1、阳光体育活动方案健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念，切实加强体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展，共同打造和谐的校园，特制定本方案。一、 指导思想贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，以全面实施学生体质健康标准、大力推进体育大课间活动为重点，蓬勃开展“阳光体育活动”。同时把迎奥运活动与加强学校
2、体育课程建设、提高德育工作实效，促进和谐校园等紧密结合，培养成学生积极主动的体育锻炼习惯，提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质，推进校园体育文化建设，以实际行动迎接 2008 北京奥运会的胜利召开。二、组委会和工作机构：主 任：吕成运 副主任：牛冰 赵衍兵 马国庆 张锡城成 员：全校班主任、体育教师、音美教师 三、活动主题：我阳光 我运动 我健康 我快乐四、活动要求：人人有项目 班班有团队 学校有比赛五、启动仪式活动内容：响应国家、省、市、县教育部门的号召，于 9 月 8 日上午 9：30 正式启动。学校组织学校体育节启动仪式暨“我阳光 我运动 我健康 我快乐” 地点：学校操场六
3、、活动保障1、认真学习，转变观念，达成共识以贯彻新课程理念为主旨，组织老师认真学习中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、认真理解“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，深刻反思自己，了解学生发展之需，使广大教师深刻体会到：拥有健康才能拥有明天，热爱锻炼就是热爱生命，在深化课程改革，全面提高质量的工作中，注入快乐体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育工作观。2、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体艺、趣味体艺引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，并建立各项管理制度，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理，充分挖掘校内外各种
4、体艺课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校领导紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用，对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校阳光体育活动的有效开展。七、阳光体育运动后续活动方 我们设立每一个阶段日期为 90 天，确定每一个阶段的主体项目，分段进行阳光体育运动的普及，培养更多的学生对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的习惯，促进学生体质健康。第一阶段：1、 从学生兴趣爱好入手，让学生为自己设立一个或多个运动项目和运动时间安排，朝运动
5、目标进发。2、每班集体任意构建几个运动团队。如：田径队、足球队、篮球队、毽球队、跳绳队、羽毛球队、乒乓球队、象棋队人人有项目的决心。3、与市体育场和市体校联办,促进我市跆拳道、武术等项目的选拔和发展学生的特长。第二阶段：1、认真组织好每天大课间的活动,延长课间操活动时间,体育活动由艺体组统一协调安排。2、安排和组织好课间操的体育活动内容：第一部分：广播操（夏季）、跑步（冬季）（时间 15 分钟）；第二部分：分班或组开展活动（时间 15 分钟）；3、各段开展班际之间的体育比赛。4、各月份工作安排2007 年 9 月 上旬以班为单位。自行自选建立起：田径队、软式排球队、篮球队、足球、乒乓球、 羽毛
6、球队 、书法、绘画等活动，并组织和开展各种表演和田径体育比赛.9 月12 月，以开展多形式文体活动为载体，引导全体学生积极参与各项体育艺术活动；努力提升学校体育艺术教育工作内涵。参加各种趣味体育活动和比赛. 2008 年 1 月至 2 月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题，以学生的体育竞赛活动为主要内容，鼓励学生走出教室，沐浴阳光，亲近自然。2 月开展学生寒假期间社会实践活动。3 月4 月参加市运动会并开展丰富多彩的师生互动的文体娱乐体育活动。5 月6 月，组织校篮球、排球、足球、跳绳、棋类比赛活动。第三阶段2008 年 36 月1、学校举行以迎奥运为主题的学生艺术节，利用书法、
7、绘画、诗歌、演讲、合唱、舞蹈等形式，开展各项主题活动，并运用网络论坛、宣传窗等渠道广泛普及奥运知识。2、组织开展软式排球、篮球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比赛、跳绳比赛等全校性体育活动。体现班班有团队愿望的达成和理想的实现第四阶段： 2008 年 13 月总结创建工作经验并评比表彰奖励。表彰在活动其间学生课外文体活动工作的班级。同时，积极参评校“阳光中学生”等活动，进一步营造“阳光、奥运、运动、健康、快乐”的浓厚氛围。第五阶段：2008 年 48 月奥运会开幕前，举行学校迎奥运学生阳光体育运动成果展演及“阳光中学生”的表彰命名活动， 设立 2008 年北京奥运 100 天倒计时牌，组织学生观看
8、奥运会比赛精彩场面，使阳光体育运动再掀高潮。学生每天坚持锻炼一小时，提高身体素质。七年级课外活动每天 40 分钟、八年级每天课外活动 30 分钟,九年级每天活动 25 分钟活动。内容不限，要求家长监督并积极支持。关于开展“阳光体育运动”的总结为配合上级教育主管部门贯彻落实中共中央国务院20077 号文件精神，积极响应党中央在“全国亿万学生中开展阳光体育运动”的号召，全面执行党的教育方针，认真落实“健康第一”的指导思想，切实提高学生体质健康水平，我校精心组织、深入推进，做到有组织、有声势、有影响、有内容。具体工作主要如下：一、认真学习，高度重视在接到省市区转发的认真组织开展学生阳光体育运动的紧急
9、通知后，我校高度重视，以学校为单位因地制宜地组织开展适合各自特点的学生体育活动，校长立即召集行政人员开会，讨论方案，布置有关事宜。校长室认真组织相关人员学习文件精神，教师们一致表示：一定积极响应号召，带动学生参加体育锻炼，把“阳光体育运动”组织好。二、专人领导，分工明确为保证收看启动仪式及此次活动的顺利进行，学校成立了活动领导小组，由一把手校长亲任组长，副校长和中层领导合作分工，统筹安排，班主任层层把关，保证以收看启动仪式为起点，以今后的实际工作为龙头，切实贯彻教育部“每天保证学生一小时锻炼时间”的号召。三、宣传发动，精心组织利用晨会、班会、广播、电视台、网络等中介媒体向全校师生进行宣传动员，
10、营造氛围，在认真学习教育部，国家体育总局、共青团中央“关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动”的通知后，在电子大屏幕上打出有关内容。07 年 4 月 29 日第三节课 9：50 分，广播通知各班班长打开电视机，收看“大型阳光体育运动现场启动活动”的电视转播。10：30 分电视收看结束后，各班级由体育委员整队并带队到大操场，按照市教育现代化验收的标准做广播体操，然后班主任及有关教师按活动安排表认真组织班级的活动，在自己的活动区域活动，全体学生走向操场，走到阳光下，尽情呼吸清新的空气，放飞自己的希望和理想，场面青春欢畅，热情高涨。四、安全第一、健康第一整个活动坚持“安全第一、健康第一”的宗旨，在活动
11、流程中以“人”为中心，安全为前提，组织开展工作，学校设有专门的安全运动栏，教育学生安全锻炼，体育老师在完成教学任务的同时，留出一定时间，向学生传授各种器材的使用方法，讲解使用器材应注意的事项，以及需要注意的安全问题，保证学生准确、顺利地参加各种体育锻炼。五、搞出特色，务实创新1、校长室、团委、教导处、体育组认真组织，积极实施，在全体班主任参加的会议上，布置了阳光体育活动的具体的内容，即以校运动会、校冬季三项比赛活动为主线，以竞技项目为辅助，将课外体育活动贯穿始终，教育引导学生积极参加阳光体育运动。逐步建立和完善学生体质健康标准测试结果记录体系，定期上报结果。2、体育组的老师们结合自己的专项，根
12、据同学们的兴趣和爱好，组建了学校业余田径队、足球队、篮球队和健美体操队，坚持常年训练、比赛。此外，篮球、乒乓球等项目以课外体育俱乐部的形式组建，进而带动学校竞技体育的发展，同时也为中考体育人才的培养打下了坚实的基础。3、每一个学习日的课余时间，由班主任亲自参与，在学生中大力开展健康向上的群众性体育活动；班班成立足球队、篮球队，在班主任带领下不定期的举行各种形式的班级间小型竞赛，不断丰富学生课外体育活动的形式和内容。4、初中各班学生坚持每天利用下午第四节课的时间进行 30 分钟左右有组织的跑步和各种群体活动。我校阳光体育系列活动的开展，让师生们纷纷走出教室，跨入操场，拥抱阳光，拥抱自然，享受体育
13、，享受人生形成了人人参与、个个争先、勃勃生机的校园阳光体育文化氛围，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”也因此深入人心，对推动班级建设、校园文化建设，构建和谐校园具有积极的推动作用。今后，学校会将阳光体育活动长久有效地持续开展下去，使体育锻炼成为学校落实素质教育的重要举措，全面提高学生的体质健康水平。洛阳市河洛中学学生阳光体育活动总结为了推动全国亿万学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，以实际行动迎接 2008 北京奥运会的胜利召开，在关于开展亿万学生阳光体育运动的通知精神的指引下，我校立即部署活动方案，统
14、筹安排，积极树立“健康第一”的意识，促进学生身心健康和谐发展，开展了“亿万学生阳光体育运动”启动活动。一、认真组织，提高认识。校领导高度重视本次活动。为了搞好本次活动，组织老师座谈听取建议并成立了活动领导小组。形成了一把手亲自抓，分管领导具体抓，体育组与各阶段联动，确保活动有序、安全。为加大宣传力度，扩大影响，学校还订制了横幅悬挂于校门口。活动前根据学生习惯积极安排活动内容，落实各项活动名称，力求影响深远并规划活动场地，策划活动范围，确定活动时间，为响应启动活动做好充分准备。二、精心安排，丰富内容。根据低、中、高年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，体育组精心策划，明确各
15、阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。由于本次活动的策划和安排比较周详，落实的较好，包括从开始的策划、场地的安排、成员间的动员和宣传到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教育教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉浸在一片欢乐声中，得到了师生们的一致好评。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结经验，相信能够在今后的活动中做的更好。总之，通过这次活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
