1、中等职业学校教案教 研 室： 课程名称： 3ds Max 9.0 -室内设计 任课教师： 中等职业学校教案第 1 次课 4 学时章 节 项目一 3ds Max 9.0 概述讲授主要内容1. 三维基本建模2. 创建二维图形3. 常用的三维修改器4. 复合物体重 点难 点三维建模时 3d Max 软件中最基础也是最关键的部分，它包括标准几何体、扩展几何体、复合物体、多边形建模、NURBS 建模等等。3d Max 是一款三维软件，但在建模时，由于物体的错综复杂，有时还需要利用二维图形进行创建，将其转换为三维模型。常用的复合物体创建中，通常用到的是布尔运算和放样命令要求掌握的知识点和分析方法在三维建模
2、中，需要我们掌握标准几何体，如：长方体，球体、圆柱体等等。在布尔运算过程中学会布尔加、布尔减等运算方法。在创建放样对象的过程中，必须先选择一个图形作为截面、一个图形作为路径。如果先选择路径，则会在路径的位置创建放样对象；如果先寻则截面，则会在图形的位置创建放样对象。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置主 要参考资料备注第 2 次课 4 学时章 节 项目一 任务一 牙膏建模讲授主要内容1、V-Ray
3、 1.5RC3 简介2、牙膏建模3、掌握“二维”物体的创建4、掌握“放样”命令的使用重 点难 点1、V-Ray 安装使用2、常用二维建模的编辑与使用3、放样命令的熟练运用要求掌握的知识点和分析方法要创建一个放样对象，可以按下面的步骤操作。步骤一、选择作为路径的二维图形。步骤二、在“复合对象”卷展栏中单击“放样”按钮，在“创建方法”卷展栏中单击“的去图形”按钮，然后在视图中单击作为截面的二维图形。要为放样对象添加其他截面图形，可以按以下步骤操作。步骤一、选择放样对象。步骤二、在“路径参数”卷展栏中指定截面图形在路径上的位置。步骤三、设置完放置图形的位置后，在“创建方法”卷展栏中单击“获取图形”按
4、钮，然后在视图中单击要加入的截面图形即可。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：拓展训练“窗帘”的制作主 要参考资料备注第 3 次课 4 学时章 节 项目一 任务二 饮水机建模讲授主要内容“饮水机”建模1、 “扩展物体”的创建2、掌握“布尔运算”的应用方法。3、掌握“二维”编辑命令的应用方法。4、掌握“车削”命令的应用重 点难 点1、了解扩展物体中的建模类型2、掌握三种常用的布尔运算方法；3
5、、车削命令的使用要求掌握的知识点和分析方法“Boolean”（布尔）运算布尔运算可以对两个相交的物体进行相交、相减或合并的计算，从而使两者成为一个物体。在布尔运算中常用的三种操作如下： “Union”（并集）：生成包含两个原始运算对象总体的布尔对象。 “Subtraction”（差集）：从一个运算对象中减去另一个运算对象，即从一个对象上删除与另外一个对象相交的部分。可以从第一个对象上减去与第二个对象相交的部分，也可以从第二个对象上减去与第一个对象相交的部分。“Intersection”（交集）：生成的布尔对象只包含两个原始对象共用的部分（即重叠的部分） 。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板
6、书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：拓展训练“婴儿床”的制作主 要参考资料备注第 4 次课 4 学时章 节 项目一 任务三 飞机建模讲授主要内容1、作业“婴儿床”制作过程的讲解2、装饰物“飞机建模”的制作重 点难 点熟练掌握常用的三维模型修改命令1、Bend”弯曲命令2、 “Edit Mesh”（编辑网格）命令3、 “Mesh Smooth”（网格平滑）命令要求掌握的知识点和分析方法我们将通过编辑 3D MAX 建模方式中最基
7、本的 BOX 对象，来制作飞机的形体。然后，在模型上运用“Edit Mesh”（编辑网格）命令，通过挤出，拉伸等方式创建飞机模型，最后执行“Mesh Smooth”命令，轻松地制作出表面光滑、逼真的物体。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：拓展训练“门”的制作主 要参考资料备注第 5 次课 4 学时章 节项目二 简约中式卧室设计 任务一 台灯建模任务二 测试渲染设置及灯光布置讲授主要内容1
8、、作业“婴儿床”制作过程的讲解2、台灯的制作3、灯光概念的引入重 点难 点1、室内设计的基本概念2、室内设计的制作思路3、车削命令的使用4、室内外布光手法要求掌握的知识点和分析方法1、 “Lathe”（车削）命令“Lathe”命令是通过旋转中心抽在创建三维对象的，我们可以通过选中二维图形后，进入“Modify” （修改）面板，在下拉列表中选择“Lahte”命令（对象必须是二维图形）即可。2、布置室内光源与室外光源授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4
9、、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：“落地灯”的制作主 要参考资料备注第 6 次课 4 学时章 节 项目二 简约中式卧室设计 任务三 设置场景材质讲授主要内容 V-ARY 材质的运用重 点难 点1、V-ARY 材质的基本运用2、室内材质的运用1) 墙面材质2) 木材质3) 外景材质要求掌握的知识点和分析方法1、灯光的表现手法此任务中的主光源即日光可运用两盏 VaryLight 灯光来表现，室内的辅助光源主要是台灯和筒灯，这里同样运用 VaryLight 灯光来表现。2、替换材质的概念授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、
10、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：“豪华睡床”的材质设置主 要参考资料备注第 7 次课 4 学时章 节项目二 简约中式卧室设计 任务四 最终渲染场景设置任务五 Photoshop 后期处理项目实训一讲授主要内容1、学习成品图渲染的方法2、学习 Photoshop 后期处理重 点难 点1、成品图渲染过程中的发光贴图和灯光缓存2、了解图像的亮度、对比度、饱和度3、曲线命令的掌握4、USM 锐化的使用要求掌握的知识点和分析方法“阴影细分”：提高灯光细分值可以有效地减少场景中的杂点
11、，但渲染速度也会相应的降低，所以只需要提高一些开启阴影设置的主要灯光的细分值，而且不能设置的过高。曲线命令：调节参数加强图像明暗对比。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：项目二 任务五 拓展训练 P73项目实训一 现代设计风格主 要参考资料备注 填写项目实训评价表第 8 次课 4 学时章 节项目三 现代主义风格的卧室设计 任务一 座椅建模任务二 测试渲染设置及灯光布置讲授主要内容1、上一章节项
12、目实训制作过程的简单讲解2、台灯的制作3、灯光布置重 点难 点1、网格平滑命令2、镜像命令4、室内外布光手法5、广域网文件的使用要求掌握的知识点和分析方法1、 “Mesh Smooth”（网格平滑）命令“Mesh Smooth”（网格平滑）命令用于对尖锐不规则的表面进行光滑处理，使用此命令后，3D MAX 会为模型加入更多的面来代替直面部分，从而使整个表面更加平滑，但要注意的是，使用网格平滑会大大增加物体表面的线段数，增加其复杂度，直接影响渲染速度。故此，要谨慎使用。2、布置室内光源与室外光源授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT
13、课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：“床”的制作主 要参考资料备注第 9 次课 4 学时章 节 项目三 现代主义风格的卧室设计任务三 设置场景材质讲授主要内容 V-ARY 材质的运用重 点难 点1、V-ARY 材质的高级运用2、室内材质的运用1) 透明材质2) 自发光3) 各种布料材质要求掌握的知识点和分析方法1、材质的合理运用材质设置过程中，首先设置主题模型的材质，如墙体、地面和门窗等，然后依次设置单个模型的材质，如床和椅子等家具和饰物。2、多维材质的概念多维/子物体材质是 3D MAX
14、 自带的一种特殊材质，事先对场景中的模型设置ID 编号，通过对子材质的设置，然后指定给场景中的模型。实现单一物体多种材质的赋予。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：“音响”的材质设置主 要参考资料备注第 10 次课 4 学时章 节项目三 现代主义风格的卧室设计 任务四 最终渲染场景设置任务五 Photoshop 后期处理项目实训二讲授主要内容1、学习成品图渲染的方法2、学习 Photosh
15、op 后期处理重 点难 点1、成品图渲染过程中的发光贴图和灯光缓存2、了解图像的亮度、对比度、饱和度3、曲线命令的掌握4、USM 锐化的使用要求掌握的知识点和分析方法“阴影细分”：提高灯光细分值可以有效地减少场景中的杂点，但渲染速度也会相应的降低，所以只需要提高一些开启阴影设置的主要灯光的细分值，而且不能设置的过高。曲线命令：调节参数加强图像明暗对比。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：项
16、目二 任务五 拓展训练 P109主 要参考资料备注 填写项目实训评价表第 11 次课 4 学时章 节项目四 简约白色客厅设计 任务一 餐桌椅建模任务二 测试渲染设置及灯光布置讲授主要内容1、上一章节项目实训制作过程的简单讲解2、餐桌椅建模3、灯光布置重 点难 点1、复制、成组、旋转等功能的扩展运用2、室内外布光手法3、广域网文件的综合运用要求掌握的知识点和分析方法1、广域网文件的概念光域网是一种关于光源亮度分布的三维表现形式，其实，光域网，大家都见过，只是不知道而已，光域网是灯光的一种物理性质，确定光在空气中发散的方式，不同的灯，在空气中的发散方式是不一样的，比如手电筒，它会发一个光束，还有一
17、些壁灯，台灯，它们发出的光，又是另外一种形状，这种形状不同光就是由于灯自身特性的不同，所呈现出来，那些不同形状图案就是光域网造成的。2、布置室内光源与室外光源授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：“沙发”的制作主 要参考资料备注第 12 次课 4 学时章 节项目四 简约白色客厅设计 任务三 设置场景材质任务四 最终渲染场景设置任务五 Photoshop 后期处理项目实训三讲授主要内容1、场景
18、材质的运用2、掌握成品图渲染的方法2、掌握 Photoshop 后期处理重 点难 点1、简单玻璃材质的运用2、成品图渲染过程中的发光贴图和灯光缓存2、了解图像的亮度、对比度、饱和度3、曲线命令的掌握4、USM 锐化的使用要求掌握的知识点和分析方法初始玻璃材质vr 的玻璃设置 是基于真实物理现象的 所以大家一定要注意一下的色彩知识：Vray 中有一个通过颜色来控制反射和折射的概念，这个设置其实可以试任何颜色，而不光只是白到黑的调节。因为任何颜色都具有色相，明度，和纯度三要素，vray中反射和折射的黑白调节其实就是调节明度，任何色彩都具有的属性，所以可以使用任何颜色来控制反射和折射。就比如说在日常
19、生活中我们会发现浅篮色要比深篮色透光性更好（折射）也更刺眼（反射） 。明白了这个道理，我们用 vraymtl 来制作玻璃就更方便了，diffuse 为玻璃的固有色，reflection 为反射颜色，refraction 为折射颜色。但要注意的是设置应该按照真实的物理现象来设置，比如篮色的玻璃不会反射和折射出红色的光，而且光线在通过玻璃后产生反射和折射后，会带有带有玻璃颜色的信息，但一定比玻璃本身的颜色纯度要低，但色相却应该是一致的！授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己
20、动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：项目三 任务三 “玻璃”材质的设置 任务五 拓展训练 P137主 要参考资料备注 填写项目实训评价表第 13 次课 4 学时章 节项目五 现代简约风格客厅设计 任务一 电视柜建模任务二 测试渲染设置及灯光布置讲授主要内容1、上一章节项目实训制作过程的简单讲解2、电视柜建模3、灯光布置重 点难 点1、 “挤出”与“倒角”命令的运用2、室内外布光手法3、广域网文件的运用要求掌握的知识点和分析方法“挤出”与“倒角”挤出是让物体的厚度发生变化。倒角是让物体的边缘发生变形。倒角可以分 3 个层次 内外两个层次可以做出切角,比
21、较有立体感。倒角剖面的垂直面可以不是直线，可以自定义，但是挤出就只能垂直挤出！而且挤出面的网格线一定是直的，而且垂直于基面。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：“沙发组合”的制作主 要参考资料备注第 14 次课 4 学时章 节项目五 现代简约风格客厅设计 任务三 设置场景材质任务四 最终渲染场景设置任务五 Photoshop 后期处理项目实训四讲授主要内容1、场景材质的运用2、掌握成品图渲
22、染的方法2、掌握 Photoshop 后期处理重 点难 点1、简单布料材质的运用2、成品图渲染过程中的发光贴图和灯光缓存2、了解图像的亮度、对比度、饱和度3、曲线命令的掌握4、USM 锐化的使用要求掌握的知识点和分析方法初始布料材质，材质分析：常用的分为普通布料、毯子、丝绸三种，主要是根据表面粗糙度而区分别有不同的特点。 1、普通布料：表面有较小的粗糙，小反射，表面有丝绒感和凹凸感，Diffuse（漫反射）- FALLOFF衰减，近距衰减即黑色色块为布料贴图，近距衰减即白色色块设材质色调自定， Reflect（反射） - 16 ， Hilight glossiness-0.3 左右 ，Glos
23、siness（光泽度、平滑度）-1 ，Bump （凹凸贴图） -同漫反射贴图相关联，依粗糙程度而定 。2、毯子：表面粗糙，小反射，表面有丝绒感和凹凸感，毯子材质做法有几种，一是和布料材质差不多，Archinteriors 里的布料材质都是这种做法，根据粗糙程度调节凹凸，有的也只在凹凸里贴图，其它参数不变，有的使用 VR 毛发插件制作，为了增加毯子毛毛的质感很多采用 VR 置换贴图3、丝绸材质：既有金属光泽；表面相对光滑，又有布料特征。授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自
24、己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置作业：项目四 任务三 “花卉装饰”制作任务五 拓展训练 P169主 要参考资料备注 填写项目实训评价表第 15 次课 4 学时章 节项目六 简欧厨房设计 任务一 油烟机建模任务二 测试渲染设置及灯光布置讲授主要内容1、上一章节项目实训制作过程的简单讲解2、油烟机建模3、灯光布置重 点难 点1、可编辑多边形的运用2、室内外布光手法3、广域网文件的运用要求掌握的知识点和分析方法可编辑多边形：可编辑多边形是一种可编辑对象，它包含下面五个子对象层级： 顶点、边、边界、多边形和元素。 其用法与可编辑网格对象的用法相同。 “可编辑多
25、边形”有各种控件，可以在不同的子对象层级将对象作为多边形网格进行操纵。 但是，与三角形面不同的是，多边形对象的面是包含任意数目顶点的多边形。 “可编辑多边形” 提供了下列选项： 与任何对象一样，可以变换或对选定内容执行 SHIFT + 克隆操作。 将子对象传递给堆栈中更高级别的修改器。可对选择应用一个或多个标准修改器。提示： 通过在活动视口中右键单击，可以退出大多数“ 可编辑多边形 ”命令模式，如“挤出”。 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通
26、过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置 作业：“消毒柜”的制作主 要参考资料备注第 16 次课 4 学时章 节项目六 简欧厨房设计 任务三 设置场景材质任务四 最终渲染场景设置任务五 Photoshop 后期处理项目实训五讲授主要内容1、场景材质的运用2、掌握成品图渲染的方法2、掌握 Photoshop 后期处理重 点难 点1、不锈钢材质运用2、成品图渲染过程中的发光贴图和灯光缓存2、了解图像的亮度、对比度、饱和度3、曲线命令的掌握4、USM 锐化的使用要求掌握的知识点和分析方法金属材质 （一） 、不锈钢材质，材质分析：表面相对光滑，高光小，模糊小，分为镜面、拉丝、磨砂三种 （二）铝合金材质 铝合金: Diffuse （漫反射）- 124 ，Reflect（反射） -86 ，Hilight glossiness-0.7 ，Glossiness（光泽度、平滑度）-0.75 ，Subdivs-25 授课思路，采用的教学方法和辅助手段，板书设计，重点如何突出，难点如何解决，师生互动等1、通过 PPT 课件讲授本节知识点和技能。2、教师演示作品范例。3、让学生自己动手重新制作范例。4、通过“拓展训练”让学生进一步熟悉所学知识。作业布置作业：项目四 任务三 “卡通人物”的材质设置任务五 拓展训练 P215主 要参考资料备注填写项目实训评价表
