8、9的认识,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,1,2,3,4,5,6,7,8,8,1,2,3,4,5,6,7,8,9,1,2,3,4,5,6,7,8,9,9,更多全套课件免费下载： 绿色圃中小学教育网http:/,7,8,9,0,8,6,3,（ ）,9,1、数一数，一共有（ ）只小猪。,2、从左边数起，把8只小猪圈起来。,3、从右边数起，把第9只小猪图上红色,4、变大的小猪，从左边数排第（ ），从右边数排第（ ）。,10,5,6,想一想: 8 ( ),8(7),8(4),8(6),8(5),8(3),8(2),8(1),8(0),8(9),8(10),想一想: ( ) 9,(8)9,(5)9,(7)9,(6)9,(4)9,(3)9,(2)9,(1)9,(0)9,我会填！,1、7的后面是（ ），（ ）在9的前面。,2、8的相邻数是（ ）和（ ）。,4、1到9之间一共有（ ）个数。,5、从4数到8一共数了（ ）个数。,6、9前面的第4个数是（ ）,6后面的3个数是（ ）。,3、9前面有（ ）个数。,你能用8或9说句话吗？,在生活中，那些地方能用到数字8和9？,这节课你有哪些收获？,你的表现棒吗？如果给你8个 ，你能得到几个？,还需要再得几个才使自己最满意？,
