1、第二十一章一元二次方程,九年级数学人教版上册,21.2.2 解一元二次方程-公式法,授课人:XXXX,一、新课引入,一元二次方程的一般形式是什么?,ax2bxc = 0(a0),如果使用配方法解出一元二次方程一般形式的根,那么这个根是不是可以普遍适用呢?,一、新课引入,你能否也用配方法得出的解呢?,任何一元二次方程都可以写成一般形式 2+ + =0( 0),移项,得 2+ =-,二次项系数化为1,得,配方,即,一、新课引入,因为a0,所以4a20,式子b24ac的值有以下三种情况:,(2)当 时,一元二次方程有两个相等的实数根,(1)当 时,一元二次方程有两个不相等的实数根,(3)当 时,一元
2、二次方程 没有实数根,一、新课引入,一般地,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a0),上面这个式子称为一元二次方程的求根公式.用求根公式解一元二次方程的方法称为公式法.,一般地,式子b2-4ac叫做方程ax2+bx+c=0(a0)根的判别式.通常用希腊字母 表示,即 = b2-4ac. 由上可知,当 0时,方程有两个不相等的实数根;当 =0时,方程有两个相等的实数根;当 0时,方程无实数根。,二、新课讲解,例1:用公式法解方程 : (1)x2-4x-7=0;,解:,二、新课讲解,解:,所以方程有两个相等的实数根,二、新课讲解,解:,变形:化已知方程为一般形式;,计算: 求判别式的值;,代入
3、:把有关数值代入 公式计算;,定根:写出原方程的根.,确定系数:用a,b,c写出各项系数;,二、新课讲解,方程无实数根.,解:,三、归纳小结,(1)当b2-4ac0时,有两个不等的实数根.,(2)当b2-4ac0时,有两个相等的实数根.,(3)当b2-4ac0时,没有实数根.,1.一元二次方程的根的情况,三、归纳小结,2.用公式法解一元二次方程的一般步骤:,(3)代入求根公式:,(2)求出b2-4ac的值;,(1)把方程化成一般形式,并写出a、b、c的值;,(4)写出方程的解:,注意:当 时,方程无解.,四、强化训练,用公式法解下列方程:(1) x2-x-2=0(2) 3x2-6x-2=0,(1),(2),五、布置作业,课本P12练习,本课结束,