1、级别: 二升三 科目英语 任课老师:邱春丽领航教育暑假培训第 2 讲 Unit2 At the school教学目标:1、能听懂、会说、会认单词 monkey,bear,tiger,lion 和 panda2.对句型 Do you like?及其回答及其回答 Yes,I do.和 No,I dont.熟练3、能听懂并熟练运用特殊疑问句 What do you like?并能用 I like 表达喜欢某物,语音语调正确。教学难点:能比较自如地应用 What do you like?并能作出相应的回答。课堂内容:1.复习 AaZz 的字母A.检查他们回家作业抄写的字母是否规范,找出有错误的,重点训
2、练B.加强说的能力,每人连说两个,依次轮流,直到结束;可以加深难度,如每人连说三个,四个;更可以,第一个人说一个字母,第二个人说两个,第三个人说三个,以此下去,直至结束;C.依据要求写字母(见课堂练习)2.巩固 spring,summer,autumn,winter 这四个单词;巩固 Do you like .?这个句型,并熟练地作出相应的回答“Yes,I do./ No,I dont.”A. Do you like animals?(Yes I do.No I dont.) 引入B.T:This is a picture of spring. I like spring.Do you lik
3、e spring?Ss:Yes,I do .T:教师拿着图片重复用 Do you like?这个句型问学生。S: Yes,I do . No I dont3.复习新内容,单词 monkey,bear,tiger,lion 和 panda; A.T:Look !I have four pictures of four seasons.Which season do you like?Please guess and choose.T:Which season do you like?Ss:I likeB.取出一个动物图片T:Do you like monkeys?S: Yes,I doS: No
4、,I dontT:指导学生正确发音C.然后老虎图片,教授 tiger 这个单词。(多种单词训练方式:大小声,萝卜蹲,一二互换)T:tigerS:跟读T:Do you like tigers?S: Yes,I do. No,I dont.学生用上面句型问答接龙比赛,看哪组说得又对又快同样方法学习 panda,bear,lionD.伙伴间相互训练4. 练习句型“ What do you like?”I like”拿出上面的动物图片,T: What do you like?Ss:I like课堂练习:1.根据要求写出字母级别: 二升三 科目英语 任课老师:邱春丽2.将下列打乱的字母顺序重新组成单词o
5、 m n e y k ( ) a n p a d ( )i e g t r ( ) e r a b ( )n o i l ( ) n i g p r s( )n i w r e t( ) n m u a u t( )m m s u r e( )课后练习:1. 对话练习(下节课让人起来做 freetalk):A: Anna ,do you like apple?B: No, I dont.A:What do you like?B:I like2. 翻译monkey ( ) tiger( )panda ( ) bear( )狮子( ) 春天( ) 夏天( ) 秋天( )3. 根据要求写句子A. Do you like pig?(肯定回答 )B. Do you like banana?(否定回答)C. What do you like ?(举 monkey 为例)3.抄写字母 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh (每个写两遍)级别: 二升三 科目英语 任课老师:邱春丽