1、1第一章魏晉南北朝的分與和 前言：1、魏晉南北朝是中國大分裂與大融合的時代，華夏文明在吸收外族文化的長處後，展現了新風貌2、為_盛世奠基：北方民族的融合和中原文化的南漸，為_盛世注入新血液，開創新局面一、三國鼎立_之戰1、赤壁之戰（1） 時代背景：_末年，天下大亂，群雄並起。_挾天子（東漢獻帝）以令諸侯 ，控制北方；南方則有_、_稱雄（2） 經過：_企圖統一中國，與_、_聯軍戰於_（今湖北蒲圻市）（3） 結果與影響：_大敗，三國鼎立之勢形成。曹操死後，其子_篡東漢，開啟了三國時代2、魏蜀吳三國的比較國名 建國者 疆域 都城 滅亡者 建國順序 亡國順序曹魏 _ 北方 洛陽 _（司馬炎）1 2蜀漢
2、 _ 四川、漢中成都 曹魏 2 1孫吳 _ 長江中、下游建業（今南京）_（司馬炎）3 3二、西晉的短暫統一1、三國的覆亡（1） 曹魏滅蜀漢：蜀漢實力最弱，但在_的經營下，還能與曹魏長期抗衡。_死後被曹魏所滅（2） _篡魏建立_，稱晉武帝，定都_（3） 西晉滅孫吳：晉武帝派兵南下滅孫吳，統一中國2、西晉的興亡（1） _之亂：西晉建國後，政治腐敗，又大封宗室為王，造成諸王互相殘殺，西晉因此元氣大傷，給予境內胡族叛變的機會（2） _之禍：西晉懷帝永嘉 5 年（西元 311 年） ，_人起兵攻破洛陽，懷帝被俘，史稱_3、 東晉的建立：永嘉之禍後，司馬睿在建康（今南京）稱帝，是為晉元帝，史稱東晉2三、南
3、北對峙1、西晉以後的政局：_與東晉對峙；_朝與_朝對峙（1）南方（長江流域）：東晉南朝（A）_晉：宗室司馬睿恢復晉朝統治，定都_（B ）南朝： 東晉權臣劉裕篡位，改國號_，開始南朝政局，先後 有_、_、_、_四個相連續的朝代（國都：_）（2）北方（黃河流域）：_北朝（A）_： 西晉滅亡後，北方形成 _亂華的局面， ，先後建立了十多個國家（B ）北朝： _族_興起，建立北魏政權，統一北方，開始北朝政局，中國進入南北朝時代。後北魏分裂為_魏和_魏，分別被權臣所篡，形成_與_對峙，_滅北齊，統一北方。大權落入漢人_之手，篡_，改國號_2、魏晉南北朝的結束：隋_帝_南下滅_，統一中國北朝中統一北方的政
4、權： 、 結束三國分裂的政權： 結束五胡十六國分裂的政權： 結束魏晉南北朝分裂的政權： 西周與西晉的比較滅亡禍事 滅亡外族 被俘君主 結果西周_ _ _ 周室_遷，建立_，開始_的時代西晉_ _ _ 晉室_遷，建立_，開始_的時代四、講究身分的社會1、形成背景：_代：崇尚儒術，以經學取士，經學大師往往有傳子的習慣，經學世家成為世代為官的官宦世家，政府官職漸被少數世家大族壟斷，寒門出身的人不容易取得做官的機會2、曹魏推行_法的任官制度（1）由州郡中正官評定士人品級，分為九品，作為政府選才任官的準則（2） 結果：最初尚發揮選拔優秀人才的功用，但後來中正官幾乎全被世族把持，評定只問門第，不問才德，形
5、成上品_，下品無_的現象3五、清談風氣與佛道思想1、清談風氣：魏晉南北朝時代，儒學衰微，_風氣盛行（1）清談： （A）是一種拋開現實、崇尚玄理的談論（B ）清談內容：三玄（_、_、_）（2）玄學：研究三玄的學問，稱做玄學（3）影響：（A） 有助於士人個性的的解放（B） 流弊：（a） 政治上：苟且偷安，不物實際（b） 社會上：蔑視禮法，形成一種頹廢的人生觀（c） 東晉、南朝無法恢復故土的因之一2、佛教的發展（1）佛教：外來宗教（A）傳入：佛教起源於_，創始人為_ ，大約在_末年，由西域地區傳入中國（B ）東漢：明帝時，曾派使者赴西域求法，並在_城外建立中國第一座佛寺_ （C ）魏晉南北朝佛教盛行
6、原因：（a） 長期戰亂，宗教成為精神上的重要寄託（b） 帝王的提倡：南朝 梁武帝篤信佛教（c） 西域僧侶相繼來華弘揚佛法（d） 中國僧侶西行求法：東晉高僧_（D）興盛影響：影響中國思想、風俗、建築藝術等，_、_、_石窟為佛教藝術三大寶窟3、道教的發展：中國本土宗教（A） 創立：_末，_創立_道 ，後改稱天師道 ；_創立_道 （發動黃巾之亂） ，深得下層民眾信仰（B） 內涵：魏晉後，吸收_思想，逐漸流傳於統治階層，一度成為_的國教佛教與道教的比較發源地 傳入或創立時間 創立者 著名教派佛教_ _末年傳入 _4道教_ _末年創立 _、_ _道、_六、胡漢融合與南北文化交流1、胡漢融合（1）胡人漢化
7、：魏晉南北朝時代，胡族君主多仿漢人政教制度建國，其中以_族漢化最深（2）漢化代表：以北魏_帝為代表（A）政治上：將首都由平城（今山西 大同市）遷至 _（B）文化上：（a） 禁穿胡服，改穿漢服（b） 禁說胡語，改說漢語（c） 鼓勵胡漢通婚（d） 改胡人姓氏為漢人姓氏（e） 設學校，教授儒家經典（C ）影響（a） 遭部份鮮卑人反對，甚至引發叛亂（b） 有助胡漢融合，漢人沾染胡人尚武精神，如_軍隊多為漢人2、南北文化交流（1）經濟重心南移：北方長期戰亂，大批中原人士遷往南方，帶來進步的農耕技術和充沛人力，加速南方經濟的開發（2）_政策加速融合：（A）推行背景：南遷之中原世族為維護其自身特殊地位，不願
8、與當地人來往；南方人對北方人也缺乏好感（B ）經過：東晉末年起，積極推行_政策，所有人民都依_入籍，並負擔國家賦役（原東晉政府為安撫北方僑民，給予賦役之優待）（C ）影響：北方人打敗狹隘的地域觀念，融入當地社會，對族群融合產生極大的影響3、影響：在北方胡漢融合，南方文化交流下，呈現出民族的新興力量，奠定_盛世的基礎 六朝：_、_、_、_、_、_，皆定都於建康（今南京市） ，對江南的開發貢獻很大5第二章 胡漢融合的隋唐帝國前言1、世界性帝國的時代：隋唐三百多年間，文治武功足以媲美秦漢時期2、形成_ _文化圈：中國文化不斷向外傳播，形成以中國為中心的文化圈一、隋唐盛世1、隋朝：隋_帝統一中國，開啟
9、隋唐盛世（1）隋文帝：（A）在位期間，勤於政事，國家富裕，人民安康，史稱 _之治 （B）開鑿 _渠：銜接京師大興（長安）與黃河的運河（2）隋煬帝：（A）窮極奢侈，虛耗國力，種下了亡國的禍根（B）開鑿運河：開鑿南北向的_渠、_渠、_、_，連接黃河、淮河、長江、錢塘江等水系（C）影響：隋代開鑿的運河成為一條貫通南北的交通大動脈，使江南物資得以便捷的運補京師，成為維繫_的經濟命脈2、大唐盛世（1）建國：隋末大亂，_乘機起兵，建立唐朝，是為唐高祖（2）盛世：從唐太宗_之治到唐玄宗_之治的一百多年（A）唐太宗：（a） 唐太宗李世民繼位後，知人善任、容納直諫（著名諫臣_） ，開創_之治（b）滅_背景：當時
10、北方強大的突厥部族，分為東西二部，_長侵擾邊境經過： 唐太宗命_等率大軍擊滅影響：聲威大振，西北君長紛紛歸順，向唐太宗獻上_的尊號（意為普天下的君主） ，唐朝成為亞洲的國際盟主（B ）唐高宗：太宗死後，高宗即位，大權逐漸落入皇后_的手中（C）武周代唐（a） _後來進一步稱帝，改國號為周，成為中國第一位女皇帝（b）她在位時雖以高壓手段對付政敵，但積極拔擢人才，奠定後來的基礎6（D）唐玄宗：任用賢能、革新吏治，國家富強康樂，史稱 _之治，唐帝國國力發展到最巔峰 二、唐的衰亡1、安史之亂（1）背景：唐_宗晚年，荒於政事，寵愛楊貴妃，政治日漸敗壞，終於引發_之亂，唐帝國由盛轉衰（2）經過：唐玄宗天寶
11、14 年（西元 755 年） ，身兼范陽（今北京）等三大節度使的胡人將領_和部將_起兵叛唐，連下洛陽、長安等城。後由_等平定亂事，歷時八年（3）影響：出現地方節度使擁自重的現象，造成唐末地方_的局面 2、宦官亂政：安史之亂後，唐帝國盛況不再，朝廷內部有_把持國政3、黨爭：_黨爭（牛黨以牛僧孺為首，牛黨多數為進士出身的新興階層；李黨以李德裕為首，李黨以舊有世族及公卿子弟居多） ，兩黨都以_為後盾，進行權力鬥爭，持續近 40 年4、藩鎮割據：唐玄宗時在邊區先後設置十大節度使，身兼_、_、_大權。安史之亂後，內地相繼設置節度使，他們各擁重兵，常常不聽國家號令5、_之亂：唐末，因政治腐敗，變亂時起。其
12、中規模最大、歷時最久的_之亂 ，使大江南北廣遭劫掠，後雖平定，唐帝國元氣難以恢復，最後_篡唐自立，建立_，唐亡三、大唐文化的遠被1、背景：隋唐時，中國文化正處於高峰期，隨著隋唐國力的擴展，中國文化不斷向外傳播2、推行唐化的國家（1）朝鮮半島：以_最仰慕中國文化，用唐衣冠、曆法、律令，又仿製漢字，文風興盛，號稱_（2）日本：（A）隋唐時代多次派_到中國，每次都有學生、僧侶隨行，學習中國的文化和佛法（B ）西元 7 世紀中葉，日本推動大規模的唐化運動_ ，學習唐代的律令、制度、文字等。如_採用漢字楷書偏旁， _根據漢書草書所製7（3）中國西南部國家：如_、_等，有的派遣子弟到中國學習，有的直接設立
13、學校傳授中國學術3、造紙術的西傳（1）時間：西元 8 世紀中葉（2）經過：唐將高仙芝在_為_所敗，唐士兵很多被俘虜，其中有造紙匠，大食利用他們在中亞設廠造紙，中國造紙術因而傳入回教國家（3）影響：後來輾轉傳入歐洲，促進了歐洲的_四、外來文化的輸入1、背景：隋唐時代，由於國勢強盛和實行開放的文化政策，隋唐文化含有不少外來的成分2、外來文化（1）_各國傳入：音樂、舞蹈、技藝、服飾等普遍為唐人所愛好（2）受_和_的影響：天文學、數學、醫學、繪畫、建築等（3）宗教的傳入：唐代傳入的宗教有_教、_教、_教等。與早先傳入的佛教、祆教和本土的道教，形成中國歷史上宗教極其發達的時代3、唐代各宗教的發展（1）佛
14、教：_是中國佛教的鼎盛時期（A）大師輩出_：唐太宗 貞觀年間赴 _求學，回國後把西行取經的見聞寫成_一書，對中國佛教的發展有很大的貢獻（B ）佛教中國化：（a） 宗派林立，對佛理的闡釋各有發明（b） 這些宗派融入了中國思想，完成了佛教中國化，其中以_最具代表性認為人人自有佛性，只須求諸自身，不必出家，不必誦讀佛經，也可悟道成佛廣泛獲得 士大夫階層的信仰，成為唐末以後佛教的重要宗派（2）景教：_的一支，於唐太宗時傳入中國，唐德宗時教徒曾立_碑（3）伊斯蘭教（回教）：於唐高宗時傳入，在中國西北及南方地區日益擴展（4）摩尼教：於武則天時傳入，在長安建有寺廟五、文學與藝術：詩歌、繪畫、書法都趨於極盛（
15、1）詩歌：（A）_：詩富浪漫色彩，氣勢磅礡，號稱 詩仙（B ）_：詩多反映社會現實，抒發憂國憂民之心，號稱詩聖（2）繪畫：_擅長山水、人物畫，號稱畫聖8（3）書法：_、_都擅長楷書，而且自創新格，嚴整有力，後世並稱為顏柳（4）唐三彩：以褐、黃、綠為主要彩釉，色彩絢麗，題材豐富，具有很高的藝術價值秦朝與隋朝的比較秦朝 隋代建國者 滅亡者 漢高祖 唐高祖 外患 修築長城以防 修築長城以防 重要貢獻 統一文物：、 、 開鑿運河：、 、 成為溝通南北經濟與交通動脈結束分裂 結束 的分裂結束 的分裂奠定盛世 奠定 代強盛的基礎 奠定 代強盛的基礎對外征戰 秦始皇討伐 隋煬帝征伐 漢朝與唐朝的比較漢朝 唐朝建國者盛世 漢 帝在位時 唐 宗、 宗、后、 宗初期對外開拓北伐 ，南平 ，東定 ，經營 ，唐 宗平定 突厥，被獻上 的尊號，唐朝成為亞洲的國際盟主文學成就以漢賦為主流 詩仙 、詩聖 9交通路線開鑿陸上絲路衰亡原因西漢： 掌權東漢： 、 循環鬥爭唐 宗晚年引發 之亂，唐帝國由盛轉衰傳入宗教教 教、 教、 教接續朝代的分裂局面 的分裂局面
