保证主体运动方向或视线方向的统一。对于不同主体的镜头转换，根据主体间的不同关系，前后画面有时采用相异方向，有时采用相反方向或相同方向。二、若表现主体间的呼应关系，不同的主体在画面中通常采用相异方向，有时也用相反方向，而不用相同方向。这样，组接主体之间的呼应关系才能更明确、和谐。三、若表现实际方向相对、具有明显冲突的不同主体时
6、，多采用相异方向，有时也用相反方向，而不能用相同方向。若误用了相同方向，将会造成矛盾双方空间位置的混乱。四、若表现在实际中方向相同的不同主体，一般采用相异方向，有时也用相同方向，而不能采用相反方向。一般而言，只要在拍摄时注意以上规律，就能有效避免越轴。另外，前文也说了，越轴是影视拍摄编辑中的大忌，那么，有没有例外情况呢？有的。在现实中，一旦拍摄中不小心产生了越轴镜头，后期编辑中都要想办法去弥补，甚至在有的影视中，编辑故意使用越轴镜头，来产生一些特殊的效果。这种有意越轴（跳轴） ，术语上也叫它合理越轴（跳轴） 。解决越轴的几种手法：一、利用主体的运动越轴。在两个相反方向运动的镜头之间，插入一个主
7、体运动路线改变的镜头。如：在表现两人对话而跳轴的两个镜头中间，插入其中一入向对方走去或走到对方另一侧的一个画面，即可使镜头顺畅转换。二、用主观镜头越轴。主观镜头，即代表画面中人物视线的镜头。把主观镜头插入两个主体位置关系颠倒了的镜头中间，以画面中人物的视线引导观众去观察、感受事物，从而缓解跳轴的感觉。还可以在主体向相反方向运动的两个镜头中间，插入一个人物视线变化的镜头。如：以车厢内一个人物转头、视线由向右变为向左的镜头作间隔，使表现车厢外景物由左向右划过的镜头，顺畅利过渡到景物由右向左运动的镜头。三、利用运动镜头越轴。在两人会话位置关系颠倒或主体向相反方向运动的两个镜头中间，插入一个摄像机在越
8、过轴线过程中拍摄的运动镜头，从而建立起新的轴线，使两个镜头过渡顺畅。四、利用中性镜头越轴。中性镜头，即“骑” 在轴线上拍摄的镜头，画面中运动的主体迎面而来或背向而去。把中性镜头插入主体向相反方向运动的两个镜头之间，可减弱相反运动的冲突感。五、利用特写镜头越轴。突出局部或人物情绪反应的特写，可以暂时集中人的注意力，减弱或消除运动时的冲突感。六、插入远景镜头。在大全景或远景中，动体动感减弱，形象不明显。因此在两个速度不很快的、相反方向运动的镜头之间，插入一个大全景或远景镜头，可冲淡人的视觉注意力，从而减弱相反方向运动的冲突感。七、利用多轴线越轴。当被摄主体有两个以上轴线时，镜头可以越过一轴线而从另
9、一轴线获得新的角度。八、插入空镜头越轴在前期拍摄中多拍摄一些，没有明显方向感或与拍摄的内容没有明显的关系但又暗含内在联系的镜头，一般以特写.中景.全景为主。这样在后期编辑当中适当的插入这样的画面就会弥补由于越轴所造成的视觉冲突。一定要记得，越轴是大忌，千万小心别去跨越那道轴线的雷池！内反拍角度和外反拍角度 ：在关系轴线的一侧，两个镜头的机位方向基本相背，各拍一个人物，称为内反拍角度。两个镜头的拍摄方向基本相对拍两个人物，称为外反拍角度。内反拍角度是主观角度，它代表剧中人物各自观察对方的主观视向，如果演员甲站在高处，乙站在低处，拍两人对话时，各自的主观角度有一仰一俯之分。拍高处的甲要用仰角度，拍
10、低处的乙人物要用俯角度，这样两个镜头起来才能显示出剧中人物的主观视向。外反拍角度为客观角度，这代表导演、摄像的视角，也代表观众的视角对被摄对象做客观介绍，外反拍角度经常用在表现二个演员之间的交流。比如，镜头 1 以甲为前景拍乙，镜头 2 以乙为前景拍甲，在拍近景和特写时，位于前景的演员只带一部分，以突出主体。内反拍、外拍角度的组合，是拍摄中最常用镜头调度方法。拍主持人或记者出镜采访某人经常用这种角度拍摄。这也就是平常讲的过肩镜头。拍过肩镜头，前景人物以不露眼睛为宜，避免抢夺观众注视主体人物的视线。 总之 ,三角形布局外反拍、内反拍，平行三角形布局，可组成一个多样三角形布局，可组成各种景别、各种
11、角度的电视画面。运用好三角形原理拍摄电视画面，便于处理好现场调度，特别是人物访谈中画面调度。解决越轴过渡方法运用轴线规律的意义在于正确理解和处理镜头间的方向关系，使观众对各个镜头所表现的空间有完整的、统一的感觉，但这并不意味着每个场面都在拍摄前画上一条横穿布景平面图的直线。轴线规律也可以破例。运用得当，它能使方向的变化在多样化中不失空间的统一感。如果由于内容的要求需要拍摄越轴镜头时，可以采用以下方法进行越轴过渡。1. 通过移动镜头，机位“移过”轴线，在同一镜头内实现越轴过渡，即利用摄像机的运动越过原来的轴线实施拍摄的过程。由于跳轴的镜头是不能直接组接的，但在一个镜头中，是允许摄像机通过自身的运
12、动越过原先的那道轴线，连续不断地展示出越轴的过程。所以在画面中，观众能清楚地看到这种由于拍摄位置变化而引起的主体的运动方向和位置关系的变化。摄像机的运动实现越轴拍摄，在纪实性拍摄中经常使用。由于纪实性拍摄不便于对人物进行调度，为了抓取最佳角度，突出主体，改变构图等，常常利用摄像机或光学镜头的运动进行多侧面，多视角的画面表现。实验时，要求学生先在轴线的一侧拍摄同组学生的一全景镜头，在全景镜头的落幅处开始移动镜头，越过轴线，并在移动过程中改变镜头焦距，落幅在越过轴线的中景镜头，再拍摄其中一位学生的近景镜头，组接后分析画面效果。2. 利用拍摄对象动作路线的改变，在同一镜头内引起的轴线变化，形成越轴过
13、渡。实验时可组织学生在校园马路上进行。先拍摄一位同学骑自行车从东向西过来的镜头，再拍摄这位同学骑自行车从西向东过来的镜头。在马路转弯处拍摄这位同学骑车的转弯过程，在剪辑时将这个转弯的画面连接在两个主体运动方向相反的画面中间，就合理地越过了轴线。3. 利用中性镜头或插入镜头间隔两越轴镜头，缓和给观众造成的视觉上的跳跃。所谓的中性镜头是指在摄像机镜头的光轴和轴线重合的情况下拍摄的一个正向或背向的电视画面，画面中的主体没有明显的方向感，只有主体沿光轴的远近变化和正背变化，它在画面中并不反映主体的运动朝左还是朝右，也不反映画面主体的位置偏左还是偏右。因此，从这个意义上讲，它是中性的镜头，可以和轴线任何
14、一侧拍摄的镜头组接，用以间隔轴线两边的镜头，缓和由于“ 跳轴”后给观众造成的视觉上的跳跃。产生一定的过渡作用。实验时，要求学生拍摄具有一定内容的画面，如：镜头（1）：一位同学背着书包，离开宿舍楼，从左向右沿着校园小路走去。镜头（2）：正面拍摄走在校园小路上的同学，景别由全景中景近景。镜头（3）：背着书包的同学沿着校园小路从右向左走来，进了教学楼。4. 在越轴的两镜头间插入一个拍摄对象的特写镜头进行过渡。这里的特写镜头由于把被摄对象的局部充满了画面，能更细致地表现被摄对象的某一部分，从而把观众的注意力集中、吸引过来。淡化因“ 离轴” 给观众所带来的视觉上的跃。同时它不反映和其他事物的位置关系，属
15、于方向性不强的镜头，组接时借助特写镜头，也能实现轴线两侧画面的连接。具有越轴功能的插入镜头有两种情况。第一种情况是相同空间的同一场景中，插入一些方向性不明确的被摄对象的局部特写画面，使得在轴线两侧所拍摄的画面能够组接起来。第二种情况是插入一些环境空间的实物特写或空镜头，作为过渡镜头，以达到调节或者描写情绪的目的。所谓空镜头，是指画面中没有人物的景物镜头，诸如蓝天、白云、盛的鲜花、茂密的森林等。这些都是无轴线的空镜头，在需要越轴的两个镜头之间插入一个这样的镜头，使观众的视线和注意中心一起转移，视觉的连贯性没有差异，从而使轴线的转换也显得自然顺畅。5. 利用双轴线，越过一条轴线，由另一条轴线去完成
16、画面空间的统一。如果既存在关系轴线，又存在运动轴线，我们通常选择其中的一条轴线来进行镜头调度，而忽略另一条轴线。例如我们拍摄两个人一边交谈一边行走这样的场景，为了保持画面运动主体位置关系不变，在小景别构图时，一般都以关系轴线为主，越过运动轴线进行镜头调度，这样调度所拍摄的画面中两主体的位置关系保持不变。如果以运动轴线为主进行调度，画面中的主体位置将发生变化。相比之下，以关系轴线为主要轴线比以运动轴线为主的画面调度给观众带来的视觉跳跃感要小。但在大景别构图时，要考虑以运动轴线为主、关系轴线为辅进行镜头调度。在电视节目制作过程中，摄像师要有强烈的画面意识，把演员、场景、生活素材、时间、空间、转化为画面，而在这转化过程中，有许多学问，有自己独特的规律，需要我们努力去掌握它、精通它。
